ghaemiyeh.com
سرشناسه:مرکز تحقیقات رایانه ای قائمیه اصفهان،1396
عنوان و نام پدیدآور: 160 پیشنهاد برای بزرگداشت حضرت خدیجه سلام الله علیها / سید مجید نبوی /واحد تحقیقات مرکز تحقیقات رایانه ای قائمیه اصفهان
مشخصات نشر:اصفهان:مرکز تحقیقات رایانه ای قائمیه اصفهان ۱۳96.
مشخصات ظاهری: نرم افزار تلفن همراه و رایانه
به نام خدا
با توجه به اینکه همه ی ما مدیون مادر مومنان حضرت خدیجه سلام الله علیها هستیم هم از نظر معنوی (مادر ائمه ) هم از نظر مادی (خرج کردن تمامی اموال خود در راه دین )
حد اقل کار که می توانیم به پاس زحمات ایشان انجام دهیم :
حدود صد سال است حرم مطهر ایشان در قبرستان ابوطالب توسط وهابیان تخریب شده است
اگر تا کنون هیچ اقدامی برای ساخت این حرم نشده است، نشان دهنده ی عدم اطلاع و شناخت کافی مسلمانان از قدر و شان و منزلت آن بانوی بزرگوار است
بر این اساس از فناوری روز بهره گرفته ایم تا ندای مظلومیت آن بانو را به گوش همه ی مسلمانان برسانیم .
روز دهم ربیع الاول سالروز ازدواج با پیامبر اکرم صلی الله علیه و آله
روز دهم ماه مبارک رمضان سالروز وفات آن بانوی مکرمه
روز هشتم شوال سالروز تخریب حرم بقیع و حرم (قبرستان) ابوطالب
را هدف قرار داده ایم تا بدین مناسبت ها با انجام فعالیت های فرهنگی ، دیجیتالی به زبان های مختلف سطح معرفت
و شناخت مسلمانان را نسبت به حضرت خدیجه سلام الله علیها افزایش دهیم
❇بنا بر این دست
یاری به تمامی محبین و ارادتمندان به ساحت مقدس اهلبیت علیهم السلام داده و از همه در این زمینه استمداد می جوییم
هر کس خود را مدیون می داند بسم الله
ضمن اینکه افراد بسیاری جهت رفع مشکلات خود بوسیله نذرهای شرعی برای حضرت خدیجه کبری سلام الله علیها به حاجات خود رسیده اند
با پیشنهادات و نظرات سازنده یاری دهید
1 - معرفی اهداف بلند بزرگداشت حضرت خدیجه سلام الله علیها
2 - مطرح کردن نظرات وپیشنهادات مراجع وعلما در باره ی بزرگداشت حضرت خدیجه سلام الله علیها
3 - معرفی شیوههای مناسب تبلیغی و تاثیر گزار به علاقه مندان
4 - آموزش دوره های تخصصی به گروههای تبلیغی وحجاج بهخصوص در عمرههای دانشآموزی و دانشجویی؛
5 - غنی کردن اطلاعات سایتها در زمینة بزرگداشت حضرت خدیجه سلام الله علیها ؛ مثلاً در سایتهای پربیننده مانند: « ویکیپدیا » که اطلاعات آن توسط خود افراد تکمیل میگردد؛
6 - ساخت و تولید نمایش و فیلمنامه از حضرت خدیجه سلام الله علیها
7 - انتشار عکس های مرتبط با حضرت خدیجه سلام الله علیها با زمینه کلمات گویا در سایتهای اینترنتی
8 - پژوهش و چاپ کتاب در موضوع حضرت خدیجه سلام الله علیها
9 - معرفی ابعاد فعالیتهای احیاگران مقام حضرت خدیجه سلام الله علیها در همة کشورهای جهان به صورت نمایشگاه یا تهیة CDهای صوتی و تصویری .
10 - ایجاد وبلاگها و سایتهایی با
موضوع حضرت خدیجه سلام الله علیها
11 - طراحی پرتالهای قوی و مرجع از سوی مراکز تخصصیِ خصوصی و دولتی برای شناخت حضرت خدیجه سلام الله علیها
12 - در دست گرفتن بخش image در سایتهای پربیننده مانند: googel و yahoo ، به این صورت که با جستجوی کلمات مختلف و متعدد ، عکسهای مربوط به حضرت خدیجه سلام الله علیها و طرحهای گرافیکی در این زمینه بر روی صفحه بیاید .
13 - طراحی بکگراندهای جذاب با تصاویر حضرت خدیجه سلام الله علیها و نوشتن مطالب کلیدی و تأثیرگذار برای استفاده در کامپیوتر؛
14 - خیزش اینترنتی برای پاسخگویی به سایتهای فرقةهای منحرف به خصوص فرقه ضالّة وهابیت ( هک کردن مراکز پشتیبانی از سایتهای ضالّة وهابیت و جایگزینی مطالب سودمند در مقابل مطالب انحرافی فرقة ضالّة وهابیت ، ایجاد سایت به نامهای خودشان ،
فعالیتهای علمی نرم و خاموش ، ایجاد اتاقهای گفتمان در اینترنت . . . ) ؛
15 - خیزش اینترنتی برای پیگیری مسألة تخریب حرم حضرت خدیجه سلام الله علیها ،
16 - اطلاعرسانی دقیق به عامة مردم از حضرت خدیجه سلام الله علیها به صورت چاپ مجله و نشریه ( عکسالعملها و پیامهای علما و مراجع و . . . ) ؛
17 - ایجاد سامانههای پاسخگوی تلفنی جهت شبهات و مسائل اعتقادی و معرفتی مربوط به حضرت خدیجه سلام الله علیها ؛
18 - ایجاد سیستمهای بولوتوث در اماکن پر رفت و آمد مثل متروها ، فرودگاهها و پایانههای قطار و اتوبوس ، نیز ارسال کتابخانههای بلوتوثی به روش SMS به شهروندان و
یا افراد خاص در ایران و کشورهای جهان اسلام؛
19 - تهیةCD های مختلف آموزشی در زمینه ترسیم اهداف بزرگداشت حضرت خدیجه سلام الله علیها ( بصورت صوتی و تصویری ) برای مخاطبان در ردههای سنی مختلف؛
20 - تهیة انواع نماهنگ در زمینة غربت شیعه ومسئله حضرت خدیجه سلام الله علیها ؛
21 - ایجاد نمایشگاههای دائمی و یا تابلوهای روزنامهای در معرفی غدیر در حسینیهها ، مساجد ، ورزشگاهها ، فرودگاهها و پایانههای مسافربری؛
22 - تهیة انواع بروشورهای معرفی حضرت خدیجه سلام الله علیها در مراکز فرهنگی ( کتابخانهها ، فرهنگسراها ، سازمانها و ادارات ) و قراردادن آنها در دسترس ارباب رجوع؛
23 - انتشار جزوات خلاصه و گویا برای ردههای سنی مختلف با موضوع حضرت خدیجه سلام الله علیها ؛
24 - ایجاد بخش تخصصی در کتابخانههای عمومی در موضوع حضرت خدیجه سلام الله علیها ؛
25 - ایجاد سایت های ویژه با عنوان « دشمنان حضرت خدیجه سلام الله علیها » برای بیان حوادث سرنوشتساز و عبرتآموز؛
26 - انتشار کتب ، نشریات و پایاننامههای دانشجویی با موضوع حضرت خدیجه سلام الله علیها ؛
27 - تألیف کتاب و یا تدوین طرح مطالعاتی در زمینة پاسخ به شبهات از سوی مراکزی که میتوانند این طرحها را اجرا کنند در سراسر کشور؛
28 - تدوین دانشنامة جامع حضرت خدیجه سلام الله علیها ؛
29 - پژوهش در موضوع بقاع متبرکة ویرانشده در مکه و مدینه به دست وهابیان و تحلیل علت تخریب آنها از جمله تخریب حرم حضرت خدیجه سلام الله علیها و . . . ( علل اعتقادی ،
تحلیل روانشناسانه از علل بغض و کینه نسبت به این مکان ها ) ؛
30 - مصاحبه با افراد توانمند و مطرح و افشای فجایع وهابیت؛
31 - معرفی آمار بسیار اندک وهابیان و عقاید انحرافی و شکاف اعتقادی میان سرکردگان آنها؛
32 - معرفی اندیشة ناب تشیع در احترام به اندیشههای دیگران و تشریح برخوردهای زیبای ائمة اطهار علیهم السلام با گرایشهای مختلف عقیدتی زمان خود؛
33 - فعالیتهای پژوهشی و منشورات چاپی و الکترونیکی در زمینة ویژگیهای دورة آخر الزمان و انطباق تخریب حرم حضرت خدیجه سلام الله علیها و فعالیتهای فرقة ضالّة وهابیت در جلوگیری از احیاء معارف ائمة طاهرین و تحریف این عقاید با علائم آن؛
34 - انجام تحقیقات و تألیف و تدوین کتاب و تهیة نرمافزارهای رایانهای و تلفن همراه ـ صوتی و تصویری ـ در زمینة شناخت اهمیت و جایگاه قبور بقیع ، زیارت ائمه و حرم حضرت خدیجه سلام الله علیها و حفظ و حراست از این سنت حسنه در اذهان عمومی مردم؛
35 - تشویق به نگارش مقالات و تحقیقات به صورت چاپی و الکترونیکی دربارة ابعاد شخصیتی خادمان و دلدادگان ائمه؛ خصوصا مسئله بزرگداشت حضرت خدیجه سلام الله علیها
36 - مسابقة وبلاگنویسی ، ساخت نماهنگ ، خوشنویسی ، سرود و شعر ، طراحی و گرافیک در موضوع مختلف ( شهادت و ولادت ائمة علیهم السلام و سالروز گرامیداشت حضرت خدیجه سلام الله علیها ) ؛
37 - برگزاری انواع مناظرههای علمی روشمند در دانشگاهها برای شناساندن چهرة واقعی دشمنان ائمه به دانشجویان و دیگر علاقه مندان؛
38 - اجرای انواع طرحها برای تبیین و
تعریف « غیرت دینی » جهت حفاظت و حراست از اندیشههای دینی و اعتقادی؛
39 - انجام طرحهای تبلیغاتی جذاب و مختصر در معرفی حضرت خدیجه سلام الله علیها و قرار دادن آن در وسایل نقلیة جمعی مانند: قطار ، هواپیما ، اتوبوس . . . برای مطالعة سرنشینان؛
40 - ایجاد مباحث و دروس مختلف در زمینه شناخت و شناساندن دشمنان حضرت خدیجه سلام الله علیها و پاسخگویی به شبهات وهابیت بهخصوص در کتابهای درسی مقاطع مختلف آموزشی و تحصیلی؛
41 - اجرای برنامههای مختلف تلویزیونی برای شناساندن افکار اعتقادی مستبصرین؛
42 - اجرای برنامههای مختلف تلویزیونی برای پاسخگویی به شبهات به شیوة نوین با تحلیل ابعاد مختلف اندیشه و فقه شیعی؛
43 - تبدیل شور و احساسات شیعی نسبت به حضرت خدیجه سلام الله علیها به زبانهای زندة دنیا و ارسال از طریق اینترنت و ماهواره؛
44 - پرداختن به ابعاد حادثة تخریب حرم حضرت خدیجه سلام الله علیها در رسانهها در قالب اشعار و شعارها؛
45 - برگزاری همایش بزرگ « شیعهپژوهی » و اهدای جایزة سال به آثار برگزیده ( چیزی شبیه به نوبل فرهنگی ) با حضور فرهیختگان مطرح جهان اسلام؛
46 - بررسی و ترسیم چهرة وهابیت شیعینما که به تقلیل ابعاد واقعی ائمة معصومین علیهم السلام و پایین آوردن آنها در سطح انسانهای عادی میپردازند؛
47 - فراخوان موضوعی در زمینة نگارش کتاب ، مقاله و پایاننامه دربارة شخصیت حضرت خدیجه سلام الله علیها ؛
48 - تشویق فعالیتهای پژوهشی و منشورات چاپی و الکترونیکی در زمینة تدوین آثار پیرامون موضوع غدیر در طول تاریخ و در زمان
حاضر؛
49 - تبلیغ برای انجام طرحی مشترک از سوی مؤسسات مختلفی که در زمینة معارف ائمة اطهار علیهم السلام فعالیت میکنند برای بررسی و پرداختن به حادثة تخریب حرم حضرت خدیجه سلام الله علیها و انجام اقدامات رسانهای و خبری و پژوهشی در آن مراکز؛
50 - تقریب بین مذاهب جهت احیای حرم حضرت خدیجه سلام الله علیها به روشهای علمی و فرهنگی؛
51 - پایهگذاری طرحهای ماندگار و مطالعاتی در زمینة احیاء فرهنگ معارف قرآن و اهل بیت علیهم السلام به صورت کاربردی؛
52 - پایهگذاری مراکز مشاورة دینی و اعتقادی با محیط جذاب و دلپسند جهت نسل جوان؛
53 - پایهگذاری دانشگاه و دانشکده در زمینههای اعتقادی؛
54 - طرح جدّی مطالعه دربارة « عوامّ و خواصّ » از دیدگاه ائمه علیهم السلام و دلیل پیدایش فرقههای ضالّه؛
55 - بررسی حدود 20 شبههای که وهابیون به شیعه وارد میکنند و پاسخهای علمی علمای شیعه به آنان؛
56 - ترویج احادیث ائمة طاهرین علیهم السلام در ذهن جوانان برای انتخاب راه و روش زندگی به شیوة ائمة معصومین علیهم السلام؛
57 - طرح جامع حضرت خدیجه سلام الله علیها شناسی ( طرحی شبیه به طرحهای حدیث راه عشق و . . . ) ؛
58 - پژوهش در موضوعاتی چون: چگونگی برگزاری جشن های ازدواج حضرت خدیجه سلام الله علیها ؛
59 - ارسال مطالب علمی و مستندات صحیح کلامی شیعه به علمای سنی در سراسر جهان بهخصوص اساتید « الازهر » مصر؛
60- حضور جدّی محققان در برنامههای مناظرة شبکههای اینترنت و ماهوارهها؛
61 - طرح و اجرای نمایشگاههای
تصویری در استانهای مختلف در مجامع دانشگاهی و عمومی؛
62 - ایجاد مسابقات بزرگ تلویزیونی در زمینه حضرت خدیجه سلام الله علیها
63 - ایجاد طرحهای ختم قرآن با عنوان « میثاق با نور » به نیت احیاء حرم حضرت خدیجه سلام الله علیها و تعجیل در فرج امام زمان عجّل الله فرجه؛
64 - آموزش گروههای مختلف دانشجویی و طلاب و اعزام ایشان به مراکز آموزشی و حساس جهت معرفی مسئله حرم حضرت خدیجه سلام الله علیها ؛
65 - احیاء و نکوداشت مناسبتهای مرتبط همچون ولادت وسالگرد ازدواج حضرت خدیجه سلام الله علیها
66- اقدامات عاجل برای تکریم هرچه بیشتر زائران در حین زیارت ائمة علیهم السلام ؛
67 - طرح شکایت به دادگاههای بین المللی از جمله دادگاه لاهه از فرقة ضالّة وهابیت بهویژه مُفتیان آنها که فتوا به تخریب اماکن متبرکه دادهاند ، حال آنکه این اماکن علاوه بر دارا بودن قداست مذهبی ، بُعد میراثی و تاریخی نیز دارند؛
68 - طرح شکایت از مفتیان فرقة وهابیت به خاطر صدور برخی فتاوا از آنان مبنی بر مهدور الدم بودن شیعیان که میتوان آن را نسلکشی دانست؛
69 - ایجاد حوزههای علمیة بین المللی و داخلی با نام حضرت خدیجه سلام الله علیها ؛
70 - احیاء جلساتی چون زیارت عاشورا و حدیث کساء و زیارت جامعة کبیره وزیارت حضرت خدیجه سلام الله علیها که بهویژه وهابیت نسبت به آنها حساسیت دارند؛
71 - اعلان عمومی دهه گرامیداشت حضرت خدیجه سلام الله علیها ؛
72 - ایجاد دوربین مستقیمِ جلسات حضرت خدیجه سلام الله علیها در یکی
از سایتها؛
73 - تجهیز حرم مطهر همة ائمة اطهار علیهم السلام به وسایل مختلف امنیتی؛
74- نامگذاری خطوط ریلی و هوایی ، خیابانها ، میادین و پلها و . . . در هر شهر به نامهای مرتبط با حضرت خدیجه سلام الله علیها ( همانگونه که بعضی خیابانها نام شهرهای کشورهای دیگر را گرفته است ) ؛
75- حمایت از طرحهای تبلیغی و شیوههای مختلف تبلیغات جهت احیاء حرم حضرت خدیجه سلام الله علیها ؛
76- تهیة فیلم و تصویر از مجالس جشن ازدواج حضرت خدیجه سلام الله علیها و ارائة آن به صورت گزارش؛
77- اعلام شادی و تبریک از طرف خلبان و یا ترمینال های مسافربری در سالگرد ازدواج حضرت خدیجه سلام الله علیها ؛
78- طراحی نمادهایی از ایثار حضرت خدیجه سلام الله علیها و نصب آن در میادین و مراکز فرهنگی و موزهها؛
79- ارسال نامههای الکترونیکی ( Email ) به دانشمندان و محققین مذاهب دیگر مبنی بر بررسی دقیق تاریخی حضرت خدیجه سلام الله علیها ؛
80- استفاده از کلیة امکانات تلفن همراه و اینترنت مثل: Email ,Mms, Sms برای ارسال پیام به همة مراکز دیپلماسی مرتبط با مقامات علمی کشورهای اسلامی .
81- طرح و اجرای همایشهای اسقبال از سالروز ازدواج حضرت خدیجه سلام الله علیها حدود یک ماه قبل .
82- طراحی و اجرای انواع برنامههای تلویزیونی و رسانهای در سطح جهانی برای بیان نقش شیعه در احیاء سنت پیامبرصلی الله علیه و آله
83- انجام حرکتهای مختلف مانند: زنجیرة انسانی و . . . حرکتهای نمادین توسط اقشار مختلف دانشجویان ، کودکان ، خردسالان ، طلاب
و . . . در ایام مربوط به حضرت خدیجه سلام الله علیها ؛
84- برنامهریزی و برگزاری همایشها و جلسات مختلف با حضور علمای سنی « الازهر » و دیگر علمای سنی میانهرو برای تبیین مقام حضرت خدیجه سلام الله علیها ؛
85- تهیه و ساخت نماد و تندیس اولین زن مسلمان در میادین مختلف شهر و حتی کشورهای جهان اسلام جهت بیداری اذهان؛
86- انجام تبلیغات برای طرحهای ختم صلوات و دعا جهت ظهور امام عصرعجّل الله فرجه با هدف تحقق اهداف واقعی حضرت خدیجه سلام الله علیها ؛
87- طرحهای تبلیغی برای تقدیر و تشکر از چهره های ماندگار و خادمان حضرت خدیجه سلام الله علیها ؛
88- بهکارگیری انواع شیوههای تبلیغات اینترنتی و ماهوارهای در تأکید بر اینکه شیعیان حق دارند از حرم امامان اهل بیتشان علیهم السلام حتی حرم حضرت خدیجه سلام الله علیها محافظت و آنها را بازسازی و نوسازی کنند؛
89- یادآوری اهمیت حضرت خدیجه سلام الله علیها در دعای ندبه و دیگر جلسات احیای فرهنگ اهل بیت علیهم السلام ؛ نیز چاپ کتابهای دعای ندبه و زیارت با طراحی و شعارها و شعرهای مربوط به حضرت خدیجه سلام الله علیها ؛
90- تهیه و طراحی انواع نمایشگاههای پوستر و عکس و نصب در دانشگاهها ، حوزهها و . . . جهت ترسیم مقام حضرت خدیجه سلام الله علیها ؛
91- درخواست از مراجع عظام تقلید جهت اختصاص بیشتر سهم مبارک امام علیه السلام برای تبلیغ در قالب اعزام طلاب و روحانیون به مناطق محروم بخصوص شهرها و روستاهای همجوار با اهل سنت .
92- برپایی جشن
های خیابانی در سراسر جهان اسلام در مناسبتهای شاد مختلف و بهخصوص سالگرد ازدواج حضرت خدیجه سلام الله علیها ؛
93- چاپ پوسترهای مختلف از نماد اولین زن مسلمان که در تصاویر ، کمتر در برابر دیدگان مردم هستند؛
94- تبلیغ طرحی مبنی بر اینکه در روز وفات حضرت خدیجه سلام الله علیها همه بر سر در خانهها پرچم و نماد عزا نصب کنند؛
95- تهیة طومار در خواست احیای حرم حضرت خدیجه سلام الله علیها در مساجد و محافل مذهبی ؛
96- آماده داشتن انواع طرحهای ساختمانی برای احیاء حرم ائمه علیهم السلام به خصوص حرم حضرت خدیجه سلام الله علیها ؛
97- درخواست برای نامگذاری سالها به اسماء ائمة طاهرین و حضرت خدیجه سلام الله علیها ؛
98- برگزاری انواع تجمعها در مقابل سفارت عربستان در تهران و دیگر پایتختهای کشورهای اسلامی در سالروز تخریب حرم حضرت خدیجه سلام الله علیها ؛
99- طراحی تورهای زیارتی ویژه در سالروز وفات و سالروزازدواج و سالروز تخریب حرم حضرت خدیجه سلام الله علیها از همة کشورهای جهان برای زیارت ، هر چند تا پشت مرزها بروند و موفق به زیارت نشوند؛
100- طراحی و چاپ انواع کتاب داستان برای کودکان و خردسالان در شناساندن حضرت خدیجه سلام الله علیها ؛
101- نصب یادمان ( عکس و یا . . . ) از حضرت خدیجه سلام الله علیها در همة مهدیههای کشور و دنیا؛
102- چاپ کتابهای شعر موضوعی برای مداحان سراسر کشور در زمینة حضرت خدیجه سلام الله علیها ( برای اینکه مرجعی برای مداحی تأمین باشد ) ؛
103- چاپ کتابهای شعر برای مداحان
سراسر کشور در زمینة مولودیها و عزاداریهای ائمة ،
104- ساخت مساجد در شهرها مطابق با اماکن خرابشدة بقیع وحرم حضرت خدیجه سلام الله علیها ( بر اساس عکسهای بجامانده ) ؛
105- برپایی بزرگداشتهای مختلف در روز وفات و ازدواج و تخریب حرم حضرت خدیجه سلام الله علیها ؛
106- چاپ آلبومها و تصاویر مقایسهای به صورت چاپی و الکترونیکی از حرمهای قدیم و جدید ائمة اطهار علیهم السلام و نشان دادن تلاش و کوششی که در طی قرنها مردم برای بزرگداشت شعائر اهل بیت علیهم السلام انجام دادهاند؛
107- درخواست خلق آثار هنری از هنرمندان بزرگ در عرصههای مختلف؛ مثل: استاد فرشچیان ، هنرمندان شاغل در صنایع دستی؛
108- ایجاد یک رسم و عادت عرفی مبنی بر دادن نذری در کنار امامزادهها و حسینیهها و محافل دیگر در روز های مربوط به حضرت خدیجه سلام الله علیها به نیت ظهور امام زمان عجّل الله فرجه
109- پژوهشهای چاپی و الکترونیکی و تصویری در زمینة ویژگیهای یاران واقعی اهل بیت علیهم السلام و خصوصیات واقعی یک شیعه؛ همچنین ناراحتیها و نگرانیهای حضرت امیرالمؤمنین علیه السلام در شکوه از سستی یاران خویش و محکم بودن یاران معاویه بر عقاید باطلشان؛ و اینکه همیشه روز امتحان و آزمایش است؛
110- تأسیس اتاقهای فکری ـ پژوهشی ویژه در حوزههای علمیه برای انجام وظیفهای که این نهاد مردمی در آگاهیبخشی نسبت به واقعه ی تخریب حرم حضرت خدیجه سلام الله علیها بر دوش دارد؛
111- تهیة طومارهای بلند و درخواست عمومی از رئیس جمهور برای تأسیس کارگروه ویژه صرفاً جهت پیگیری بازسازی حرم حضرت خدیجه سلام الله
علیها ؛
112- برگزاری هفتگی نمایشگاه عکس و فیلم در یک سایت و یا یک شبکة ماهوارهای و یا . . . از روند بازسازی سامراء و برنامههای آتی جهت احیاء حرم حضرت خدیجه سلام الله علیها ؛
113- درخواست علما و مراجع تقلید از تمامی اقشار اعم از دولتی و مردمی برای احیاء حرم حضرت خدیجه سلام الله علیها ؛
114- تشکیلNGO های مختلف داخلی و فرا ملّی برای پیگیری پیشنهادات احیاء حرم حضرت خدیجه سلام الله علیها ؛
115- خواندن زیارت امین الله در جلسات شیعه برای پیوند و بیعت محکم تر با حضرت خدیجه سلام الله علیها.
116- تأسیس و یا نامگذاری هیئات مذهبی با عنوان حضرت خدیجه سلام الله علیها ؛
117- ساخت شهرکهایی به نام حضرت خدیجه سلام الله علیها در کنار کلانشهرها و نیز نامگذاری مکانهای مناسبی مانند مساجد در شهرها؛
118- برگزاری و برپایی نمایشگاههای دائمی در کنار حرم مطهر رضوی علیه السلام در ایران و حرم امام حسین علیه السلام در عراق و یا در قم دربارة حضرت خدیجه سلام الله علیها و نامگذاری یکی از صحنها به نام حضرت خدیجه سلام الله علیها ؛
119- جمعآوری طومارهای بین المللی ( حتی اگر فقط شیعیان جهان امضاکنندة آن باشند ) خطاب به مقامات عربستان مبنی بر درخواست برای ساخت و احیای محل قبر حضرت خدیجه سلام الله علیها ( هر چند امکان عملی شدنش بعید است ، ولی بر سر زبان افتادن این موضوع برای جلوگیری از اقدامات بعدی مفید به نظر میرسد ) ؛
120- نوشتن طومار و نامه به ستاد ائمة جمعه و جماعات
سراسر کشور برای احیاء سالروز قمری بزرگداشت حضرت خدیجه سلام الله علیها ر ؛
121- ایجاد اتاق دائمی در سازمانهای هنری ـ تفریحی شهرداریهای کشور برای پیگیری فرهنگی و پشتیبانیِ تبلیغاتی از مسألة بزرگداشت حضرت خدیجه سلام الله علیها و مظلومیت آن بزرگوار ؛
122- نصب پوسترهای مربوط به حضرت خدیجه سلام الله علیها در اماکن پر رفت و آمد ( ورزشگاهها و . . . ) همراه با شعارهایی برای تعجیل در فرج امام زمان عجّل الله فرجه؛
123- برپایی انواع تجمعها و راهپیماییها به مناسبتهای ویژه همچون سالگرد تخریب حرم حضرت خدیجه سلام الله علیها . . .
124- نامگذاری سالروز ازدواج به روز جهانی « حضرت خدیجه سلام الله علیها » و درج آن در تقویمهای رسمی کشورهای مختلف؛
125- نامگذاری مراکز مختلف فرهنگی و علمی به نام مقدس حضرت خدیجه سلام الله علیها ؛
126- تشکیل انجمنهای مختلف و NGO های مردمی با هماهنگی یونسکو در حمایت از اماکن مقدس در سراسر دنیا با توجه به تاریخی بودن این اماکن؛
127 – ترویج خواندن حرزهای حضرت خدیجه سلام الله علیها بین مردم .
128 – ترویج و تبیین آثار نذر کردن برای حضرت خدیجه سلام الله علیها و بیان تاثیر آن در رفع مشکلات شخصی و اجتماعی .
129 - پدران و مادران ، داستان مهم ازدواج و ایمان آوردن حضرت خدیجه سلام الله علیها را برای کودکان و نونهالان خود بازگو کنند و آنان را به ولایت حجت بالغه الهی ، آشناتر سازند و از عطر یاد و نام و محبت حضرت خدیجه سلام الله علیها و الگوگیری از
حیات طیبه حضرتش ، جان خود را سرزنده و زندگی خود را پربرکت نمایند و خانه خویش را به نور معرفت و هدایت های آسمانی ایشان ، مزین سازند .
130 - حضرت خدیجه سلام الله علیها از ارکان شخصیت و هویت مکتب اهل بیت علیهم السلام است ؛ باید روزنامه ها و رسانه ها و سایت ها همه از ایشان بنویسند و بگویند و حقایق را منتشر کنند . همچنین منابر و سخنرانی ها و همایش ها به نام مقدس حضرت خدیجه سلام الله علیها مزین و به آن اختصاص داده شود .
131 - باید مقام والای حضرت خدیجه سلام الله علیها در تمام حوزه ها و دانشگاه ها تدریس شود و همگان پیام های جامع و جهانی آن را دریافت نمایند ؛ کرسی های حضرت خدیجه سلام الله علیها شناسی در مراکز علمی معتبر ، ایجاد گردد و علماء ، دانشمندان ، اساتید و پژوهشگران ، در حد وسع خویش ، اقدام به پیگیری و تاسیس این رشته بسیار مهم در مؤسسات علمی و پژوهشی مربوطه در سراسر دنیا نمایند .
132 - تمام همت خود را صرف ترویج فرهنگ حضرت خدیجه سلام الله علیها و معرفت افزایی به آن نماییم که راه اصلاح ما ، تمسک به حضرت خدیجه سلام الله علیها و فرزندان معصوم ایشان است و نردبان سیر و ترقی و فتح قله های معرفت است . راه حفظ استقلال و عظمت کشور و دفع استضعاف و استکبار تمسک به ایشان و فرزندان معصوم ایشان است .
133 - توزیع شیرینی و شکلات در حد امکان در مساجد به
خصوص هنگام نماز جماعت در سالروز ازدواج حضرت خدیجه سلام الله علیها.
134 - چراغانی و ریسه کشی هم در داخل و هم در خارج مغازه یا فروشگاهها.
135 - نصب تراکت ، پلاکارد، و نصب تابلوهای شامل احادیث کوتاه و کلمات گهربار از ایثار حضرت خدیجه سلام الله علیها در میادین و یا در فروشگاه های بزرگ و یا نصب برچسب به شیشه و ویترین مغازه ، در محل دید مشتریان
136 - نصب بیرق (پرچم) بر سر در مغازه ها و فروشگاه ها ( که البته اگر پرچم رنگی مثلا سبز رنگ باشد و منقوش به جملاتی نظیر مدیون تو ایم ... باشد بهتر است)
137 - تشویق اصناف به تزئین محل کسب به مناسبت ازدواج حضرت خدیجه سلام الله علیها با پیامبر اکرم صلی الله علیه و آله
138 - پخش شیرینی و شکلات در محل کسب به عنوان مثال می توان مقداری شیرینی در درب مغازه یا درب ورودی فروشگاه قرار داد و یک تابلو یا تراکت در مجاور آن نصب کرد تحت عنوان این که جهت بزرگداشت ازدواج حضرت خدیجه سلام الله علیها از مشتریان یا عابرین پذیرایی می شوند
139 - فروشگاه ها و اصناف و یا غرفه های دایر در میادین تره بار می توانند به مناسبت ازدواج حضرت خدیجه سلام الله علیها به مدت یک یا دو روز تخفیفی هرچند جزئی که به سود آنها لطمه زیادی وارد نکند قائل بشوند (البته باید در ویترین مغازه یا دم درب مغازه قید شود که به مناسبت ازدواج حضرت خدیجه سلام الله علیها فلان درصد تخفیف می
دهیم .
140 - مغازه های فروش محصولات دینی و صوتی و تصویری مانند سی دی و نوار کاست با نصب پلاکارد اعلام دارند که به مناسبت ازدواج حضرت خدیجه سلام الله علیها محصولات فرهنگی خود را با تخفیف قابل ملاحظه به فروش می رسانند ( که در این رابطه اگر بتوانند بانی خیر پیدا کنند تا درصدی از مبلغ را بپردازند بهتر است ، تا ضرری متوجه فروشنده نشود).
141 - پخش سرودها و مداحی ها از بلندگوی میادین یا فروشگاه های بزرگ نظیر رفاه ، و ... (البته این کار باید به گونه ای آرام و دلپذیر باشد تا موجب مزاحمت رهگذران ، مشتریان یا همسایگان نگردد).
142 - ایجاد نمایشگاه کتاب و محصولات فرهنگی دینی و هنری در مکان های مناسب.
143 - تهیه بروشوری حاوی احادیث و آیات مربوط به حضرت خدیجه سلام الله علیها و هدیه آن به مشتریان.
144 - هدیه دادن به بچه هایی که نامشان «خدیجه» می باشد و همراه والدین جهت خرید به فروشگاه ها مراجعه می کنند ، اگر چه حتی دادن یک شیرینی یا بادکنک و ... باشد توسط فروشنده.
146 - تشویق اصناف مربوط به چاپ کارت های عروسی و یادبود به چاپ طرح های ویژه ازدواج حضرت خدیجه سلام الله علیها در محصولات خود (که در این رابطه می توان حتی
آگهی های مربوط به مجالس ترحیم را نیز منقش به احادیثی از مقام حضرت خدیجه سلام الله علیها نمود).
147 - اقدام جمعی کسبه محل برای ساختن و برپا داشتن طاق نصرت.
148 - عرض تبریک و شادباش هنگام ورود مشتریان ، دوستان و آشنایان توسط فروشنده گان .
149 - مؤسسات و فروشگاه های بزرگ و کتاب فروشی ها که محصولات خود را در پاکت های پلاستیکی عرضه می کنند می توانند پاکت ها و کیسه های خود را منقش به پیام مقام حضرت خدیجه سلام الله علیها بکنند یا حتی شبیه نمایشگاه بین المللی کیف های ارزان قیمت منقش به پیام مقام حضرت خدیجه سلام الله علیها را به مشتریان هدیه بدهند.
150 - تشویق تولیدی های لباس و کیف تا به جای چاپ عکس های مبتذل یا نوشته های خارجی پیام تبریک ازدواج حضرت خدیجه سلام الله علیها یا هر نشانه ای از آن بانو را روی محصولات خود چاپ کنند.
151 - مؤسساتی که نقشه چاپ و تکثیر می کنند می توانند موقعیت جغرافیایی حرم حضرت خدیجه سلام الله علیها را در یک نقشه جداگانه چاپ و در اختیار مشتریان قرار دهند.
152 - تشویق اصنافی که در کار سنگ و یا کارهای تزئین ساختمان می باشند تا در محصولات خود به خصوص آنها که بر سر در منازل ، فروشگاه ها و یا در داخل ساختمان نصب می شود پیامی از شان و منزلت حضرت خدیجه سلام الله علیها را حک کنند.
153 - توصیه به صنف رانندگان تاکسی و سرویس و یا تاکسی ها به طور عام تا به
هنگام ورود مسافر به ماشین ازدواج حضرت خدیجه سلام الله علیها را به او تبریک گویند و اگر نوار سرود و مداحی دارند با صدایی که ملایم و مزاحم مسافران نشود از ضبط ماشین پخش کنند و به ماشین خود نیز بیرق نصب کنند.
154 - تشویق اصناف مستقر در یک پاساژ به گرفتن جشن دسته جمعی و پخش شیرینی یا پخش نوار سرود و مداحی در مورد ازدواج حضرت خدیجه سلام الله علیها (البته با رعایت حال مشتریان و همسایگان)
155 - تشکیل جلسه شورای مجتمع های مسکونی مخصوص حضرت خدیجه سلام الله علیها و شرکت تمامی همسایه ها در تزئین و چراغانی کردن و دیگر کارهای تدارکاتی.
156 - نصب شعارهای مربوط به حضرت خدیجه سلام الله علیها ، اشعار ، احادیث و آیات مربوط به ایشان در تابلوی ساختمان ها.
157 - پیش بینی و تهیه هدایا برای اعضای خانواده ، میهمانان و خصوصا کودکان و نوجوانان.
158 - تهیه بعضی از لوازم تزئینی و یادبود که برخی از این لوازم عبارتند از :
جاسوئیچی حاوی شعارهای شادباش و تبریک یا پیام های مربوط به این واقعه.
برچسب های تبلیغاتی در قطع ها و طرح های گوناگون ، حاوی طرح هایی با مضمون معرفی جانشین پیامبر در روز غدیر ، طلوع آفتاب ولایت ،
159 – تشویق جوانان به وسیله اعطای جوایز جهت حفظ زیارتنامه حضرت خدیجه سلام الله علیها
160 – خواندن زیارتنامه حضرت خدیجه سلام الله علیها در جلسات هفتگی، تابلو کردن فرازهائی از جملات کلیدی آن و نصب در همه جای شهر
ضمن تقدیر
و تشکر از همراهی شما با ما در خواندن این جزوه ، چنانکه مشاهده شد ، کوشیدیم فشردهای از نظرات دلسوختگان حریم اهل البیت علیهم السلام را مطرح سازیم و در دسترس علاقهمندان قرار دهیم .
بدیهی است عملی کردن این پیشنهادها از توان یک نفر و یا یک مجموعه خارج است و مناسب است همة شخصیتهای جامعه شیعی دست به دست هم داده ، هر کدام بخشی از طرح را پیش ببرند .
لذا از کلیة اشخاص حقیقی و حقوقی درخواست داریم تا با شرکت در این طرح معنوی و یا با ارائة پیشنهادها و انتقادات خود ، در تکمیل این جزوه و این امر خطیر ما را یاری کرده ، موجبات رضایت و خشنودی حضرت بقیة الله الاعظم عجل الله فرجه را فراهم نمایید .
التماس دعا
سید مجید نبوی