آشنایی با دانشمندان بزرگ تاریخ

مشخصات کتاب

سرشناسه: فولادی نژاد، عرفان، 1386-، گردآورنده

عنوان و نام پديدآور: آشنایی با دانشمندان بزرگ تاریخ/ گردآورندگان عرفان فولادی نژاد، علی داوری دولت آبادی.

مشخصات نشر: اصفهان: امیرفدک، 1397.

مشخصات ظاهری: 80 ص.

شابک: 978-622-95151-1-2

وضعیت فهرست نویسی: فیپا

یادداشت: کتابنامه: ص. 59.

موضوع: دانشمندان

موضوع: Scientists

موضوع: دانشمندان -- سرگذشت نامه

موضوع: Scientists -- Biography

شناسه افزوده: داوری دولت آبادی، علی، 1386-، گردآورنده

رده بندی کنگره: Q141/ف 9 آ 5 1397

رده بندی دیویی: 509/22

شماره کتابشناسی ملی: 5468515

خیراندیش دیجیتالی: کانون فرهنگی اندیشه اصفهان

ویراستار کتاب: مرضیه محمدی سرپیری

اشاره

سرشناسه: فولادی نژاد، عرفان، 1386-، گردآورنده

عنوان و نام پديدآور: آشنایی با دانشمندان بزرگ تاریخ/ گردآورندگان عرفان فولادی نژاد، علی داوری دولت آبادی.

مشخصات نشر: اصفهان: امیرفدک، 1397.

مشخصات ظاهری: 80 ص.

شابک: 978-622-95151-1-2

وضعیت فهرست نویسی: فیپا

یادداشت: کتابنامه: ص. 59.

موضوع: دانشمندان

موضوع: Scientists

موضوع: دانشمندان -- سرگذشت نامه

موضوع: Scientists -- Biography

شناسه افزوده: داوری دولت آبادی، علی، 1386-، گردآورنده

رده بندی کنگره: Q141/ف 9 آ 5 1397

رده بندی دیویی: 509/22

شماره کتابشناسی ملی: 5468515

آشنایی با دانشمندان بزرگ تاریخ

گردآورندگان:

عرفان فولادی نژاد

دانش آموز پایه ی ششم دبستان دکتر محمدشفیعی

علی داوری دولت آبادی

دانش آموز پایه ی ششم دبستان دکتر محمدشفیعی

انتشارات امیرفدک: اصفهان- خيابان هشت بهشت غربی نبش تقاطع ملک ساختمان فدک

تلفن: 32730360-031 - همراه: 09133135694 کدپستي: 43151-81546

Fadak.mansori@gmail.com

آشنایی با دانشمندان بزرگ تاریخ

عرفان فولادی نژاد 86- علی داوری دولت آبادی 86

آماده سازي: انتشارات امیرفدک

مدیرمسئول: دکتر محمدرضا محمد شفیعی

مدیر تولید: سید محمدرضا منصوری تهرانی

مدیر فنی: صالحیان - مظفری

ویراستار ادبی: جوهریان

ویراستار علمی: صالحیان - مظفری - سروش نکوئی

صفحه آرا: عابدی - کاویانی

طراح جلد: کاویانی

● ليتوگرافي: طاها ● چاپ: ملت ● صحافي: ملت

● چاپ اول: 1397 ● تعداد:1000 ● قيمت: 40000 تومان

حق چاپ: 1397، انتشارات امیرفدک

شابک: 2-1-95151-622-978 ISBN: 978-622-95151-1-2

هر گونه استفاده از مطالب اين کتاب اعم از بازنويسي، خلاصه سازي، نقل مطالب آموزشي، برداشت به صورت دست نويس، کپي، تکثير و هر گونه چاپ سنتي و ديجيتال، استفاده به صورت کتاب الکترونيکي، لوح فشرده، قرار دادن مطالب بر روي اينترنت و وبسايت ها و هر گونه شبکه ي کامپيوتري ديگر و به طور کل هر گونه استفاده ي اشخاص حقيقي و حقوقي در جهت منافع مادي و معنوي خود، بدون اجازه ي کتبي ناشر ممنوع و بر اساس بند 5 ماده ي 23 قانون حمايت از حقوق مؤلفان و مصنفان و قوانين مربوط به جرايم رايانه اي کشور قابل پيگيري در محاکم قضايي است.

تقدیم به:

پدر و مادر عزیز و مهربانم

که در سختی ها و دشواری های زندگی همواره یاوری دلسوز و فداکار

و پشتیبانی محکم و مطمئن برایم بوده اند.

عرفان فولادی نژاد

تقدیم به:

پدر و مادرم

که از نگاهشان صلابت

از رفتار شان محبت

و از صبرشان ایستادگی را آموختم

علی داوری دولت آبادی

پیشگفتار:

در مرکز تحقیقات و فن آوری های نوین دمش سپاهان (دکتر محمدشفیعی) آموزش پژوهش محور را نهادینه کردیم، چرا که ایمان داریم گسترش مرز های علم و فن آوری در جهت پیشرفت کشور در گرو کوشش پژوهشگران است و پژوهشگر با ذهن پرسش گرش از لایه های ابر گرفته آسمان دانش می گذرد، تا به افق های جدیدی دست یابد. روح پژوهشگر، پویا و جوینده است و پوسته های جهل را شکافته، به قنات جاری علم دست می یابد و تا چشمه ی جوشان آن را بر کویر تشنه خویش جاری نسازد، آرام نمی گیرد. در مراکز پژوهش محور دکتر محمدشفیعی اعتقاد داریم؛ پژوهش هزینه نیست، سرمایه است. در اقدامات پژوهشی این مراکز پژوهشی، پژوهشگران کوچک ما تلاش می کنند وضعیت نامطلوب را به وضعیت مطلوب تغییر دهند و یاد می گیرند درست توجه کنند و بدان چه که آموخته اند عمل کنند.

دانش آموزان پژوهنده ی ما می فهمند که هیچ گاه شکست در مسیر کسب دانش وجود ندارد، لذا از ناملایمات علمی و بن بست های مقطعی هراسی نداشته و راه غلبه بر سد های مجازی پیش روی کسب دانش و ارتقای علمی را خوب یاد بگیرند. علاوه بر این اصول و مبنای کار گروهی را فراگرفته تا بتوانند براساس خرد جمعی کار کنند. با بیش از 25 سال سابقه آموزشی - پژوهشی و مدیریتی دریافته ایم که پژوهش و تحقیق مثل حروف الفبا باید از سال های نخست آموزش شروع شده و نهادینه شود، و این امر مهم را در طرح آموزش پژوهش محور انجام داده و به نتایج شگرفی دست یافته ایم و با علم به این که می دانستیم دانش آموزان در مقاطع پایین تر توانایی های بزرگی دارند و در عمل تجربه نمودیم و نهادینه کردیم و مصمم هستیم که این امر مهم در کل کشور اجرایی شود. انشاا...

محمدرضا محمدشفیعی

مدیر مجتمع فرهنگی آموزشی تحقیقاتی دکتر محمدشفیعی

فهرست مطالب

فصل اول ...8

دانشمند کیست؟ ...9

تعریف دانشمند از زبان زکریای رازی ....16

دانشمندان چگونه عمل مي کنند؟...17

فصل دوم ...20

دانشمندان معروف و برتر جهان ...21

لئوناردو داوینچی (Leonardo da vinchi) ...29

فصل سوم ...35

اسامی دانشمندان ایرانی دوران قبل از اسلام...36

اسامی برخی از دانشمندان ایرانی دوران اسلام ...36

مشهورترین نوابغ ایرانی ...39

معرفی زنان موفق و تاثیرگذار ایرانی در جهان ...45

منابع ...55

فصل اول: دانشمند کیست؟

اشاره

تصویر

بیش تر وقت ها درباره ی دانشمندان تصور درستی نداریم. گاه گمان می کنیم آن ها برحسب تصادف موفق شده اند، گاه آنان را افراد گیج می پنداریم که در دریای تفکرات شان غرق شده اند و با دنیای خارج کاری ندارند. البته، این گناه برخی از نویسندگان بازاری است که از دانش، چندان چیزی متوجه نمی شوند و به‌جای آن می کوشند مطالب جالب و خواندنی به خورد خوانندگان بدهند.

دانشمند کیست؟

اشاره

دانشمند، چه در گذشته و چه امروز، انسانی است که با دقت و کنجکاوی به بررسی پدیده های جهان می پردازد و در تلاش است، علت پیدایش رابطه و کاربرد آن ها را دریابد. هزاران انسان در زیر درخت سیب نشسته بودند و هزاران سیب از درخت به زمین افتاده بود، بدون آن که موجب کشف قانون گرانش (جاذبه) شوند.

تصویر

هزاران انسان به سوی دریا های بیکران، بادبان برافراشته بودند، بدون آن که آمریکا کشف کند.

تصویر

هزاران دانشمند با دقت و جدیت به اندازه گیری وزن و جرم عناصر شیمیایی پرداخته بودند، بدون آن که متوجه رابطه ی شگفت انگیز میان آن ها گردند. بخت تنها با کسانی یار می شود که با تلاش و پیگیری فراوان به دنباله اش بوده اند.

تصویر

دانشمند خوشبخت و موفق کسی است که کار های گذشتگان خود را خوب می شناسد، آن ها را ارزیابی می کند، ناکامی ها و کامیابی هایشان را درمی یابد و کار را از جایی دنبال می کند که گذشتگانش ناتمام رها کرده اند. او هرگز از هیچ شروع نمی کند، بیراهه و بن بست را دوباره نمی پیماید، مگر این که در جایی از آن ها به شاه راهی برخورد کرده باشد. او همه چیز را خودش بررسی نمی کند، همه چیز را آزمایش نمی کند، در مواردی به بررسی ها و آزمایش های گذشتگان خود اعتماد و اتکا می کند. در موارد دیگر آن ها را مقایسه می کند و در بسیاری موارد هم به ناچار، خود به بررسی و تجربه های تازه ای دست می زند، نتایج مهم و متناقض دست یابد.

تصویر

چگونه دانشمند شده اند؟

هرگز بر حسب تصادف نمی توان دانشمند شد. همه ی دانشمندان دارای شوق و کنجکاوی بی پایان و اراده ای استوار بودند. برای زندگی و آینده ی خود هدف روشنی داشتند و به نیروی خودشان و آینده امیدوار بودند. محیط، اجتماع، اعضای خانواده، آشنایان و نزدیکان، معلمان همگی در ایجاد علایق و تشویق افراد موثر هستند. اما به هر حال، بدون داشتن شوق و کنجکاوی، اراده و اعتماد به نفس، تلاش و پیگیری نمی توان دانشمند شد.

تصویر

امروز، بر اثر وجود دانشگاه های متعدد در بسیاری از کشور ها و دسترسی آسان به تحصیلات، ببیشتر آموزش های عالی در سطح تخصصی برخوردار می شوند و هزاران کارشناس و متخصص هر ساله تربیت می شوند. این افراد کارمندان علمی هستند، ولی تنها تعداد کمی را می توان دانشمند نامید. کارمندان علمی، هر کدام در رشته ی معینی که دامنه ی آن سخت و محدود است، کار و تحقیق می کنند. اما دانشمند کسی است که چنین تحقیقاتی را برنامه ریزی می کند، سازمان می دهد و نتایج آن ها را برای ایجاد یک نظریه ی علمی به کار می گیرد. کارمندان علمی، دستیاران و همکاران یک دانشمند هستند و ممکن است خودشان یک دانشمند بشوند.

یک دانشمند ناچار است تحصیلات پایه داشته باشد. یعنی مقدمات فیزیک، شیمی، علوم طبیعی، ریاضیات را به خوبی بداند و بتواند مطالب علمی را دست کم به یک زبان بین المللی خوب بفهمد. آن گاه، او در یک زمینه ی معین، یعنی روی یک پدیده به کار علمی می پردازد. آثار مهمی را که در زمینه آن وجود دارد می خواند و از پژوهش هایی

که درباره ی آن شده است آگاه می گردد. آن چه را که معلوم شده و آن چه را که هنوز مجهول است جدا می کند، راه هایی را که برای رسیدن به آن مرحله پیموده شده است مورد بررسی قرار می دهد، درباره ی کسانی که در آن زمینه کار می کنند اطلاعاتی به دست می آورد. در صورت امکان سعی می کند با آنان همکاری کند، یا دست کم از روش کار و مرحله ی پیشرفت آنان آگاه شود. آن گاه، برای پیشرفت در راه پژوهش تدوین می کند و به این کار می پردازد. اگر این پژوهنده ی جوان کار را درست آغاز کرده باشد و از راه درستی برود، کار را با پیگیری دنبال کند، ممکن است به‌زودی دامنه ی پژوهش هایش گسترش یابد و او را به کشفی بنیادی یا تدوین نظریه ای اساسی هدایت کند و به صورت دانشمندی صاحب نظر در یک زمینه تبدیل شود.

تصویر

پاولف دانشمند روسی می نویسد: " مگذارید کبر و غرور بر شما غلبه کند. این غرور موجب می شود جایی که باید نرم و آشتیپ ذیر باشید، سرسختی و لجاجت به خرج دهید و نظر های مشورتی سودمند و یاری های دوستانه را نپذیرید."

تصویر

هم چنان که گفتیم، نخستین راه، کسب دانش و آگاهی است. یعنی کسی که می خواهد دانشمند بشود باید معلومات پایه را به دست آورد و آن گاه در یک زمینه ی معین به کسب معلومات تخصصی و چه بهتر دانشگاهی بپردازد. معلومات تخصصی و دانشگاهی از آن لحاظ مهم است که پژوهنده را با مسئله ها و موضوع های پیوسته و نزدیک به موضوع مورد علاقه اش به صورت پایه ای و منظم آشنا می سازد و به او مقدمات پژوهش و تحقیق را می آموزد.

اما، به جز تحصیل، مطالعه ی کتاب ها و مقاله های مربوط به موضوع مورد علاقه هم یکی از ضرورت های بنیادی است. کسی که می خواهد در یکی از رشته های علمی دانشمند بشود، نوشته ها، اندیشه ها و یافته های کسانی را که در همان رشته یا رشته های نزدیک و پیوسته به آن کار های درخشانی کرده اند یا می کنند، باید به خوبی بشناسد و اگر می تواند بکوشد تا با آنان ارتباط مستقیم برقرار کند. همچنین، پژوهنده ی جوان باید به مشاهده آزمون دقیق و پیگیر عادت کند و نتیجه ی هر مشاهده و آزمونی را ثبت کند و هر یک را با مشاهده ها و آزمون های پیشین خود یا دیگران مقایسه کند. دانش کتابی، دانشی است که تنها بر صفحه ی کاغذ وجود داشته باشد، در مورد اعتماد قرار نمی گیرد و باید با عمل و آزمون سنجیده و ارزیابی شود.

تصویر

سنجش و ارزیابی کاری بسیار جدی و در همان حال دشوار است. زیرا پژوهنده باید تیزبین، هشیار با انصاف و بدون تعصب باشد. او نباید یافته های خودش و دیگران را قطعی و بدون اشتباه پندارد. بلکه در عین اعتماد به دانش و کار خویش، هر لحظه آماده باشد تا با پدیده ای تازه و غیر منتظره ای رو به رو گردد. هنگامی که به نتیجه گیری

تازه ای برخورد کرد، نباید شتاب زده به آن دل ببندد و زود به آن یقین کند. بلکه برعکس، باید با حوصله و تکرار پشت سر هم آزمایش های پیشین و بررسی مجدد آن بپردازد.

هدف

کسی که می خواهد دانشمند شود، باید هدف خود را به طور جدی انتخاب کند، یعنی برای خودش مشخص کند در چه رشته ای می خواهد کار علمی انجام دهد و آیا قصد دارد که کار علمی هدف زندگی اش باشد، یا یک سرگرمی خصوصی و شخصی باشد البته، در سراسر جهان عده ی زیادی بازرگان، روزنامه نگار، کارگر، سیاستمدار هستند که در وقت فراغت به مطالعه و پژوهش علمی می پردازند، ولی عده ی به نسبت کمی هم وجود دارند که کار اصلی آنان مطالعه و پژوهش علمی است و وقت فراغت خود را به موسیقی، ورزش، شادی یا کار دیگر صرف می کنند. او باید این مسئله را برای خودش به صورت قطعی روشن کند، چون از لحاظ برنامه ریزی های تحصیلی و آینده اش اهمیت دارد.

تصویر

برنامه

وقتی هدف مشخص شد، او باید راه های رسیدن به این هدف را کشف و شیوه ی پیمودن آن را برنامه ریزی کند. برای مثال، اگر دانش آموزی می خواهد گیاه شناس بشود و در جایی که او درس می خواند رشته ی علوم تجربی وجود ندارد، باید به کمک خانواده اش ترتیبی بدهد تا در جای دیگری این رشته را تحصیل کند. گاه چنین کاری مستلزم چند سال صرف وقت اضافی، کار کردن و پسانداز کردن است. اما درست کسانی موفق شده اند که همین راه های سخت را انتخاب کرده انده و از سختی ها، پیچ و خم ها و بیراهه ها نترسیده اند.

تصویر

از این گذشته، دانش آموزی که می خواهد گیاه شناس بشود، باید همه ی درس ها را خوب فراگیرد و فکر نکند چون گیاه شناس خواهد شد، دیگر جغرافیا یا فلسفه به درد او نمی خورد. بی شک او به این دانش های مقدماتی برای گسترش ذهن و بینش خود نیاز دارد.

یک دانش پژوه باید به نظم عادت کند. یعنی ساعت خواب، بیداری، کار، مطالعه، گردش، ورزش و غذای خود را منظم سازد، به سلامت جسمی و روانی خود توجه کند، در خواندن و نوشتن مطالب دقیق باشد و به نظم و ترتیب وسایل شخصی خود اهمیت بدهد. یک موجود بی نظم هرگز دانشمند با ارزشی نمی شود.

تصویر

به این موضوع هم باید توجه کرد که، از این شاخه به آن شاخه پریدن، بی برنامگی و بدون هدف دنبال مجهولات گشتن هیچ نتیجه ای ندارد و تنها آن نوع دانش ها و آگاهی ها سودمند است که دارای نظم و ترتیب و برنامه باشد.

خودسازی

دانش پژوه باید برنامه های خود را در سمتی تنظیم کند که موجب تربیت روحی و جسمی او شود. انجام تمرین های پیگیر برای تقویت اراده، حافظه و دقت، برای مطالعه سریع، برای کار طولانی و گام های مقدماتی برای کامیابی در این راه است.

تصویر

الهام

دانش پژوه باید از زندگی و کار دانشمندان الهام گیرد و رفتار و کردار آنان را سرمشق خود سازد. خواندن زندگینامه ی آنان و کتاب هایی که درباره ی تاریخ علم و فرهنگ نوشته شده است، به او درس های سودمندی خواهد داد. این کتاب ها، پژوهنده ی جوان را در شناسایی راه و هدف دانشمندان کمک خواهد کرد.

تعریف دانشمند از زبان زکریای رازی

رازی پزشک و دانشمند نامدار ایرانی می گوید: آنان که معاشر من بوده اند، می دانند و دیده اند چگونه از ایام جوانی تا کنون عمر خود را وقف دانش کرده ام. تا آن جا که اگر کتابی را نخوانده ام یا دانشمندی را ندیده بودم، تا از آن کار فراغت نمی یافتم و به کار دیگری نمی پرداختم، به جز این که زیان بزرگی به من می رسید. حوصله و جهد من در طلب دانش چنان بود که در یک فن مخصوص بیش از 20000 صفحه به خط ریز نوشتم و پانزده سال از عمر خود را شب و روز صرف تألیف جامع کبیر (کتاب حاوی) کردم. بر اثر همین کار نیروی بینایی ام ضعیف شد و دستم دچار ناتوانی گشت و از خواندن و نوشتن محرومم ساخت. با این همه از جستجو باز نمانده ام و پیوسته به یاری این و آن می خوانم و می نویسم.

دانشمندان چگونه عمل مي کنند؟

طرح سوال

اولين چيزي که براي يک دانشمند مطرح مي شود سوال است. تا سوالي نباشد دانشمند به دنبال يافتن پاسخ آن نمي رود و در نتيجه چيزي کشف نمي کند. چرا لامپ خاموش شد؟ چرا ميوه ها قبل از رسيدن (کال) مي ريزند؟

تصویر

فرضيه سازي

با مطرح شدن سوال، دانشمند براي خود فرضيه سازي مي کند. علت را حدس مي زند.

براي يک سوال فرضيه هاي متعددي مطرح مي گردد. چرا لامپ خاموش شد؟

فرضيه ها

1- لامپ سوخته است.

2- کليد برق خراب شده است.

3- فيوز برق پريده و يا برق شهر قطع شده است.

دانشمندان در هنگام مطرح شدن سوالات علمی قبل از این که برای خود فرضیه سازی کنند به سراغ مطالعات و کار های دیگر دانشمندان قبل از خود که در آن زمینه تحقیق کرده اند می روند تا این که نخواهند برخی از راه های رفته را دوباره طی کنند.

تصویر

طراحي و انجام آزمايش

پس از اين که فرضيه سازي به پايان رسيد، دانشمند بايد فرضيه هاي خود را آزمايش کند. پس دست به طراحي آزمايش مي زند تا بتواند فرضيه هاي خود را آزمایش کند و سپس آزمايشات خود را انجام دهد. ابتدا به سراغ فرضيه هايي مي رود که اولاً معقول تر هستند و زودتر به جواب مي رسد.

تصویر

مشاهده، اندازه گيري و ثبت اطلاعات

اين مرحله با دقت به وسيله دانشمند انجام مي گيرد. مراحل طراحي آزمايش و ثبت اطلاعات ممکن است به صورت ذهني انجام گيرد. در مثال مورد بحث فرضيه اول اين گونه عمل مي کند: لامپ را باز کرده و به روش هاي مختلف آن را بررسي مي کند تا مطمئن شود لامپ سالم است يا خير، و در صورت سالم بودن لامپ، بقيه فرضيه ها را آزمایش می کند تا اين که به نتيجه برسد.

تجزيه و تحليل يافته ها

در اين مرحله اطلاعات به دست آمده را مورد تجزيه و تحليل قرار مي دهد. اين مرحله يکي از مهم ترين مراحل کار است.

نتيجه گيري

در آخرين مرحله و پس از تحليل يافته هاي خود به نتيجه گيري مي پردازد.

مراحل کار به اين ترتيب است.

1- طرح سوال

2- فرضيه سازي

3- طراحي و انجام آزمايش

4- مشاهده و اندازه گيري و ثبت اطلاعات

5- تجزيه و تحليل يافته ها

6- نتيجه گيري

کار بسیار مهم دیگری که دانشمندان پس از نتیجه گیری انجام می دهند، این است که یک بار دیگر آزمایشات خود را تکرار می کنند، تا مطمئن شوند که نتایج به دست آمده اتفاقی نبوده است. در صورتی که نتیجه تکرار آزمایشات همان نتایج قبلی بود به نتیجه گیری نهایی می پردازند.

فصل دوم: دانشمندان معروف و برتر جهان

اشاره

تصویر

دانشمندان معروف و برتر جهان

اشاره

شکی نیست که دانشمندان به پیشرفت مستمر جامعه ی امروز کمک بسیاری کرده اند. بعضی از چیز هایی که ما امروز از آن ها بهره مند هستیم مانند نیروی برق که حاصل اختراعات کسی است که زندگی خود را وقف این کار کرده است. برخلاف سایر مشاغل، دانشمندان به خاطر این که از هر چیزی برای تحقیق و نو آوری دست می کشند مشهور هستند. در طول تاریخ از دانشمندان بسیاری یاد شده است که به خاطر اعتقادشان مورد آزار و اذیت قرار گرفتند اما حتی این هم آن ها را از قدم برداشتن به سوی پیشرفت باز نداشت.

جان استوارت میل (John Stuart Mill)

جان استوارت میل، متفکر بریتانیایی قرن نوزدهم میلادی، در 20 مه 1806 میلادی متولد شد. وی گذشته از آن که نویسنده بود، در زمینه منطق، نظریه شناخت، اخلاق و اقتصاد نیز مطالعه داشت و شخصیتی فعال در عرصه سیاست به شمار می آمد. نمره IQ وی در معیار مختلف بین 180 تا 200 برآورد شده است.

تصویر

کریستوفر هیراتا (Christopher Hirata)

کریستوفر هیراتا در سن 13 سالگی به عنوان جوان ترین فرد آمریکایی با گرفتن مدال طلا در المیپاد بین المللی فیزیک انتخاب شد و شهرت خود را با همین عنوان به دست آورد. وی یک سال بعد وارد موسسه فناوری کالیفرنیا شد. ضریب هوشی کریستوفر 225 است.

او تنها 16 سال سن داشت که در پروژه ناسا با عنوان «چگونه به مریخ مهاجرت

کنیم»، همکاری کرد. در سن 15 سالگی نیز موفق به اخذ مدرک دکترا از دانشگاه پرینستون شد. کریستوفر اکنون استاد فیزیک و نجوم در دانشگاه ایالتی اوهایو است.

تصویر

اتوره مایورانا (Ettore Majorana)

اتوره مایورانا، یک دانشمند فیزیک نظری اهل ایتالیا بود که بر روی توده نوترینو، ذرات الکتریکی خنثی زیر اتمی که ایجاد کننده واکنش های هسته ای هستند. مطالعه می کرد. نمره IQ وی بین 183 تا 200 برآورده شده است.

وی در دانشگاه نپال به درجه استاد تمامی در فیزیک نظر می رسید، اما یک سال بعد در حالی که با قایق در حال سفر از پالرمو به ناپل بود ناپدید شد. بدن او هرگز پیدا نشد.

تصویر

ویلیام شکسپیر (William Shakespeare)

ویلیام شکسپیر، شاعر و نمایشنامه نویس انگلیسی بود که بزرگ ترین نویسنده در زبان انگلیسی است. ضریب هوشی شکسپیر برابر با 210 اندازه گیری شده است.

تصویر

نیکولا تسلا (Nikola Tesla)

نیکولا تسلا در 10 ژوئیه 1856 میلادی در امپراتوری اتریش مجارستان متولد شد. وی مخترع، مهندس برق و مهندس مکانیک است. وی بیش تر در طراحی سیستم نوین برق رسانی براساس جریان متناوب (AC) شناخته می شود. ضریب هوشی وی بین 160 تا 310 در آزمایش های مختلف تعیین شده است.

تسلا پیش از مهاجرت به آمریکا، در زمینه ی مکالمه از راه دور و مهندسی برق تجاربی کسب کرده بود. وی در سال 1884 میلادی به ایالات متحده ی آمریکا مهاجرت کرد تا در شهر نیویورک برای توماس ادیسون مشغول به کار شود. وی پس از مدتی کوتاه با کمک حامیان مالی فعالیت مستقل خود را آغاز و با احداث آزمایشگاه ها و کارخانجاتی، اقدام به تولید طیف گسترده ای از محصولات الکتریکی کرد.

تسلا امروزه مخترع رادیو و نیز «مخترع قرن بیستم» شمرده می شود. وی حداقل در سه کشور، کرواسی، صربستان و ایالات متحده آمریکا به‌عنوان قهرمانی ملی به شمار می آید.

تصویر

لئونارد اویلر (Leonhard Euler)

لئونارد اویلر ریاضی دان و فیزیک دان برجسته ی سوئیسی بود. او کشف های بسیار مهمی در زمینه های حساب دیفرانسیل و انتگرال و نظریه گراف داشته است. اویلر همچنین اصلاحات مهمی در زمینه های تجزیه و تحلیل ریاضی مانند مفهوم تابع ریاضی انجام داده است و برای کار های خود در مکانیک، دینامیک سیالات، اپتیک و نجوم شهرت دارد. ضریب هوشی ایولر در معیار های مختلف بین 180 تا 200 اندازه گیری شده است.

او یکی از برجسته ترین ریاضی دانان قرن 18 میلادی و یکی از بزرگ ترین دانشمندان تمام دوران شناخته شده است. اویلر را به عنوان یکی از بنیانگذاران ریاضیات محض می دانند.

او هر روز اکتشافی به اکتشافات خود اضافه می کند و تعداد آن ها آن قدر زیاد است که حتی امروزه موفق به چاپ کامل آثار او نگردیده اند.

تصویر

گالیلئو گالیله (Galileo Galilei)

تصویر

گالیلئو گالیله، دانشمند و مخترع سرشناس ایتالیایی قرن های 16 و 17 میلادی بود. گالیله در فیزیک، نجوم، ریاضیات و فلسفه علم تبحر داشت و یکی از پایه گذاران تحول علمی و گذار به دوران دانش نوین بود. ضریب هوشی گالیله در معیار های مختلف بین 180 تا 200 اندازه گیری شده است. بخشی از شهرت وی به دلیل تأیید نظریه کوپرنیک مبنی بر مرکزیت نداشتن زمین در جهان است. گالیله با تلسکوپی که خود ساخته بود به رصد آسمان ها پرداخت و توانست جزئیات سطح ماه را مشاهده کند.

کارل گاوس (Carl Gauss)

کارل فریدریش گاوس، ریاضی دان بزرگ آلمانی است. او به عنوان یکی از برترین ریاضی دانان شناخته شده است. به دلیل تحقیقات و دستاورد های بی مانند و بی شمار گاوس، به او لقب «شاهزاده ی ریاضی دانان» داده اند. گاوس هم به ریاضیات لقب «ملکه ی علوم» را داده بود. ضریب هوشی وی بین 250 تا 300 ارزیابی شده است.

تصویر

توماس یانگ (Thomas Young)

تصویر

توماس یانگ، یکی از بزرگ ترین فیزیک دانان قرن هجدهم و نوزدهم بود. او با آزمایش مهمی که به آزمایش یانگ معروف است، موجی بودن نور را اثبات کرد. او به «یانگ اعجوبه» معروف شد. زیرا در 2 سالگی خواندن می دانست و در هشت سالگی به تنهایی به آموختن ریاضی پرداخت و در 9 سالگی شروع به یادگیری زبان های فرانسوی، ایتالیایی، عبری، عربی و فارسی کرد. به طوری که در 14 سالگی این زبان ها را یاد گرفته بود. ضریب هوشی وی بین 185 تا 200 اندازه گیری شده است.

یانگ تحصیلات دانشگاهی خود را در رشته پزشکی گذرانید و در سال 1799 دکترای پزشکی خود را گرفت و در انستیتوی سلطنتی لندن مشغول به کار شد.

ویلیام سیدیس (William Sidis)

ویلیام جیمز سیدیس، کودک نابغه آمریکایی بود، که توانایی خارق العاده ای در یادگیری زبان ها و ریاضیات داشت. وی با ضریب هوشی معادل 250 تا 300 به عنوان یکی از باهوش ترین انسان های تمام دوران شناخته می شود از آن زمان تاکنون معیار های اندازه گیری ضریب هوشی تغییر یافته است. او در نه سالگی قصد وارد شدن به دانشگاه هاروارد را داشت، اما این دانشگاه به دلیل سن کم او تا 11 سالگی، او را به دانشجویی نپذیرفت.

تصویر

گوتفرید لایبنیتس (Gottfried Leibniz)

تصویر

گوتفرید ویلهلم فون لایبنیتس، فیلسوف، ریاضیدان و فیزیکدان آلمانی بود که هم چنین نقش به سزایی را در سیاست اروپایی زمان خویش بازی کرده است و مقام بالایی نیز در تاریخ فلسفه و تاریخ ریاضی دارا می باشد. ضریب هوشی وی بین 185 تا 205 ارزیابی شده است.

نیکلاس کوپرنیک

نیکلاس کوپرنیک، ستاره شناس، ریاضی دان و اقتصاد دان لهستانی بود که نظریه خورشید مرکزی منظومه شمسی را ارائه داد و به صورت علمی درآورد. وی پس از سال ها مطالعه و رصد اجرام آسمانی به این نتیجه رسید که برخلاف تصور گذشتگان زمین در مرکز کائنات قرار ندارد، بلکه این خورشید است که در مرکز منظومه شمسی است و سایر سیارات از جمله زمین به دور آن در حال گردش هستند. ضریب هوشی کوپرنیک برابر با 160 تا 200 ارزیابی شده است.

نظریه انقلابی کوپرنیک یکی از درخشان ترین کشفیات عصر رنسانس است که نه فقط آغازگر ستاره شناسی نوین بود، بلکه دیدگاه بشر را درباره ی جهان هستی دگرگون کرد. کوپرنیک تقریباً چهل سال برای تکمیل پژوهش های اخترشناسی خود وقت صرف کرد و تا اواخر عمر خود از چاپ کامل نظرات خارق العاده خویش خودداری کرد و تنها در سال 1543 بود که نوشته های درباره چرخش سیارات انتشار داد.

تصویر

رودلف کلاوزیوس (Rudolf Clausius)

رودلف یولیوس امانوئل کلاوزیوس، فیزیک دان و ریاضی دان آلمانی بود. وی یکی از سه عضو گروه سه نفری دانشمندان بزرگ تر مودینامیک است که شاید بزرگ ترین اکتشافات علمی قرن نوزدهم باشد. ضریب هوشی وی بین 190 تا 205 در معیار های متفاوت اندازه گیری شده است.

تصویر

آیزاک نیوتن (Isaac Newton)

سِر ایزاک نیوتن، فیزیک دان، ریاضی دان، ستاره شناس، فیلسوف و شهروند انگلستان بوده است. وی در سال 1687 میلادی شاهکار خود به نام اصول ریاضی فلسفه ی طبیعی را به نگارش درآورد. در این کتاب، او مفهوم گرانش عمومی را مطرح ساخت و با تشریح قوانین حرکت اجسام، علم مکانیک کلاسیک را پایه گذاری کرد. از دیگر کار های مهم او بنیانگذاری حساب دیفرانسیل و انتگرال است. ضریب هوشی نیوتن بین 190 تا 200 در معیار های مختلف برآورد شده است.

نام نیوتن با انقلاب علمی در اروپا و ارتقای نظریه ی خورشید مرکزی پیوند خورده است. او نخستین کسی است که قواعد طبیعی حاکم بر گردش های زمینی و آسمانی را کشف کرده است.

تصویر

لئوناردو داوینچی (Leonardo da Vinci)

لئوناردو دی سر پیرو داوینچی، دانشمند، نقاش، مجسمه ساز، معمار، موسی قیدان، ریاضی دان، مهندس، مخترع، آناتومیست، زمین شناس، نقشه کش، گیاه شناس و نویسنده ایتالیایی دوره رنسانس بود. نبوغ او شاید بیش از هر چیز دیگری مورد توجه بوده است. لئوناردو معمولا بعنوان نمونه ی بارز یک مرد رنسانس معرفی می شود. از او به طور گسترده به عنوان بزرگ ترین نقاش تاریخ یاد می کنند. عده ای نیز او را با استعداد ترین شخصی می دانند که تاکنون در این جهان زندگی کرده است. ضریب هوشی داوینچی وابسته به عوامل مختلف بین 180 تا 220 ارزیابی شده است.

عده ای از محققان ایتالیایی با تحقیق بر روی اثر انگشت بازسازی شده ی وی، او را دارای ریشه ی عربی و اهل خاورمیانه برشمرده اند. وی فردی بی نهایت خلاق و کنجکاو بود. او نظریات خود را در مجموعه یادداشت هایی که بالغ بر هزاران صفحه هستند، ثبت کرده است. او طرح های مبتکران های را برای ساخت سلاح هایی مانند توپ های بخار، ماشین های پرنده و ادوات زرهی ارائه کرده بود، هر چند که بسیاری از آن ها هرگز ساخته نشده اند.

داوینچی اولین طراح هواپیما به شمار می رود. یکی از طرح های ابتکاری او لباس غواصی و زیر دریایی جنگی است. او همچنین مسلسل، تانک نظامی، ساعتی که به ساعت داوینچی معروف است، کیلومتر شمار را طراحی و اختراع کرد و با استفاده از خط معکوس برای طراحی های خود یادداشت هایی را نوشته است، که آن ها را فقط در مقابل آینه می توان خواند.

تصویر

آلبرت اینشتین (Albert Einstein)

آلبرت آینشتاین به تلفظ صحیح آلمانی، ولی معروف به انیشتن، انیشتین و اینشتین در ایران متولد 14 مارس 1879 میلادی فیزیک دان نظری آلمانی بود. او بیش تر به خاطر نظریه نسبیت و به ویژه برای هم ارزی جرم و انرژی شهرت دارد. ضریب هوشی اینشتین برابر با 205 تا 225 در معیار های متفاوت ارزیابی شده است.

اینشتین جایزه نوبل فیزیک را در سال 1921 میلادی برای خدماتش به فیزیک نظری و به خصوص به خاطر کشف قانون اثر فوتو الکتریک دریافت کرد. او به دلیل تأثیرات چشمگیرش، به عنوان یکی از بزرگ ترین فیزیک دانان شناخته می شود که به این جهان پا گذاشته اند.

تصویر

یوهان گوته (Johann Goethe)

یوهان ولفگانگ فون گوته، شاعر، ادیب، نویسنده، نقاش، محقق، انسان شناس، فیلسوف و سیاست مدار آلمانی بود. او یکی از کلید های اصلی ادبیات آلمانی و جنبش وایمار کلاسیک و هم چنین رمانتیسیسم به شمار می رود. در معیار های مختلف ارزیابی ضریب هوشی، وی امتیاز 210 تا 225 را کسب کرده است.

وی یکی از مردان بزرگ فرهنگی قرن 18 و 19 اروپا و یکی از افراد برجسته ی ادبیات جهان محسوب می شود. گوته آلمانی، شکسپیر انگلیسی، هومر یونانی، و دانته ایتالیایی را چهار رکن ادبیات اروپا می دانند. خانه یوهان ولفگانگ فون گوته در مجموعه سنتگرایی وایمر قرار دارد.

از آثار شاخص گوته می توان به اگمونت، نغمه های رومی، فاوست، تئوری رنگ ها، سفرنامه ایتالیا، رنج های ورتر جوان، ایفنی ژنی و دیوان غربی شرقی اشاره کرد.

تصویر

ارسطو

ارسطو به عنوان برجسته ترین فیلسوف دوران خودش شناخته شده است. او دانش وسیعی در رشته های مختلف داشت، که تنها عده ی کمی از دانشمندان قادر به این کار بوده‌اند. او در رشته های فیزیک، جانور شناسی، بیولوژی، سیاست، علم اخلاق و منطق نقش داشته است.

تصویر

سر جاگادیش چاندرا بوز

اشاره

جاگادیش به خاطر اقداماتش در اختراع رادیو و مایکروویو مشهور است. او اولین دانشمند بنگالی (بنگلادشی) است که تلاش های بسیاری در زمینه ی پیشرفت علم داشته است.

تصویر

لوئی پاستور

لوئی ببیشتر به خاطر تلاش هایی که در زمینه ی پزشکی انجام داد، شناخته شده است. نظریه ی جوانه اولین بار به وسیله ی او معرفی شد و از آن پس در مطالعات میکروبیولوژی مورد استفاده قرار می گیرد. لویی پاستور دانشمند و کاشف بزرگ فرانسوی در چهل سالگی دچار سکته ی مغزی شد و نیمی از مغزش از کار افتاد. او از آن پس مهم ترین کار های علمی خود را تنها به کمک نیمی از مغز یک انسان انجام داد.

تصویر

دکتر حسابی

محمود حسابی با نام اصلی محمود خان میرزا حسابی معروف به پروفسور حسابی فیزیک دان و بنیان گذار فیزیک دانشگاهی در ایران بود.

دکتر محمود حسابی چهره برجسته علم و فرهنگ معاصر و بنیان گذار فیزیک نوین ایران در سال 1281 شمسی از پدر و مادری تفرشی در تهران متولد شد.

دکتر حسابی در 7 سالگی تحصیلات ابتدایی خود را در بیروت با تنگ دستی و مرارت های غربت آغاز و از ابتدا تا پایان تمامی تحصیلات عالیه در میان همشاگردی هایی از کشور های مختلف سپری کرد. در منزل قرآن کریم، گلستان و بوستان سعدی، غزلیات حافظ و منشات قائم مقام را نزد مادرش "گوهرشاد حسابی" آموخت.

دکتر حسابی علاوه بر تسلط بر چهار زبان زنده دنیا، در موسیقی و نواختن ویولن و پیانو مهارت داشت و در چند رشته ورزشی کسب موفقیت کرد و در شنا دارای دیپلم نجات غریق شد.

محمود حسابی در 12 شهریور سال 1371 هجری شمسی در بیمارستان دانشگاه ژنو درگذشت. آرامگاه (خانوادگی) وی در شهر تفرش قرار دارد.

تصویر

فصل سوم: دانشمندان معروف ایرانی

اشاره

تصویر

اسامی دانشمندان ایرانی دوران قبل از اسلام

اشاره

1- استانس: دوره هخامنشی شیمی دان و استاد دموکریتوس

2- برازه: دوره ساسانی (زمان پادشاهی اردشیر) مهندس و زنده کننده ی شهر فیروزآباد

3- برانوش: دوره ساسانی، سازنده ی شادوران شوستر

4- فرغان: دوره ی ساسانی، سازنده تاق کسرا

5- جهن برزین: دوره ساسانی، سازنده تخت تاقدیس

6- شیده: دوره ساسانی، سازنده ی کاخ خورنق

7- سلمان پارسی: دوره نخست اسلام، متفکر و مهندس (خندق ساز)

8- ابولولو (فیروز): دوره نخست اسلام (زمان عمر) صنعت کار و سازنده آسیاب های بادی

اسامی برخی از دانشمندان ایرانی دوران اسلام

1- روزبه: دوره خلافت عمر بن خطاب طراح شهر های بصره و کوفه

2- یعقوب بن طارق: از نژاد ایرانی، ستاره شناس

3- نوبخت: ستاره شناس و مهندس ایرانی که تحت سرپرستی خالد بن برمک، وی ایرانی بود و طرح بغداد را انجام داد.

4- ماشاءالله: یهودی ایرانی الاصلی که در پروژه شهر بغداد با نوبخت همکاری می کرد.

5- ابوسهل فضل بن نوبخت: از خاندان نوبختی، ستاره شناس و کتاب دار هارون الرشید

6- ابوموسی جابرین حیان: اهل توس، شیمی دان و کانی شناس و ستاره شناس

7- بنو موسی: خراسانی الاصل، مهندس مکانیک، هندسه دان، و ریاضی دان

8- ابوسعید ضریر جرجانی: ستاره شناس و ریاضی دان

9- سهل طبری: اهل طبرستان، ستاره شناس و پزشک

10- احمد بن محمد نهاوندی: ستاره شناس

11- یحیی بن ابی منصور: ستاره شناس

12- خالد بن عبدالملک مرورودی: ستاره شناس بود

13- ابوالعباس احمد بن محمد بن کثیر فرغانی: ستاره شناس و نظریه پرداز نجومی

14- عمر بن فرخان طبری: ستاره شناس و معمار

15- ابومعشر جعفر بن محمد بن عمر بلخی: ستاره شناس و نظریه پرداز در نجوم

16- سهل بن بشر: ستاره شناس و منجم

17- علی بن سهل بن طبری: مؤلف فردوس الحکمه در طب و هوا شناسی، نجوم

18- محمد بن عیسی ماهانی: ریاضی دان و ستاره شناس

19- فضل بن حاتم نیریز: ریاضی دان، هندسه دان و ستاره شناس

20- ابوبکر زکریای رازی: فیزیک دان، شیمی دان و پزشک و مهندس و فیلسوف، کاشف الکل

21- احمد بن داوود: ستاره شناس، مورخ، ریاضی دان، گیاه شناس و لغت نویس

22- ابونصر محمد فارابی: فیزیک دان، موسیقی شناس، فیلسوف ایرانی

23- احمد بن سهل بلخی: ریاضی دان و جغرافی دان

24- مطهر بن طاهر مقدسی: دایرة المعارف نویس و بازگو کننده اعداد بزرگ هندی

25- یعقوب بن محمد رازی: از مهندسان و محاسبه گران شناخته شده است.

26- استخری (اصطخری): از محاسبه گران و مهندسان بشمار آورده شده است.

27- محمد بن لره: از مهندسان و محاسبه گران به شمار آورده شده است.

28- محمد بن احمد کاتب خوارزمی: از دایرة المعارف نویسان قرن چهارم هجری است. کاتب مفاتیح العلوم که شامل مباحثی در حساب، هندسه، نجوم، موسیقی، مکانیک و شیمی است.

29- ابوجعفر خازن زاده خراسان: ریاضی دان و ستاره شناس

30- ابوسهل ویجی بن رستم کوهی: ریاضی دان، مهندس، ستاره شناس

31- ابوسعید احمد سنجری: ریاضی دان

32- عبدالرحمن بن عمر صوفی رازی: ستاره شناس

33- ابونصر محمد بن عبدالله: ریاضی دانان

34- ابوحامد احمد بن محمد صاغانی: ریاضی دان، ستاره شناس، مخترع و سازنده اسطرلاب و دیگر ابزار های نجومی

35- ابوالرضا عباس بوزجانی: ریاضی دان، هندسه دان، مهندس، ستاره شناس و نظریه پرداز در نجوم

36- ابومنصور موفق: شیمی دان و دانشمند و علم مواد

37- ابونصر اسمعیل بن حماد جوهری: لغت نویس و مبتکر اندیشه های پرواز

38- فارابی، ابونصر: دانشمند و فیلسوف، در طبقه بندی علوم و در تبیین قوانین صوت و در تعریف دانش ها نقش عمده ای داشت.

39- ابوریحان محمد بن احمد بیرونی: ریاضی دان، زمین شناس، جغرافی دان، جهان گرد، فیلسوف و نظریه پرداز در علوم طبیعی و دانشمند علوم تجربی

40- ابوعلی حسین بن عبدلله بن سینا: ریاضی دان، زمین شناس، فیزیک دان، پزشک، فیلسوف

41- ابوبکر محمد بن حسن حاسب کرجی: ریاضی دان ایرانی، صاحب کتاب نسوی نامه

42- عمر بن ابراهیم خیامی: ریاضی دان، ستاره شناس، شاعر و فیلسوف

43- عبدالرحمن خازنی: فیزیک دان و مخترع برآمده در خراسان بزرگ در ابتدای قرن ششم هجری

44- بدیع اسطرلابی: ستاره شناس و سازنده اسطرلاب

45- موید الدین طغرانی: شاعر و شیمی دان ایرانی

46- عبدالملک بن محمد شیرازی: ریاضی دان و ستاره شناس

47- محمد بن ابوبکر فارسی: ریاضی دان و ستاره شناس

48- المظفر: مخترع گونه ای از اسطرلاب خطی

49- نصرالدین طوسی: ریاضی دان، ستاره شناس، دانشمند علم مواد

50- قطب الدین شیرازی: ریاضی دان، ستاره شناس، نور شناس، پزشک، فیلسوف ایرانی

51- محمد ابن اشرف شمس قندی: ریاضی دان و ستاره شناس

52- شمس الدین محمد بن ایوب دینسری (قرن هفتم هجری): دایرة المعارف نویس و نگارنده کتاب نوادر التبا در لتحفه البهادر که شامل مباحثی از علوم طبیعی است .

53- غیاث الدین جمشید محمد طبیب: ریاضی دان و محاسب

54- محمد حافظ اصفهانی: مولف رساله هایی در انواع دستگاه های مکانیکی

55- حسین معمار: معمار بقعه هارون در سال 918 هجری

56- بهاالدین عاملی: ریاضی دان، معمار، فیلسوف

57- احمد معماری لاهوری و برادرش استاد حمید لاهوری: قرن یازدهم هجری معماران ایرانی سازنده تاج محل در هندوستان

مشهور ترین نوابغ ایرانی

هر جای دنیا که هستید سر خود را بالا بگیرید و با تمام وجود به ایرانی بودن خودتون افتخار کنید.

1- پروفسور مجید سمیعی، جراح برجسته و متخصص بیماری های مغز و اعصاب مقیم آلمان و رئیس افتخاری اتحادیه جهانی جراحان مغز و اعصاب

تصویر

2- امید کردستانی مدیر بازرگانی، سهام دار و معاون ارشد گوگل

تصویر

3- حسین اسلامبولچی رئیس بزرگ ترین شرکت مخابرات در آمریکا "AT&T"

تصویر

4- انوشه انصاری موسس و مدیر کمپانی بزرگ "TelecomTechnologies" امریکا و اولین زن فضانورد ایرانی

تصویر

5- فریار شیرزاد معاون وزارت بازرگانی امریکا، مشاور رئیس جمهور و عضو شورای ملی امنیت ایالات متحده

تصویر

6- جمشید دلشاد، شهردار شهر بورلی هیلز آمریکا

تصویر

7- امیر مجیدی مهر، معاون بخش رسانه های دیجیتال شرکت "Microsoft"

تصویر

8- پروفسور Caro Lucas پدر رباتیک ایران

تصویر

9- پروفسور توفیق موسیوند، مخترع نخستین قلب مصنوعی داخل بدن انسان

تصویر

10- ماریا خرسند، رئیس کمپانی بزرگ سونی اریکسون سوئد، رئیس پروژه بلوتوث

تصویر

11- پروفسور لطفی علی عسکرزاده استاد بازنشسته دانشگاه برکلی، واضع منطق و نظریه فازی، کامپیوتر هوشمند و بنیانگذار نسل سوم کامپیوتر در جهان

تصویر

12- پروفسور بیژن داوری، مدیر ارشد کمپانی "آی بی ام" بزرگ ترین کمپانی سخت افزار در جهان

تصویر

13- فرزاد ناظمی مدیر فنی "یاهو"

تصویر

14- سینا تمدن مدیر ارشد شرکت " اپل"

تصویر

15- پیر امیدیار پدر تجارت الکترونیکی در جهان و صاحب کمپانی عظیم" ای بی"

تصویر

16- پروفسور علی جوان، دارنده جایزه جهانی آلبرت انیشتن و مخترع لیزر گازی

تصویر

17- آزاده تبازاده دانشمند سازمان فضایی ناسا

تصویر

18- دکتر فیروز نادری مدیر پروژه سفر به مریخ در سازمان فضایی ناسا

تصویر

19- پروفسور محمد جمشیدی مدیر برنامه های داخلی سازمان فضایی ناسا

تصویر

20- قاسم اسرار عضو هیئت مدیره سازمان فضایی ناسا

تصویر

معرفی زنان موفق و تاثیر گذار ایرانی در جهان

اشاره

تعدادی از موفق ترین زنان ایرانی در جهان هستند که آوازه شهرت شان تا این جا هم رسیده است. اغلب آن ها در ایران به دنیا آمده اند و بعدا به خارج از کشور رفته اند و آن جا پایه های ترقی را طی کرده و هم اکنون چهره های موفق و تاثیرگذاری هستند اما ملیت و پیشینه ایرانی خود را فراموش نکرده اند و مفتخرند که خون ایرانی در رگ هایشان جاری است.

ما هم به آن ها و تلاش شان برای موفقیت و رشد علم و تکنولوژی و فرهنگ در جهان افتخار می کنیم و امیدواریم این دانش و توان، روزی برای کمک به ساختن ایرانی بهتر هم به کار گرفته شود.

مریم میرزاخانی (یکی از 10 مغز برتر آمریکای شمالی با لقب سدشکن)

دکتر مریم میرزاخانی، استادیار جوان دانشگاه «پرینستون»، به عنوان یکی از 10 مغز برتر آمریکای شمالی معرفی شد و به او لقب سدشکن دادند. مریم میرزاخانی در سال ها 73 و 74 (سال سوم و چهارم دبیرستان) از مدرسه فرزانگان تهران موفق به کسب مدال طلای المپیاد ریاضی کشوری شد و بعد از آن در سال 1994 در المپیاد جهانی ریاضی هنگ کنگ با 41 امتیاز از 42 امتیاز مدال طلای جهانی گرفت. سال بعد یعنی 1995 در المپیاد جهانی ریاضی کانادا با 42 امتیاز از 42، رتبه یک طلای جهانی را به دست آورد. میرزاخانی از جمله بازماندگان سانحه غم بار سقوط اتوبوس حامل نخبگان ریاضی دانشگاه صنعتی شریف به دره در اسفند ماه سال 76 است.

تصویر

رکسانا مصلحی (محقق معروف در زمینه سرطان)

پروفسور رکسانا مصلحی یک متخصص ژنتیک است. او در ایران متولد شد. و در کانادا بزرگ شده است و در دانشگاه کلمبیا تحصیلات خود را سپری کرد و اکنون استادیار دانشگاه آلبانی، دانشگاه ایالتی نیویورک است.

پژوهش های او به مطالعه سرطان و نشانه های آغازین آن اختصاص دارد و از طریق پژوهش هایش، به درک علل ارثی بیماری ها و تاثیرات متقابل ژن گسترش بیماری کمک کرده است. او جوایزی را نیز در زمینه تدریس و شیوه خوب علم آموزی دریافت کرده است.

انوشه انصاری (موفق در بیزینس و صنعت، اولین بانوی کیهان گرد)

انوشه انصاری متولد مشهد در سال 1346 خورشیدی است. انوشه همیشه عاشق فضا و فضانوردی و در پی راه یافتن به فضا بوده است. وی اولین فضانورد ایرانی الاصل دنیا و اولین زن کیهان گرد و چهارمین نفری است که هزینه سفر فضایی خود را پرداخت

کرده است. او همچنین پس از عبدالاحد مومند فضانورد افغان دومین فضانورد فارسی زبان است.

انصاری تا سن 16 سالگی در ایران زندگی کرد و سپس به همراه خانواده اش به ایالات متحده آمریکا مهاجرت کرد و پس از اخذ مدرک کارشناسی ارشد در رشته مهندسی الکترونیک، برای کار به سراغ شرکت هایی چون MCI و COMSAT رفت و پروژه های موفقیت آمیزی را در آن شرکت ها به سرانجام رساند. او همچنین دومین مدرک کارشناسی ارشد خود را در رشته ستاره شناسی دریافت کرد.

در سال 1994 میلادی انوشه به همراه همسرش حمید و برادر همسرش امیر انصاری شرکتی به نام تله کام تکنولوژی (TTI) را در تگزاس پایه‌گذاری کردند. انوشه انصاری در سال 2000 جایزه نخست کارآفرینی ملی ایالات متحده آمریکا را به دست آورد. در سال 2001 مجله فورچیون، انوشه را در لیست تاجران موفق ثبت کرد. بعد از فروش کمپانی TTI انوشه و همسرش شرکت دیگری به نام پرودی (Prodea) را پایه‌گذاری کردند که انوشه مدیرعامل و رییس این شرکت است.

تصویر

ماریا خورسند (مادر معنوی تکنولوژی بلوتوث)

ماریا خورسند، یکی از مدیران مشهور صنعت IT جهان است. هر چند ایرانی ها در میان مدیران رده بالای صنعت IT کم نیستند اما خورسند یکی از بلند پایه ترین آن ها است.

ماریا خورسند در زمان مدیریت خود در شرکت اریکسون سوئد، ریاست این پروژه انقلابی را بر عهده داشته است و در واقع مادر معنوی تکنولوژی بلوتوث محسوب می شود. خورسند در سال 1957 در شهر ساری متولد شد و در سال 1957 به لس آنجلس مهاجرت کرد و فوق لیسانس خود را از دانشگاه فولرتون (Fullerton)

کالیفرنیا گرفت.

هر چند مادر ماریا میل داشت که فرزندانش پس از پایان تحصیل به ایران بازگردند اما ماریا و خواهرش پس از پایان تحصیل تصمیم به ادامه زندگی در خارج از ایران گرفتند، با این حال ماریا هیچ گاه هویت ایرانی خود را انکار نکرده است. هر چند این مسئله در مقاطعی باعث مانع بر سر راه پیشرفت شغلی او شده است.

او پیش از آن تجربه کار در چند شرکت نفتی و کامپیوتری آمریکایی چون شرکت نفتی یونیون کالیفرنیا و شرکت کامپیوتری یونیسیس را به تجربیات کاری خود اندوخته بود و همین مسئله باعث شد پس از ورود به سوئد بتواند در کمپانی بزرگ اریکسون استخدام شود.

تصویر

پردیس ثابتی (یکی از 8 نابغه ای که دنیای ما را متحول خواهند ساخت)

پردیس ثابتی متولد سال 1354 در تهران، زیست شناس برجسته ایرانی- آمریکایی اهل فلوریدا و ساکن ماساچوست در ایالات متحده آمریکا و استاد دانشگاه هاروارد است. ثابتی سومین زن در تاریخ است که با معدل 100 و مدارج کامل از مدرسه پزشکی دانشگاه هاروارد آمریکا فارغ التحصیل شده است.

وی به عنوان یکی از سرشناس ترین محققان آمریکا در زمینه بررسی ژنوم مالاریا، از بنیاد بیل و ملیندا گیتس بالغ بر 2 میلیون دلار بودجه تحقیقاتی دریافت کرده است.

پردیس ثابتی به عنوان یکی از 100 چهره نابغه جهان از سوی گروه بین المللی Creators Synectics معرفی شده است. تحقیقات وی در خصوص تکامل انسانی در طیف وسیعی از نشریات معتبر علمی و تحقیقاتی جهان نظیر نیچر و ساینس منتشر شده

است. دکتر ثابتی تاکنون بالغ بر 20 اثر علمی و تحقیقاتی را به رشته تالیف درآورده است. وی همچنین عضو هیات ناظرین متخصص در گردهمایی سال 2008 مجمع جهانی اقتصاد بود.

تصویر

مینو اختر زند (نخستین ایرانی که در سوئد استاندار شد)

تصویر

مینو اختر زند، بانوی موفق ایرانی، متولد 1335 در تهران است. دوران کودکی و نوجوانی را در تهران سپری کرد و در 17 سالگی به استکهلم سوئد مهاجرت کرد و در سال 1978 در رشته مهندسی الکترونیک از دانشگاه سلطنتی تکنیک استکلهم (کی تی اچ) فارغ التحصیل شد.

اختر زند بعد ها پست های مدیر گوناگونی را در شرکت انرژی واتن فال به دست آورد و مدیر کل شورای استانی کار در شه راویسالا سوئد و عضو هیات رئیسه دانشگاه سودرتورن در استکهلم شد.

از جمله سمت های وی، مدیریت عامل شرکت تولید انرژی واتن فال، مدیر کل شورای استانی کار در شهر اویسالا سوئد و مدیریت عامل شرکت راه آهن سوئد (بان

ورکت) است.

مینو اختر زند برنده نشان ممتاز افتخاری بی بی خشت در سال 2008 است.

اختر زند در ماه مه سال 2010 به سمت استانداری یونشوپینگ سوئد منصوب شد. او نخستین ایرانی بود که سمت استانداری را در سوئد به عهده می گرفت.

ترانه رضوی، پزشک گوگل

تصویر

زمانی که گوگل هنوز شرکت نامدار و بزرگی نبود، بنیانگذارش، «لری» و «سرگی» تصمیم گرفتند برای کارکنان شان به غیر از کار های شرکتی، خدمات دیگری آماده کنند. به طور مثال این فکر را داشتند که یک پزشک به طور مداوم در شرکت باشد و سلامت کارکنان را زیر نظر بگیرد.

ترانه جذب ایده های این دو شخص شد و تصمیم گرفت به صورت موقتی در این شرکت کار کند. وقتی کارش را در این شرکت شروع کرد، به خاطر فضای کوچک شرکت، مطبش در یک کمد بود، اما به سرعت و با ایده های خود این فضا را گسترش داد. حالا او پزشکی در تشکیلات مرکزی گوگل در مانتین ویو «Mountain View» کالیفرنیا است، جایی که وی مسئولیت حفظ سلامتی کارکنان گوگل را بر عهده دارد. وی مسائل پزشکی را به کارمندان گوگل آموزش می دهد و سرویس هایی در این حوزه را در اختیار مخاطبان داخلی و خارجی گوگل قرار می دهد.

پریسا تبریزی (مدیر گروه مهندسی امنیت اطلاعات گوگل)

پریسا تبریزی به عنوان برگ برنده امنیتی گوگل شناخته می شود. او مدیر گروه مهندسی امنیت اطلاعات گوگل است و بهبود امنیت محصولات گوگل از جمله مرورگر کروم را برعهده دارد. یک تیم از هکر ها زیر نظر پریسا تبریزی برای پیدا کردن مشکلات امنیتی محصولات گوگل کار می کنند.

تصویر

رکسانا ورزا (ششمین بانوی موفق در زمینه تکنولوژی)

رکسانا یکی دیگر از موفق ترین زنان ایرانی در جهان به عنوان یکی از چهره های جوان و خلاق مایکروسافت شناخته می شود که مسئولیت برخی پروژه های مهم این شرکت را در اروپا برعهده دارد. او یکی از ثروتمندان و یکی از مقامات بلند پایه در شرکت میکروسافت است.

رکسانا ورزا، ششمین بانوی موفق زیر 30 سال در آمریکا در زمینه تکنولوژی است. رکسانا در آمریکا به دنیا آمده است و تحصیلاتش در زمینه زبان فرانسه و اقتصاد سیاسی بوده اما بعد ها مسیرش را به طرف استارت آپ تغییر داد. او در حال حاضر با چند شرکت و رسانه معروف فرانسوی و بین المللی در زمینه فناوری همکاری دارد.

تصویر

ثریا دارابی (ثروت چند میلیون دلاری با سایت Foodspotting)

ثریا دارابی، یکی از موفق ترین زنان ایرانی در دنیای اینترنت به حساب می آید. یکی از ابتکارات او سایتی به نام Zady بود که درآمدی 1٫3 میلیون دلاری از مرکز آموزش ملی آمریکا داشته است.

ثریا دارابی پیش از آن با راه انداختن سایت Foodspotting مشهور شد و ثروت زیادی به دست آورد. در این سایت کاربران می توانستند عکس غذا های جالب و خوشمزه ای را که هر روز می خوردند به اشتراک بگذارند. این سایت شاید برای خیلی ها حکم وقت گذرانی را داشت اما برای پایه گذار آن، سودی سه میلیون دلاری به همراه آورد.

تصویر

گلی عامری (یکی از 100 زن قدرتمند شمال غرب آمریکا)

گلی عامری، یکی دیگر از موفق ترین زنان ایرانی در جهان است که در مهر ماه 1335 خورشیدی در ایران چشم به جهان گشود و هنگامی که 17 سال بیشتر نداشت به آمریکا رفت و در دانشگاه استانفورد ثبت نام کرد. عامری تحصیلات خود را تا دریافت مدرک فوق لیسانس در رشته ارتباطات ادامه داد.

گلی عامری بنیانگذار و مدیر شرکت Tinium بود که در رشته ارتباطات دور فعالیت داشت. او بیش از 50 مقاله در بررسی های مربوط به بازار فعالیت در رشته کار خود نوشته و در نشریات معتبر مربوط به این رشته انتشار داده است.

او در سال 2005 از طرف رییس جمهور وقت به ریاست هیات نمایندگی آمریکا در شصتمین اجلاس مجمع عمومی سازمان ملل منصوب شد. عضو هیات امنا و معاون هیات مدیره موسسه آموزشی Caltin Gabel School بوده و در فعالیت های نیکوکارانه و جمع آوری کمک برای مصارف آموزشی و اعطای بورس تحصیلی مشارکت داشته

است.

در اکتبر 2007 از طرف NW Women’s Journal به عنوانی یکی از 100 زن قدرتمند شمال غرب آمریکا برگزیده شد.

تصویر

مونا جراحی

تصویر

مونا جراحی، در سن 21 سالگی از دانشگاه صنعتی شریف در رشته مهندسی الکترونیک فارغ التحصیل شد و فوق لیسانس خود را از دانشگاه استانفورد در سال 2003 و مدرک دکتری اش را نیز در سال 2007 از همین دانشگاه گرفت. وی همچنین مقطع پسا دکتری خود را در دانشگاه کالیفرنیا برکلی گذراند. او هم اکنون استاد دانشگاه ایالتی کالیفرنیا UCLA و تنها ایرانی است که مدال افتخار «استعداد برتر حرف های جوان سال» را دریافت کرده است.

او تاکنون جایزه های متعددی را برده است که می توان به جایزه پیشگامان مهندسی از آکادمی ملی بنیاد مهندسی Grainger، جایزه پیشرفت شغلی زود هنگام از بنیاد ملی

علوم، جایزه محققان جوان از دفتر تحقیقات نظامی آژانس پروژه های دفاعی پیشرفته مرکز تحقیقات نظامی (دارپا) اشاره کرد.

فرح کریمی (تنها زن ایرانی پارلمان هلند)

فرح کریمی یکی دیگر از موفق ترین زنان ایرانی در جهان است. او متولد 1339 هجری در گروس استان کردستان می باشد. او در آلمان مدارک فنی و ریاضی دارد و در شهر خرونینگن هلند به تحصیل در رشته مدیریت پرداخت. او پس از فعالیت های گسترده در سازمان های اجتماعی و بهزیستی هلند توانست در سال 1998 میلادی یعنی 9 سال پس از اقامتش در هلند به عنوان اولین زن نماینده مجلس در خارج از ایران، به پارلمان هلند راه یابد.

او آشنا ترین فرد پارلمان هلند با اوضاع افغانستان به شمار می آید. او در تاریخ 13 نوامبر 2006، چکیده ای از انتقادات خود نسبت به سیاست نظامی هلند در افغانستان را در قالب کتابی به نام «کارزار افغانستان» به آقای هِنک کامپ، وزیر دفاع هلند اهدا کرد.

تصویر

منابع