آموزش مکالمه برای حجاج و زائران همراه با آموزش اصطلاحات لهجه خلیجی و حجازی

ghaemiyeh.com

مشخصات کتاب

آموزش مکالمه برای حجاج و زائران

همراه با آموزش اصطلاحات لهجه خلیجی و حجازی

سایت عربی برای همه

www.arabiforall.com

نویسنده : جمعی از نویسندگان

اشاره

به نام خدا

چند نکته

1- نام نویسنده این کتاب نامعلوم است.

2- کتاب حاوی مکالمه ها و اصطلاحات بسیار سودمند برای حجاج و زائران در حج و عتبات

است.

3- تنها فایل این کتاب پی دی اف بود که بسیار نامنظم بود و در موارد خیلی اندک اشتباهاتی هم داشت.

خوشبختانه مطالب کتاب منظم شد اما به علت پی دی اف بودن نتوانستم اشتباهات آن را تصحیح کنیم. البته این اشتباهات انگشت شمار است .

باتشکر

سایت و کانال عربی برای همه

www.arabiforall.com

@arabiforall

الفهرس

الموضوع ...صفحه

المقدمة ....

المدخل ....

الدرس الاول - حِوار في قسم الجوازات ...1

الدرس الثاني - حِوار في قسم الجمارك....4

الدرس الثالث - حِوار مع السائق في الموقف ...7

الدرس الرابع - حِوار مع السائق في الباص...11

الدرس الخامس حِوار في مركز الإستراحة ...15

الدرس السادس حِوارٌ حَولَ اللقاء والإجتماع ...18

الدرس السابع - حِوارٌ حَولَ الإمكانيات الموجودة في الغرفة ...21

الدرس الثامن - حِوارٌ حَولَ الإمكانيات الموجودة في العمارة ...24

الدرس التاسع - شِراء الفواكه والخضروات من سوق الخضار...27

الدرس العاشر - شِراء المواد الغذائية ...30

عربی برای همه

www.arabiforall.cor

کانال تلگرام

@arabiforall

مدخل

1- این نوشتار برای کارگزاران حج تنظیم شده و دارای ویژگیهای زیر است :

•

تمامی طول سفر از فرودگاه آغاز و تا پایان سفر و مأموریت ، قسمتهای مهم وظایف بصورت یک درس « حِوار » تنظیم گردیده است.

•

با توجه به تجربیات عملی و آموزشی نگارنده که خود سالها از کارگزاران حج ، عمره و عتبات وسوریه بوده است تمامی جملات بصورت کاملا کاربردی تنظیم شده و از ارائه جملات غیر

رایج وغیر مرتبط با حج خودداری شده است .

•

سعی شده است از اصطلاحات و واژگان رایج در عربستان ( عامیانه و پرکاربرد) استفاده شود . - تمامی حوارات بصورت یک گفتگوی دو طرفه تنظیم و طراحی آموزشی شده است .

•

در پایان هر درس جهت تعمیق یادگیری تمارینی از آسان به مشکل داده شده تا فراگیرمحترم با حل آنها در مکالمه ورزیده تر شود.

2- پیش نیاز مکالمه زبان عربی دانستن اصول و قواعد آن است . لذا فرض بر آن است که فراگیران محترم قواعد دستور زبان عربی را درحد دیپلم متوسطه می دانند. چنانچه می دانسته اند و فراموش شده است خواندن مجدد آن مورد تأکید است .

3- برای ورزیدگی و تقویت مکالمه عربی توصیه میشود هرچه بیشتر نسبت به حفظ لغاتعربی همراه با معانی فارسی مبادرت نمایند . و اصطلاحا خزانه لغات خود را افزایش داده تا در هنگام

مكالمه لغت کم نیاورند .

4- از آنجا که زبان دوم پس از فراگیری فرار بوده و به سرعت از صفحه حافظه بیرون می رود ، مداومت ، تمرین و ممارست مورد تأکید میباشد. لذا بهتر است در صورت امکان با دوستان واطرافیان خود به عربی گفتگو نمایید ، که گفته اند: « آفة العلم النسيان » .

5- در صورت امکان در طول سال همواره از مطالعه روزنامه و مجلات عربی و شنیدن اخبار رسانه های عرب زبان غفلت نورزید. گفته اند : « العلمُ حرف ، والتكرار ألفً »

6- فراگیران محترم همواره سعی نمایند خلاصه درس را برای یکدیگر بصورت حفظ بازگو نمایند .

7- برای تقویت مکالمه عربی هر یک از فراگیران موظف باشند در پایان هر روز عملکرد روزانه

خود را بطور خلاصه برای خود، اطرافیان و یا دوستان به عربی بازگو نمایند .

8- نوشته حاضر در بیش از بیست دوره آموزشی کارگزاران حج استان خراسان رضوی و شمالی تدریس گردیده و به تصدیق فراگیران در طول سفر کاربرد فراوان داشته است .ضمنا سعی شده است که در طی دورههای مختلف تدریس و آموزش ، اشکالات آن برطرف گردیده و هرچه بیشتر کاربردی شده است.

9- چنانچه توصیههای انجام شده بکار بسته شود، فراگیران محترم برای یادگیری مکالمه عربی

نیاز به هیچ منبع آموزشی نخواهند داشت .

با سپاس - نگارنده

الدرس الاول : حوار فى قسم الجوازات

خادم الحجّاج : سَلامٌ عليكم . ساعَدَكَ الله يا أخي ! صباح الخير .

الرجلُ العسكرى : عليكُمُ السَّلام ، شكرا يا أخي ! صباح النور .

خادم الحجاج : كيف حالك ؟ وكيف صحتكَ ؟ طيب إن شاء الله ؟

الرجلُ العسكرى : شكراً ، مرحبًا بك ، أنتَ ماشاء الله تتكلم باللغة العربيّة كويس ، أنتَ مِن أي بلدٍ ؟

خادم الحجاج : حياك الله ، نَعَم ، أنا مِنَ الجمهورية الاسلامية الايرانية ، وكُنتُ أحبُّ اللغة العربيّة ، لهذا تعلمتُ هذه اللغة .

الرجلُ العسكرى : طيب ، جميل ، أنتَ مِن أي محافظة ومن أي مدينة ؟

خادم الحجّاج : أنا مِن مُحافظة خُراسان ومن مدينة مشهد.

الرجل العسكرى : هَل أنت مديرُ القافلة ؟

خادم الحجاج : لا أنا ليس مدير القافلة ، أنا خادمُ الحُجّاج .

الرجل العسكرى : كم عددُ حُجَّاجُكَ ؟

خادم الحجاج : عَددُ حُجاجُ قافلتي في هذهِ الرَّحلة مائة وأربعون شخصاً .

الرجل العسكرى : كم حاجاً ؟ وكم حاجة ؟

خادم الحجاج : خمسة وتسعون حاجاً وخمسة وأربعون حاجة

الرجل العسكرى : أينَ مُديرُ القافلة ؟

خادم الحجاج : سيأتي مع الرحلة القادمة .

الرجلُ العسكرى : هل الحُجّاج عِندهُم بطاقات الدخول إلى المملكة ؟

خادم الحجاج : نَعَم ، عِندهُم بطاقات الدخول إلى المملكة ، وكلُّ المعلومات اللازمة مكتوبة في البطاقات وموجودة في جوازات السفر.

الرجل العسكرى : يا مدير إرجاءاً بلّغ الحجاج ، ليقفوا بالسّرَة وخلفَ الخط الأحمر ، لتسجيل المعلومات بالحاسب الآلي .

خادم الحجاج : حاضر ، أبشر ، دحين أبلغهم .

مفردات الدرس :

عربی... فارسی

صباح الخير : صبح بخیر

مَساء الخير : شب بخیر ، عصر بخیر

مساء النور : شب شما بخير

عفوا : ببخشید

هل ؟ آیا

بلد : کشور ، سرزمین

أنت من أيُّ بلد ؟ : شما از کدام کشور هستید

محافظة : استان

تسجيل : ثبت کردن

حاسب الي : رايانه

مطار : فرودگاه

مطار محلي : فرودگاه داخلی

مطار دولي : فرودگاه بین المللی

صَباح النوروالسرور : صبح شما بخیر و شادی

کم؟ چند

كم عدد ؟ : چندتا ، چه تعداد

كيف ؟ : چطور ، چگونه

كيف حالك ؟ : حال شما چطور است

ليقفوا : تا بایستند

سرة : صف ، نوبت

سافرت : مسافرت کردم

أهلاً وسهلاً : خوش آمدی

ساعدك الله : خسته نباشید

حياك الله : زنده باشید

بلّغ : ابلاغ کن

مكتوب : نوشته شده

لقاء : دیدار ، ملاقات

إلى اللقاء : به امید دیدار

في أمان الله: در امان خدا باشید

مع السلامة : بسلامت

رَحَلَة : سفر

رحلة القادمة : پرواز بعدی

جواز السفر : گذرنامه

أبشير : معادل چشم

أهلاً بك : خوش آمدید

معلومات : اطلاعات

حين : الآن

دَحين ( اصطلاح ) : همین الآن

مع الأسف : متاسفانه

كويس ( اصطلاح مصرى ) : خوب

كنت أحب : دوست داشتم

لهذا : از این رو

بطاقة : كارت

بطاقة الدخول : كارت ورود

بطاقة المُغادرة : کارت برگشت

طيب ( اصطلاح ) : خوب

التمرين الأول : ترجم الجمل التاليه إلى الفارسيه:

1 - أهلاً وسهلاً بكُم في بلد الحرمين الشريفين .

2 - هل أنت قادمٌ مِن مَطار طهران الدولي ؟

3- لا ، أنا قادم من مطار مشهد الدولي.

4 - هَل عِندك جواز السفر ؟

5 - نعم ، عِندي جَوارُ السَّفر وموجود في حقيبتي.

6 - هَل عِندك بطاقة الدخول إلى المملكة العربيّة السعودية ؟

7 - لا ، مَعَ الأسف ما عِندي بطاقة الدخول .

8- هل أنت مُساعدُ القافلة ؟

9 - لا ، أنا مُرشد الديني لهذه القافلة .

10 - عَددُ الحُجّاج مائة وتسع وثمانين شخصاً .

التمرين الثانى : ترجم الجمل التاليه إلى العرب

1- سلام عليكم ، خسته نباشی ، صبح شما به خیر •

2- ببخشید شما ( تو ) از کدام کشور هستی ؟

3- من از سوریه هستم و برای انجام مناسک حج به مکه مشرف شده ام .

4- آیا شما ( تو ) گذرنامه داری ؟

5- بله ، گذرنامه دارم ، ولی متأسفانه کارت ورود به عربستان ندارم .

6- گذرنامه ات را بده .

7- چند مرتبه به حج مشرف شده ای ؟

8- اولین مرتبه است که به حج مشرف شده ام .

9- لطفا ، پشت خط قرمز بایست .

10 - ببخشید ، آیا ممکن است به من کمک کنی ؟

التمرین الثالث : یک گفتگوی دو طرفه در خصوص یکی از موارد مطرح شده در درس تهیه کنید و پس از تمرین ، آن را در کلاس بصورت عملی ارائه دهید .

الدَّرسُ الثاني : حوار في قسم الجمارك

مُساعد القافله : سلامٌ عليكم ، يا سيّد ( يا أخي ) !

الموظف : عليكُمُ السّلام ورحمة الله وبركاته ، مرحباً ، أينَ ( فِين) شنطتُكَ ؟

مُساعد القافله : تفضَّل ، هذه الحقائب وهذهِ الشنط تابعة لقافلتي ( حقي ) .

الموظف : جيبهُم گِدام ، وإفتحهم يا شيخ !

مُساعد القافله : حاضر، يا أستاذ ، تفضّل ، هذه الحقيبة وهذه الشنطة مفتوحة، شوف .

الموظف : ما (إيش ) هذه البضاعات الموجودة في هذه الشنطة ؟

مساعد القافله : يا طويل العُمر ! هذه حاجات بسيطة ، ملابس الإحرام ، شِب شِب ، كتب الأدعية ، مِشَط ، ماكينة الحِلاقة ، كاميرة ، وإشويّه حلويات ايرانية ، فستق ومُكسَّرات ، زعفران ، خواتم وسبَح ... تفضّل حلويات يا سيّد!

الموظف : شكراً يا أخي ! شيل البضائع والحاجات وخليهم داخل الشنطة .

الموظف : يا سيّد ! ما ( إيش ) هذه الأشياء ؟

مُساعد القافله : هذه مُكبّرةُ الصَّوت ، وهذه أعلام القافلة .

الموظف : يا أخي ! ممنوع دخولُ هذه الأشياء إلي السعودية .

مُساعد القافله : ياسيد الكريم ! تُستخدم هذه الوسائل لإرشاد الحجاج .

الموظف : يالله شیل ورح گدام (1)

مُساعد القافله : الآي خليك (2) يا أخي ! شكراً جزيلاً ، سلامٌ عليكم .

الموظف : مَعَ السّلامة .

1 - قدّام ( اصطلاح ) 2 - اللَّهُ يُخليك ( اصطلاح )

مفردات الدرس :

عربی ... فارسی

جيب : بیاور

ودي : ببر

هات ، آت : بده

خُذ : بگیر

شيل : بردار

خلي : بگذار

تعال : بیا

رُح : برو

شوف : ببین

تفضّل : بفرما

شنطة (ج : شنط ) : ساک ، چمدان

حقيبة ( ج : حقائب ) : كيف

بضاعة (ج : بضائع ) : کالا ، جنس

شِب شِب ( اصطلاح ) : دمپایی

مكبرة الصوت : بلندگو

علم (ج: أعلام ) : پرده ، پرچم

خاتم (ج: خواتم ) : انگشتر

ترحيب : خوش آمدگویی

مرحباً ( اصطلاح ) : خوش آمدید

مرحباً بك : خوش آمدی

أهلاً وسهلاً : خوش آمدید

أهلاً بك: خوش آمدی

اللهُ يُخليك (اصطلاح ) : خدا حفظت کند

إيش ( أي شيء ) : چيست

سبحه ( ج: سبح ) : تسبيح

حلويات ( مفرد : حلاوة ) : شیرینی جات

فستق : پسته

مكسرات : آجیل

كاميرة ( ج : ات ) : دوربین عکاسی

مشط : شانه

ماكينة الحلاقه : ماشین اصلاح

حقي ( عاميانه ) ( لي ) : مال من است

حلاقة :آرایش ، آرایشگری

حلاق : آرایشگر

صالون حلاقة : آرایشگاه

يالله ( اصطلاح ) : زودباش

إشوَيَّة ( اصطلاح ) : مقدار کمی

إستخدام : بکارگیری

استخدَمَ : بکار گرفت

تُستَخدَم : بکار گرفته می شود

بسيط : ساده

وسيلة ( ج : وسائل) لوازم

ارشاد : راهنمایی

لإرشاد : برای راهنمایی

حاجة ( ج : ات ) : وسایل، نیاز

گریم : بزرگوار

ياطويل العُمر ( اصطلاح ) : خدا عمرت دهد

لماذا ؟ : چرا ، برای چه

التمرين الأول : ترجم الجمل التاليه إلى الفارسيه :

1 - يا سيّد ! رجاءاً جيب الشنطة گدام .

2 - إفتح الشنطة ، يا شيخ !

3 - هذه الحلويات والزعفران والمكسرات للهديّة .

4 - تفضّل ، شيل من هذهِ الحلويّات

5- هل يُمكن أن تعطيني إشويّه فستق ؟

6 - تفضّل ، هذا الفستق للأصدقاء

7- لماذا عندك خواتم كثيرة ؟

8 -هذهِ السَّبَح والخواتم للبيع

9 - مُكبرات الصوت ممنوع دخولها إلي المملكة العربية السعودية.

10 - تُستَخدَم هذه الأشياء لإرشاد الزائرين.

التمرين الثاني : ترجم الجمل التاليه إلى العربيه :

1- لطفا چمدانت را باز کن .

2- آيا لباس احرام داری ؟

3- لطفا این ساک ها را بردار.

4- این لوازم را داخل ساک بگذار.

5- من معاون کاروان هستم .

6- لطفا توی نوبت بایست .

7- بیا جلو ، گذرنامه ات را بده .

8- این چمدان مال من است .

9- این وسایل داخل ساک چیست ؟

10 - خیلی متشکرم برادرم .

التمرین الثالث : یک گفتگوی دو طرفه در خصوص یکی از موارد مطرح شده در درس تهیه کنید و پس از تمرین، آن را در کلاس بصورت عملی ارائه دهید .

الدرس الثالث : حوار مع السائق فى الموقف

الحجاج

13

خادم الحجاج : سلامٌ عليكم، عفواً أين مواقف الباصات ؟

الدليل : عليكم السلام ورحمة الله وبركاته ، المواقف ، إشويّة گدام ، خلف العمارة البيضاء .

خادم الحجاج : سلام عليكم ، ساعَدَكَ الله يا أخي ، هَل أنت سائق الباص ؟

سائق : نعم ، تفضَّل ، ماذا تريد ( إيش تبغي ) ؟

خادم الحجاج : أنا خادم الحجاج ،رجاءاً ، إفتح الباب حتي ألصقُ هذه اللوحة خلف الگزاز( الزجاج).

سائق : حاضر ، تفضّل ، إشويّة بسرعة .

خادم الحجاج : يا سائق ! رجاءاً ، إفتح صناديق الباص لتحميل العفش .

سائق : حاضر ، تفضَّل ، أبواب الصناديق مفتوحة ، ولكن عُمّالُ التحميل يحملون العفش فوق السيّارة .

خادم الحجاج : هَل يوجد (موجود) ماءُ الصَّحة في ثلاجة الباص ؟

سائق : أيوه ، موجود في الثلاجة ، رح شوف .

خادم الحجاج : هل تعرف طريق ميقات جُحفة بشكل جيّد ؟

سائق : لا ، مَعَ الأسف ، لا أعرفُ طريق ميقات جحفة ؟

خادم الحجاج : طيب ، لا تقلق ، مساعد القافلة موجود في الباص الأمامي وهو يعرفُ الطريق ولازم تتحرك وراء ذلك الباص

سائق : أبشر ، أنا في الخدمة .

خادم الحجاج : عفواً ، كم عدد الكراسي( المقاعدُ ) لهذه الحافلة ؟

سائق : واحد وخمسون مقعداً .

خادم الحجاج : هَل إستلمت الجوازات من النقابة ؟

سائق : لا ، مَندوبُ النقابة يأتي ويُطبّقُ الجوازات في الباص مَعَ الحُجّاج .

خادم الحجاج : رجاءاً ، شغل الباص ، وحَرّكَ ، رُح علي طول .

سائق : حاضر يا أخي ! دَحين أشغُلُ الباص .

مفردات الدرس :

عربی ... فارسی

سائق : راننده

سائق الباص : راننده اتوبوس

تبغي : می خواهی

ألصقُ : بچسبانم

زجاج ، گزاز ( عامیانه ) : شیشه

تحميل : بار کردن

تحميل العفش : بار کردن اثاثیه

عَفْش ( اصطلاح ) : اثاثیه

آیوه ( اصطلاح مصری ) : بلی

كويس ( اصطلاح مصری ) : خوب

تسليم : تحویل

استلمت : تحویل گرفتم

تشغيل : راه اندازی

باص ( ج : ات ) : اتوبوس

حافلة ( ج : ات ) : اتوبوس

إلصاق : چسباندن

ايش تبغى ؟ ( اصطلاح ) : چه می خواهی

خلف ، وراء : پشت

أمام : روبرو ، جلو

فوق : بالا ، رو

إفتح : باز کن

سكّر ( أغلق ) : ببند

على طول ( اصطلاح ) : مستقیم

إشويه ( اصطلاح ) : کمی

نقابة : سنديكا

مندوب النقابة : نماینده سندیکا

كُرسي (ج: گراسي ) : صندلی

عُمّالُ التحميل : کارگران باربر

شغل : روشن کن

حرّك : حرکت کن

ثلج : یخ

ثلاجة : یخچال

جيد : خوب

جيد جداً : خیلی خوب

بشكل جيّد : بخوبی

هدوء : آرامش

بهدوء : به آرامی

نجهيز : آماده سازی

جاهز : آماده است

مصباح (ج: مصابيح ) : چراغ

لمبة ( اصطلاح ) : چراغ

يمين : راست

يسار ، شمال : چپ

مقعد (ج: مقاعد ) : صندلی

رجاءاً ، فضلاً : لطفا

يُطبّق : تطبیق میکند

قلق : نگرانی

لا تقلق : نگران نباش

عمارة ( ج : عمائر ) : ساختمان

ساعَدَكَ الله : خدا قوت, خسته نباشی

إستني ( اصطلاح مصری ) : بایست

جنب: کنار ، پهلو

فضلاً : لطفاً

حارجداً : خیلی گرم

إطفاء : خاموش کردن

طقيء : خاموش کن

لف : بپیچ

دُر : دور بزن

التمرين الأول : ترجم الجمل التاليه إلى الفارسيّه :

1 - رجاءاً افتح باب الباص .

2 - كم عدد الحجاج في الحافلة ؟

3- عدد الكراسي تسعة وأربعون.

4 - هل تعرفُ طريق المطار ؟

-5 - آيوه ، أعرفُ قليلاً ( إشويّه ) ، ولازم ترسل معي دليلاً ( دليل ) .

6 - يا سائق ! لا تتحرك من الموقف ، حتى أبلعُكَ ؟

7- رجاءاً ، حَرَّك بهدوء.

8- فضلاً ، إستنّي علي جنب ، إفتح الباب و إشويّة ، إصبر.

9 - يا سائق ، كم عدد الجوازات ؟

10 - الهواء في داخل الباص حارجداً ، رجاءاً شعّل المُكيف .

التمرين الثاني : ترجم الجمل التاليه إلى العربيّه :

1- ای راننده! خسته نباشی .

2- لطفا درب صندوق بغل را باز کن .

3- تعداد اتوبوسها در پارکینگ چندتاست ؟

4- تعداد صندلی های اتوبوس چهل و چهار تاست .

5- آیا آب سرد در اتوبوس وجود دارد ؟

6 -آب وجود دارد ، اما متأسفانه سرد نیست .

7- هوای داخل اتوبوس خیلی سرد است لطفا کولر را خاموش کن

8- لطفا حرکت کن، مستقیم برو .

9- لطفا چراغها را خاموش کن .

10 -ای راننده آیا اتوبوس تمیز و آماده است؟

التمرين الثالث : یک گفتگوی دو طرفه در خصوص یکی از موارد مطرح شده در درس تهیه کنید و پس از تمرین آن در کلاس بصورت عملی ارائه دهید.

الدرس الرابع : حوار مع السائق في الباص

خادم الحجاج : ما ( إيش ) إسمُكَ الكريم يا أخي ؟

سائق : أنا عبد الكريم خالد .

خادم الحجاج : حياك الله يا عبد الكريم ! أنتَ من أي بلد ؟ ومن أي مدينة ؟

سائق : أنا من مصر ، ومن القاهرة .

خادم الحجاج : طيب ، ماذا تعمل ( تشتغلُ ) في القاهرة ؟

سائق : أنا سائق و أعمل في شركة سياحية .

خادم الحجاج : هَل أنت سافرت إلي إيران ؟

سائق : لا ، مَعَ الأسف ، ولكن أحبُّ كثيراً أن أسافر إلى إيران .

خادم الحجاج : كم مرة جئت إلى مكة المكرّمة ؟

سائق : جئتُ إلي مكة المكرمة أربع مرات الحمدُ لله ، مرّةً واحدةً في العام الماضي لأداء مناسك الحج وثلاث مرات للعمرة .

خادم الحجاج : كم راتبك في الشهر ؟

سائق : راتبي قليل ، ولكن الحمد الله فيها بَرَكَة .

خادم الحجاج : معذرتاً ، هَل أنت متزوّج ؟

سائق : نعم ، الحمدُ لله ، متزوّج .

خادم الحجاج : كم عندك أولاد ( بذورة ) ؟

سائق : عندي ولد وبنت ، الولد سبع سنين والبنتُ سنتين .

خادم الحجاج : يا سائق ! الهواء داخل الباص حارٌ جِدًّا ، رجاءاً شَغْلِ المُكيف .

سائق : حاضر ، دحين ، أشعّلُ المُكيف .

خادم الحجاج : يا سائق ! أرجوك ، لا تَسرع في الطريق ، ولا تستعجل ،إشوَيّه خَقَّفِ السُّرعة ، حَرِّك بهدوء .

سائق : يا مدير ! أنا ما أستعجلُ ، وأتحرَّك بهدوءٍ ، كلنا بحفظ بحفظ و رعاية الله

خادم الحجاج : شكراً ، يا أخي ! لما وصلت عِندَ محطة المحروقات إستني بعضُ مِنَ الحُجّاج بحاجة إلي دورة المياه .

سائق : حاضر ، إشويّه إصير ، مَحَطة المحروقات بعيدة من هنا .

خادم الحجاج : شكراً يا أخي عبد الكريم !

سائق : أبشر يا مدير ! لا تنس البخشيش ( إكراميّة ) .

خادم الحجاج : البخشيش ممنوعٌ ، ولكن أحاول أن أعطيك هدية .

مفردات الدرس :

عربی ...فارسی

دورة المياه : توالت

مُكيف : کولر گازی

مَرَّة ( ج : ات ) : مرتبه

كم مره ؟ : چند مرتبه ؟

إسرع : زودباش ، تند برو

لا تَسرع : آهسته برو

إستعجل : عجله کن

لا تستعجل : عجله نکن

هدوء : آرامش

حرك بهدوء : آرام حرکت کن

حرك علي مهلك : آهسته حرکت کن

إستني ( عاميانه مصرى ) : توقف کن

متزوج : متأهل

عَرْب : مجرد

جئتُ : آمدم

جئت : آمدی

دَحين ( عامیانه ) : همین الآن

عام ( ج: أعوام ) : سال

عام الماضي : سال گذشته

عام المقبل : سال آینده

أداء : انجام

شعّل : روشن کن

طفىء : خاموش کن

جو : فضا ، هوا

حار : گرم

بارد: سرد

محطة المحروقات : پمپ بنزین

وقف : نگهدار

رعاية : توجه ، سرپرستی

راتب : دستمزد ، حقوق

متي ؟ : چه وقت

مُحاولة : سعی کردن

أحاولُ : سعی میکنم

نسيان : فراموشی

نسیت : فراموش کردم

لا تنس : فراموش نکن

قريب: نزدیک

بعيد : دور

بَر : خشکی ، زمینی

طريق البرّي : راه زمینی

عاصمة : پایتخت

أمام العمارة : جلوی ساختمان

طريق البحري : راه دریایی

إكرامية : انعام

بخشیش( عامیانه ) : انعام

وصول : رسیدن

وصلت : رسیدی

وَصَلتُ : رسیدم

حفف : كم كن

حقفِ السرعة : سرعت را کم کن

بُذورة ( عامیانه ) : فرزندان

هنا : اینجا

هناك : آنجا

شركة سياحية : آژانس سياحتى

طريق الجوّي : راه هوایی

إشارة المرور ، إشارة : چراغ راهنمایی

التمرين الأول : ترجم الجمل التاليه إلى الفارسيّه :

1- رجاءاً وكَّف ( وقف ) الباص أمامَ العِمارة .

2 - يا سائق ! رجاءاً حرّك إشويّه بسرعة .

3 - السرعة خطر يا مدير! لا تستعجل ، العَجَلَة مِنَ الشيطان والصّبرُ مِنَ الرَّحمن .

4 - الراتب قليل ولكن الحمدُ لله فيها بَرَكة .

5 - كم عندك أولاد ؟ كم ولد ؟ و كم بنت ؟

6 - هَل أَنتَ مُتَزَوِّج ؟

7 - لا مع الأسف ، أنا عزب وليس متزوّج .

8- أنا من مدينة بغداد ، عاصمة العراق .

9 - جئتُ إلى مكّة المكرّمة مَعَ عائلتي ، وعن طريق البرّي .

10 - أين مواقِفُ الباصات في الميقات ؟

التمرين الثاني : ترجم الجمل التاليه إلى العربيه:

1- آیا راه میقات حجفه را بلدی؟

2- خیر ، متأسفانه بلد نیستم، باید راهنما بفرستی.

3- چه وقت به شهر مکه می رسیم ؟

4- عجله نكن ، إن شاء الله ، قبل از اذان صبح به مکه میرسیم .

5- چرا در اینجا توقف کردی؟

6 -برای استراحت و نوشیدن چای و نوشابه توقف کردیم.

7-ببخشید، دستشوییهای مردانه کجاست ؟

8- تعداد زائرین در این اتوبوس چندتاست ؟

9- در این اتوبوس چهل و نه حاجی وجود دارد .

10 - هوای داخل اتوبوس خیلی سرد است لطفا کولر را خاموش کن .

تمرین الثالث : یک گفتگوی دو طرفه در خصوص یکی از موارد مطرح شده در درس تهیه کنید و پس از تمرین، در کلاس بصورت عملی ارائه دهید.

الدرس الخامس : فى مركز الأستراحه

مدير القافله : يا سائق ! إذا حصلت مركز الإستراحة ، رجاءاً ، وقف ( وكَّف )الباص .

سائق : لماذا نقفُ في مركز الإستراحة ؟

مدير القافله : يا أخي ! بعضُ مِنَ الحجّاج بحاجة إلي دورة المياه ، وإيضاً لشرب الشاي والمرطبات

سائق : بارك الله فيك ، حاضر ، ولكن مركز الإستراحة بعيدٌ ، سنصلُ بعد نصفُ ساعة إن شاءالله

مدير القافله : شكراً ، يا سائق ! هل أنت تعبان ، أو نعسان ؟

سائق : لا شكر علي الواجب ، أنا إشويّة تعبان ، أمّا ليس نعسان .

القافله : رجاءاً جَنّب الباص وأدخل في الموقف .

سائق : أبشر ، لا تَستَعجل ، إصبر يا أخي ! إنَّ الله مع الصابرين .

مدير القافله : عفواً ، يا سائق ! إفتح الباب و شغل اللمبات ، وطقيء الباص .

مدير القافله : سلام عليكم ، يا أخي ! مساءَ الخَيرِ ، سَاعَدَكَ الله .

صاحب المركز : عليكمُ السّلام ، تفضّل ، إيش تبغي ؟ هل أنت خادمُ الحُجّاج ؟

مُدير القافله : لا أنا مدير القافلة ، إيش عِندَكَ مِنَ المَأكولات والمشروبات ؟

صاحب المركز : أهلاً بك ياحاج ! عِندنا مشروبات غازية ومنها : بيبسي ، ميرندا .

• مِنَ المُرطبات : عصير الفواكه ، وأيضاً شاي ونسكافة مَعَ الحليب ، شيشة .

مِنَ المأكولات : دَجاج مشوي ، سَمَك ، رُزمعَ اللحم ، رُزمعَ المَرَقِ ، بَيض مسلوق، وكباب علي الفحم .

مدير القافله : طيِّب ، يا أخي! المُرطبات والشاي بكم ؟

صاحب المركز : الشاي بريال ، والبيبسي كرتونة بخمسة وعشرون ريالاً.

مدير القافله : رجاءاً ، هات خمسة وعشرون شاي ، و عشرون بيبسي مَعَ الفاتورة .

صاحب المركز : أبشر ، هاتِ الفلوس ، خُذِ الشاي والبيبسي .

مدير القافله : يا سائق ! إنتهت وقتُ الإستراحة ، هيا إلي الباص .

سائق : حاضر ، باب الباص مفتوحة ، أنتَ ركَّب الحُجّاج ، أنا ما شربتُ الشاي .

مفردات الدرس :

عربی فارسی

تعب : خستگی

تعبان : خسته ، بیمار

نعاس : چرت

نعسان : چرتی

طقيء : خاموش کن

طفيء اللمبات : چراغها را خاموش کن

اشوية ( اصطلاح ) : کمی

مركز الإستراحة : کافه بین راهی

فاتورة ( عاميانه ) : فاکتور

مشروبات غازية : نوشیدنیهای گازدار

مرطبات : نوشیدنیهای سرد

عصير الفواكه : آبمیوه

شاي : چای

حليب: شیر

شيشة ( عاميانه ) : قلیان

شربتُ : نوشیدم

ما شربت : ننوشیدم

فحم : زغال

شواء : سرخ کردن

مشوي : سرخ شده

دجاج مشوي : مرغ سرخ شده

بيض : تخم مرغ

بيض مسلوق : تخم مرغ آب پز

مرق : خورشت

رز مع المرق : چلو خورشت

سَمَك : ماهی

لا شكر على الواجب ( اصطلاح ): وظیفه من است

بحاجة : نیاز دارند

بريال: به یک ریال

إذا حصلت : اگر یافتی

هيا : بیا ، زود باش

خُذ: بگیر

إنتهت : تمام شد

رکب : سوارکن

فلوس ( اصطلاح ) : پول

هات : بده

نصلُ : میرسیم

سنصلُ : خواهیم رسید

بعض من : بعضی از

بارك الله فيك ( اصطلاح ) : بارک الله به تو

تمرين الأول - ترجم الجمل التاليه إلى الفارسيه :

1- عفواً ، هَل عندك بيبسي بارد ؟

2 - أيوه ، تُريد علبة أو كرتونة ؟

3- أريدُ كرتونتين ، بكم الكرتونة ؟

4 - لماذا ما تشرب شاي أو نسكافة مع الحليب ؟

5- الشاي أرخص مِنَ المُرطبات .

6 - هَل عِندك عصير البرتقال ؟

7- لا مع الأسف ، ما عندي .

8- عفواً أين مُصلّي النساء ؟

9 - مُصلّي النساء بعد مواقف الباصات .

10 - يا سائق ! رجاءاً وقف الباص .

التمرين الثاني - ترجم الجمل التاليه إلى العربيه :

1- آقا خسته نباشی ، شب بخیر ، چای داری؟

2 -یک لیوان چای ، چند است؟

3- ببخشید ، نمازخانه آقایان کجاست ؟

4 -اسم این کافه بین راهی چیست؟

5- ممکن است ، یک نسکافه به من بدهی .

6- راننده ، لطفا درب اتوبوس را باز کن .

7- مدیر رستوران چه کسی است؟

8- آیا آب سرد در اتوبوس داری؟

9- یکی از زائرین بیمار است ، درمانگاه کجاست ؟

10- لطفا چهل و هشت عدد نوشابه سرد بده .

التمرین الثالث : یک گفتگوی دو طرفه در خصوص یکی از موارد مطرح شده در درس تهیه کنید و پس از تمرین، در کلاس بصورت عملی ارائه دهید.

الدرس السادس : حوار حول النقاء والإجتماع

الطرف الاول : سَلامٌ عليكم ورحمة الله وبركاته.

الطرف الثانى : عليكم السلام ورحمة الله وبركاته.

الطرف الأول : صباح الخير يا أخي !

الطرف الثانى : صباح النور والسرور . صباح الجمال يا أخي الفاضل!

الطرف الأول : كيف حالك ؟ كيف صحتكَ ؟

الطرف الثانى : الحمد لله ، شكراً ، أنا بخير ، وأنتَ كيف حالك ؟

الطرف الاول : الحمد لله ، بكلِّ خير وسرور .

الطرف الثاني : عفواً ، أنتَ مِن أي بلد ؟

الطرف الأول : أنا مِنَ الجُمهوريّة الإسلاميّة الإيرانيّة ، ومن مدينة مشهد المقدَّسة

الطرف الثاني : أنا من أهالي مدينة المنوّرة .

الطرف الأول : هل أنت سافرت إلي مشهد ؟

الطرف الثاني : نعم سافَرتُ إلي إيران وزُرتُ امام الرضا (ع) قبل شهرين.

الطرف الأول : زيارة مقبولة ، إن شاء الله ؟

الطرف الثاني : تقبل الله منا ومنكم .

الطرف الأول : عفواً ، ماذا تعملُ ) تشتغلُ ) في مدينة المنوّرة ؟

الطرف الثاني : أنا موظف في خطوط الجوية السعودية .

الطرف الأول : نأملُ لكُمُ السعادة والتوفيق ، نَسألكُمُ الدُّعاء ، فرصة سعيدة ، في أمان الله

و إلي اللقاء .

الطرف الثاني : وأنتم من أهل الدُّعاءِ ، مَعَ السَّلامة وإلي اللقاء .

مفردات الدرس :

عربی فارسی

صباح الخير : صبح بخیر

مساء الخير : شب بخیر

عفواً : ببخشید

أنتَ من أي بلد ؟ : شما از کدام کشور هستید

كيف حالك ؟ : حال شما چطور است

كيف جئتَ ؟ : چگونه آمدی

ساعَدَكَ الله : خسته نباشید

حياك الله : زنده باشید

فرصة سعيدة : خوشوقتم

لقاء : دیدار، ملاقات

إلى اللقاء : به امید دیدار

إجتماع : جلسه ماه

في أمان الله : در امان خدا باشید

مع السلامة : بسلامت

صباح النور والسرور : صبح شما بخیر و شادی

مساءً النور : شب شما بخیر

هل تستطيع ؟ : آیا می توانی

سافرت : مسافرت کردم

متی ؟ :چه وقت

أهلاً وسهلاً : خوش آمدی

أهلاً بك : خوش آمدید

مطار : فرودگاه

مطار الدولي : فرودگاه بین المللی

مَعَ الأسف : متاسفانه

شهر : ماه

قبل شهرين : پیش از دو

أنا أعمل : من کار میکنم

موظف : کارمند

نسألكم الدعاء : التماس دعا

وأنتُم من أهل الدعاء: معادل محتاجیم به دعا

أمل : آرزو

نأمل ، آملين : آرزومندیم

آمل: آرزومندم

خطوط الجوية : شرکت هواپیمایی

زرتُ : زیارت کردم

سعادة : خوشبختی

توفيق : موفقیت

مع الأسف : متاسفانه

التمرين الأول - ترجم الجمل التاليه إلى الفارسيه :

1 - مساء الخير ، ساعَدَكَ الله يا أخي.

2 - مساء النور والسرور ، حيّاكَ الله.

3 - هل أنت من أهالي مكّة المكرمة ؟

4- لا ، أنا من مدينة الرياض وتَشْرَفتُ إلي مكّة المكرّمة لأداء مناسك الحج .

5 - أهلاً بك في مطار الملك عبد العزيز الدولي بجدة

6 - هل أنت أيراني و خادم الحجاج ؟

7- ماذا تَعمَلُ ) تشتغل ) في ايران ؟

8- هل تستطيع أن تتكلم باللغة العربية ؟

9 - متي جئت إلى مدينة المنورة ؟

10 - هل أنت سائق هذه الباص ؟

التمرين الثانى - ترجم الجمل التاليه إلى العربيه

1- خسته نباشی آقا ، شب شما بخیر .

2- حال شما ( تو ) چطور است؟

3- ببخشید شما ( تو ) از کدام کشور هستید ؟

4 -شما ) تو ) چه وقت وارد مکه شده اید؟

5- به مدینه منوره خوش آمدی .

6- شما چگونه عربی یاد گرفتی ؟

7 - زبان عربی را دوست داشتم ، لذا یاد گرفتم .

8- برای شما آرزوی توفیق میکنم .

9- آیا به اصفهان مسافرت کردی؟

10- نه ، ولی به شیراز برای زیارت مسافرت کردم .

التمرین الثالث : یک گفتگوی دو طرفه در خصوص یکی از موارد مطرح شده در درس تهیه کنید و پس از تمرین، در کلاس بصورت عملی ارائه دهید.

الدرس السابع : حوار حول إمكانيات الموجوده في الغرف

مُساعدُ القافله : سَلامٌ عليكم ، صباح الخير يا أخي !

حارس : عليكُمُ السّلام ، صباح النور يا حبيبي !

مساعد القافله : عفواً ، هَل أنت صاحبُ العِمارة ؟

حارس : لا ، صاحب العمارة في الرياض ، أنا حارس العمارة و وكيلُ المالك .

مُساعد القافله : طيب ، إيش إسمُكَ الكريم ؟

حارس : أنا عبد الله ، وفي خدمتكم ، وطبعاً أعرفُ العمل مع الأيرانيين ، في العام الماضي كانت قافلة من طهران ساكن في العمارة .

مساعد القافله : هَل العِمارة نظيفة وجاهزة ؟

حارس : متي يأتونَ الحُجّاج ؟

مُساعد القافله : يأتونَ الحُجّاج بعد يومين ، ولازم تكون العمارة نظيفة وجاهزة .

حارس : لا تقلق ، نَبدأ بتنظيف العمارة بعد صلوة الظهر وأيضاً سيتم تجهيز الغُرَف بكري إن شاء الله .

مساعد القافله : طيب ، ما هي الإمكانيات الموجودة في الغُرف ؟

حارس : يا حبيبي ! حَسَبُ الإتفاق الموجودة في عقد الإيجار ، سيكونُ في الغُرَف ، سرير ، مرتبة مَعَ شرشفين ، مُخدّة ( وسادة ) ، صينيّة مَعَ كاسات شاي ، ترموس شاي ، سكين ، ملعقة شاي ، مملحة ، سُكريّة ، سَلّة فواكه و صحون صغيرة للفواكه .

مُساعد القافله : شكراً جزيلاً يا أخي !

حارس : الشكر لله ، يا حبيبي !

مفردات الدرس :

عربی ... فارسی

شرشف (ج : شراشف ) : ملافه

منشف (ج : مناشف ) : حوله

مخدة ، وسادة : بالشت

كيس مُخدّة : روبالشتی

مرتبة : تشک.

صينية (ج: صواني ) : سینی

ترموس شاي : فلاسک چای

سكين (ج: سكاكين ) : کارد

سكين فواكه: کارد میوه خوری

سلة فواكه : سبد میوه

للفواكه : برای میوه

صَحن (ج: صُحون ) : بشقاب

سُكّر : شکر

سكرية : شکرپاش ، قندان

ملح : نمک

مملحة ، ملاحة : نمکدان

كاسة : لیوان

كاسة شاي : لیوان چای

ملعقة ( ج : ملاعق ) : قاشق

ملعقة شاي : قاشق چایخوری

ملعقة طعام : قاشق غذاخوری

ثلاجة : یخچال

طبعاً : بدیهی است

أعرفُ : می شناسم

تجهيز : آماده سازی

جاهز : آماده است

نبدأ : آغاز میکنیم

يتم : به اتمام می رسد

عقد أيجار : قرارداد اجاره

إمكانيات : امکانات

قلق : نگرانی

لا تقلق : نگران نباش

حَسَبُ الإتفاق : برابر قرارداد

بكري ، غد : فردا

بعد بكري : پس فردا

اليوم : امروز

أمس : دیروز

أول أمس : پریروز

بارحة ، ليلة أمس : دیشب

وسخ : كثيف

نظيف : تميز

علاقة الملابس : جالباسی

شقة (ج: شقق ) : آپارتمان

خربانة : خراب است

خزنة الحديدية : صندوق نسوز

سَعَة : ظرفیت ، وسعت

سَعَة العُرف : ظرفیت اتاقها

صابون سائل : صابون مایع

کرسي : صندلی

مفتاح : کلید

ستارة (ج) ستائر ) : پرده

ثنائية : دوتخته

ثلاثية : سه تخته

مكنسة الكهربائية : جارو برقی

طاولة (ج: ات ) : میز غذاخوری

مكسور : شکسته

التمرين الأول - ترجم الجمل التاليه إلى الفارسیه:

1 - لاتوجد في بعض العُرف علاقة الملابس .

2 - مفارش بعض الغرف غير نظيفة .

3 - ثلاجة شقة الثانية في الدور الرابع خربانة .

4 - نحن نحتاج خزنة الحديدية للأمانات ، هل توجد ؟

5- نعم ، الخزنة الحديدية في غرفة المدير .

6 - في بعض الحمامات لا توجد سخانة الماء

7- لماذا لا توجد في الحمامات صابون سائل ؟

8- مُكيّفُ غرفة المُرشد الديني خربانة

9 - شراشفُ بعض العُرَف وَسِحْةٌ

10- غرفة الطبيب تحتاج إلي كرسي وطاولة .

التمرين الثاني - ترجم الجمل التاليه إلى العربيه :

1 - اتاقهای طبقه چهارم فلاکس چای ندارند .

2- کلید صندوق امانات کجاست ؟

3- تختخواب اتاق دوم در طبقه اول شکسته است .

4- بعضی از اتاقها پرده ندارند .

5- برای تنظیف اتاقها جاروبرقی نیاز داریم .

6- برای حمل میوه جات فرغون احتیاج داریم .

7-لطفا راهروها و پله ها را تنظیف کنید.

8- ظرفیت اتاقها چقدر است؟

9- آیا همه دو تخته و سه تخته است ؟

10 - لطفا ساختمان را کمی سریعتر آماده کن .

التمرین الثالث : یک گفتگوی دو طرفه در خصوص یکی از موارد مطرح شده در درس تهیه کنید و پس از تمرین، در کلاس بصورت عملی ارائه دهید.

الدرس الثامن : حوار حول إمكانيات الموجوده في العماره

مُساعد القافله : ساعدك الله يا حارس ! عفواً أين المطبخ ؟

حارس : المطبخ في السطح ، ولازم نذهب مع المصعد.

مُساعد القافله : يا حارس ! ماهي الإمكانيات الموجودة في المطبخ ؟

حارس : يا أخي ! المطبخ جاهزة ، توجد في المطبخ أنواع القدور ، مصفاة ، مغرفة ، مقلاة ، كبشة ، سكاكين ، فتاحة العُلب ، قشارة البطاطس ، طباخات غاز ، شواية مفرمة اللحم ، و ...

مساعد القافله : يا حارس ! كم عدد الثلاجات التجميد ؟

حارس : توجد ثلاجتين في المطبخ ، وثلاجة واحدة في المستودع .

مُساعد القافله : يا حارس ! هل توجد في العمارة غسالة الكهربائية ؟

حارس : نعم ، توجد أربعة غسالات كهربائية في الدور الأرضي .

مُساعد القافله : يا حارس ! ممنوع دخولُ عُمّالُ النظافة في الشقق .

حارس : أبشر ، نحن تحت أمرك .

مُساعد القافله : هَل توجد مكبرة الصوت في صالة المُحاضرات ؟

حارس : لا ، مَعَ الأسف ما عِندنا مكبرة الصوت .

مُساعد القافله : يا حارس ! وفقاً لتعليماتِ الدّفاع المدني ، عَددُ الطقاياتُ الموجودة في العمارة قليلة

حارس : توجد طقايات الحريق في المطبخ و أيضاً في جميع الأدوار والشقق وكلها صالحة للإستعمال.

مُساعد القافله : شكراً جزيلاً ، علي حسن تعاملِكَ يا أخي عبد الله !

مفردات الدرس :

عربی فارسی

حارس : سرایدار ، نگهبان

مساعد القافلة : معاون کاروان

مُكيف : کولرگازی

مروحة ( ج : مراوح ) : پنکه

ثلاجة التبريد : یخچال

ثلاجة التجميد : فریزر

شقاطة الهواء : هواکش

مرايه ، مرايا : آینه

مفتاح الغرفة : کلید اتاق

مفتاح الكهرباء : کلید برق

لمبة ( عاميانه ) : لامپ

شباك ( ج : شبابيك ) : پنجره

مستودع : انبار

قدر ( ج: قدور ) : دیگ

طباخة ( ج : ات ) : اجاق گاز

شوف : ببین

أشوف : ببینم

سطح : پشت بام

مغسلة : دستشویی

غسالة : لباسشویی

تلفزيون ( ج : ات ): تلویزیون

قناة فضائية : كانال ماهواره

حنفية : شير آب

شطاف : سر شیلنگی

حمام فرنجي : توالت فرنگی

حمام عربي : توالت معمولی

بانيو حمام : وان حمام

سباك : لوله کش

كهرباء : برق

كهربائي : برق کش

مكنسة الكهربائية :جارو برقی

مِصعَد ( ج: مصاعد ) : آسانسور

مصفاة : آبکش

مِغْرَفة : ملاقه

مقلاة : ماهیتابه

كبشة : آبگردان

فتاحة العلب : سرقوطی بازکن

قشارة البطاطس : پوست کن سیب زمینی

مفرمة اللحم : چرخ گوشت

شواية كباب : کباب پز

غلاية : سماور

صالحة للإستعمال : قابل استفاده

تعقيم : ضد عفونی

جهاز تليفون : دستگاه تلفن

خط مُباشر : خط مستقیم

خط داخلي ، تحويلة : تلفن داخلی

أبشر ( اصطلاح ) : معادل چشم

مكبرة الصوت : بلندگو

صالة المحاضرات : سالن اجتماعات

مع الأسف : متأسفانه

دفاع المدني : آتش نشانی

طقاية الحريق : کپسول آتش نشانی

ضبط : تنظیم

دور ( ج: أدوار ) : طبقه

بدروم : زیر زمین

التمرين الأول - ترجم الجمل التاليه إلى الفارسيه

1 - كم عدد الغلايات في العمارة ؟

2 - توجد غلاية واحدة في كُلِّ دَور.

3- لماذا لا توجد فراش فى صالة المُحاضرات ؟

4 - الفراش في المُستودع .

5 - رجاءاً ضبط التلفزيونات على القنوات الفضائية الإيرانية .

6 - القدور الموجودة في المطبخ صغيرة .

7 - كم عدد الغرف في العمارة ؟

8- أين غرفة حارس العمارة ؟

9 - غرفة الحارس في الدور الأرضي .

10 - نحتاج جهاز التليفون في جميع الأدوار ؟

التمرين الثانى - ترجم الجمل التاليه إلى العربيه :

1- حمامها را به ضد عفونی نیاز دارد.

2- شيرآب حمام طبقه اول خراب است .

3 آیا سالن اجتماعات در ساختمان وجود دارد ؟

4- سالن اجتماعات در زیر زمین است .

5- آسانسور در طبقه ششم خراب شده است .

6- کباب پز کوچک و خراب است

7- آیا در آشپزخانه چرخ گوشت وجود دارد ؟

8- آبگرمکن حمام طبقه چهارم خراب است .

9- آشپزخانه ساختمان در کجاست ؟

10- هواکش آشپزخانه کوچک است .

التمرین الثالث : یک گفتگوی دو طرفه در خصوص یکی از موارد مطرح شده در درس تهیه کنید و پس از تمرین، در کلاس بصورت عملی ارائه دهید.

الدرس التاسع : شراء الفواكه والخروات من سوق الخضار (حلقه )

مدير القافله : سلام عليكم ، ساعَدَكَ الله يا شيخ !

بائع الفواكه : عليكم السلام ، مرحبا يا حاج ! تفضّل إيش تبغي ( ماذا تريد ) ؟

مديرالقافله : عفواً ، إيش ( ما ) عندك من أنواع الفواكه ؟

بائع الفواكه : إيش تبغي من الفواكه ؟ ( تفضّل ماذا تريد )

مديرالقافله : يا حبيبي ! أريد برتقال ، موز ، ثقاح ، خوخ ، عنب و ليمون حامض .

بائع الفواكه : عندي برتقال سكري مصري ، ثقاح أحمر شيلي ، موز أخضر شربتلي ، خوخ نظيف تركي ، تفضل كم كرتونة تريد ؟

مدير القافله : يا شيخ ! بكم الأسعار ؟ البرتقال كرتونة بكم ؟

بائع الفواكه : يا مدير البرتقال كرتونة بخمسة وعشرين ، والموزكرتونة بثلاثين ؟والتقاح علي سبعين ، رُح نقّي ( إنتق ) .

مدير القافله : لماذا ، أسعار غالي ؟ يا شيخ !

بائع الفواكه : الأسعار رخيصة وليست غالية ، رح شوف السوق .

مدير القافله : مَخلص الكلام بكم ؟ أعطيني تخفيض ، أنا كلُّ يوم أشتري منك .

بائع الفواكه : علي شأنك ، 10٪ تخفيض ، خُذ وصل علي النبي .

مدير القافله : شكراً يا عمّي ! هات خمسة كراتين موز وعشرين كرتون برتقال.

الطرف الأول : ياعمي ! كُرّاث ، كزبرة ، بقدونس شدّة بكم ؟

بائع الخضروات : يا مدير الكراث شدّتين بريال ، بقدونس والكزبرة شدّة بريال .

الطرف الأول : عفواً ، عِندك طماطم ، بَصَل و بطاطس ؟

بائع الثاني : نعم ، عندي طماطم ( بندورة ( بلدي ، بَصَل مصري ، بطاطس لبناني ، تفضل ، كم كيس تريد ؟

مفردات الدرس :

عربی ...فارسی

سوق الخضار : میدان بار میوه

حلقة ( عربستان ) : میدان بار میوه

فاكهة ( ج : فواكه ) : میوه

تفاح : سیب

برتقال : پرتقال

كمثري : گلابی

أفندي ، يوسف أفندي (عربستان) : نارنگی

مشِمِش : زرد آلو

حَب حَب ( عاميانه ) : هندوانه

شمام : طالبی

عِنَبٍ : انگور

تين : انجیر

تمر :( ج ثمور ) : خرما

أجاص : آلو ( سیاه ، زرد )

رطب : خرمای تازه

شيخ : فرد بزرگسال ، مسن

إيش تبغي ؟ ( عامیانه ) : چه می خواهی

حبيبي : دوست من

سعر ( ج :أسعار ) : قيمت

نگّى ( عاميانه ) ( إنتق ) : جدا كن

غالي : گران

رخيص : ارزان

أرخص : ارزان تر

مخلص كلام : آخر کلام

تخفيض : تخفيف

علي شأن : بخاطر

خذ : بگیر

هات : بده

أشتري : می خرم

ليمون حامض : لیمو ترش

خوخ : هلو

ليمون حلو : لیمو شیرین

موز طازج : موز تازه

موز مُستوي ( عاميانه ) : موز رسیده

رمان : انار

فراولة : توت فرنگی

کُرَز : گیلاس

كوسا : کدو سبز

فاصولية : لوبيا سبز ، لوبيا

ملفوف : کلم برگ

بازلاء : نخود فرنگی

شدة : بسته

أعطيني : به من بده

بلدي : محلى

خُضروات : سبزیجات

طماطم ، بندورة : گوجه فرنگی

بطاطس : سیب زمینی

بَصَل : پیاز

ثوم : سیر

كراث : تره

گزبرة : گشنیز

بقدونس : جعفری

إشبنت : شويد

خس : کاهو

جزر : هویج

عربی برای همه

www.arabiforall.cor

کانال تلگرام :@arabiforall

التمرين الأول - ترجم الجمل التاليه إلى الفارسيّه

1- عندي موز مُستوي ورخيص في المستودع .

2 - هات خمسة وعشرون كرتون ثقاح نظيف.

3- رجاءً ا ، أعطيني الفاتورة.

4 - ماهي أنواع الفواكه الموجودة في الحلقة ؟

5 - الفواكه الموجودة هي : مشمش ، أفندي ، كمثري ، حب حب ،رُمّان.

6 - يا شيخ ! هل عندك فراولة و بندورة ؟

7 - نعم عندي ، كم صندوق تُريدُ ؟

8- أريدُ أربعة صناديق خوخ و عشرين شدّة كُرّاث.

9 - البطاطس الموجودة في المستودع خربانة .

1 - الموز الموجودة في المستودع مستوي وغير طازجة .

التمرين الثانى - ترجم الجمل التاليه إلى التاليه إلى العربيه :

1 - لطفا 10 کارتن سیب قرمز بده .

2- دو کارتن موز و پنج کارتن گلابی می خواهم .

3-قیمت یک جعبه نارنگی چقدر است؟

4- پرتقال از موز گرانتر است .

5- امروز موز ارزان است ، بفرما .

6- چند کارتن هلو در انبار داری؟

7 -قیمت هندوانه چقدر است ؟

8- لطفا چهار کیسه پیاز و دو کارتن گوجه فرنگی بده .

9- کدو و هویج کارتنی چند است؟

10- آیا سیب زمینی و پیاز دازی ؟

التمرین الثالث : یک گفتگوی دو طرفه در خصوص یکی از موارد مطرح شده در درس تهیه کنید و پس از تمرین ، در کلاس بصورت عملی ارائه دهید .

الدرس العاشر : شراء المواد الغذائيه

خادم الحجاج : سلامٌ عليكم ، ساعَدَكَ الله يا عمي ! صباح الخير .

صاحب البقاله : عليكم السلام ، مرحبا يا حبيبي ! تفضّل .

خادم الحجاج : عفواً ، هَل عِندكَ مَسحوق الغسيل ، كلوروكس ، إسفنج والسلك لغسيل الأواني ؟

صاحب البقاله : نعم ، عندي مسحوق الغسيل وأنواع المُنظفات .

خادم الحجاج : مَسحوق الغسيل ، كرتونة بكم ؟

صاحب البقاله : سعر العلبة بريال ولكن كلُّ كرتونة إثنين وسبعين علبة بخمسين ريالاً ،وكلوروكس ، جالون أربعة لترات بعشرة ريالات .

خادم الحجاج : رجاءاً ، أعطيني كرتونتين مسحوق الغسيل وجالون واحدة كلوروكس وخمسة حبّات إسفنج وحبتين سلك ، مَعَ الفاتورة .

صاحب البقاله : حاضر يا حبيبي ، إشويّة إصبر.

مساعد القافله : سلامٌ عليكم ، ساعَدَكَ الله ، يا عمي ، كيف حالك ؟

بائع المواد الغذائيه : عليكم السلام ، مرحبا يا حاج ، إيش تبغي ؟

مساعد القافله : هَل عِندكَ مُربّي شفرات ، وحلاوة طحينية شفرات ، وجُبنة ؟

بائع المواد الغذائيه : نعم ، عِندي انواعٌ مِن مُربّي الشفرات ، ومنها مشمش ، فراولة وبُرتقال وأيضاً حلاوة طحينيّة شفرات ماركة الحلواني و جبنة دنمركيّة عُلبة و شفرات ، من أي نوع تبغي ؟

مُساعد القافله : أعطيني كرتونتين مُربّي شفرات فراولة وكرتونة حلاوة طحينية و خمسة كراتين جبنة شفرات من ماركة بوك .

بائع المواد الغذائيه : هل تريد فاتورة ؟

مُساعد القافله : نعم ، يا حبيبي ، هاتِ الفاتورة ، وأحسب التخفيضات .

مفردات الدرس :

عربی ...فارسی

جبنة : پنیر

جبنة شفرات : پنیر یکنفره

زبدة : کره

مُربّي فراولة : مربی توت فرنگی

مُربّي مشمش : مربی زرد آلو

حلاوة طحينية : حلوا ارده

معجون الطماطم : رب گوجه فرنگی

بهارات : ادویه جات

کُرکُم: زرچوبه

ملح : نمک

ملح ناعم : نمک نرم

مِلح خشين : نمک سنگ

خَلٌ : سرکه

خَل أبيض : سرکه سفید

شطة : سس

شعريّة : رشته فرنگی

بُرغل : بلغور

دقيق : آرد سفید

عصير الليمون : آبلیمو

ماركة : مارک

أحسب : حساب كن

مسحوق الغسيل : پودر لباسشویی

كلوروكس : وایتکس

منظفات : پاک کننده ها

سلك غسيل الأواني : سیم ظرفشویی

عُلبة : جعبه ، قوطی

إسفنج : ابر

تخفيض: تخفيف

بائع : فروشنده

حبة : دانه

عم : عمو

أيِّ نوع : هرنوع ، کدام نوع

سکَر : شکر

سكّر قوالب : قند حبه

سَلطة ، زلاطة : سالاد

التمرين الأول - ترجم الجمل التاليه إلى الفارسيّه :

1 - هَل عِندك دقيق و شعريّة ؟

2 - لا مع الأسف ، ما عندي .

3 - رجاءً ا ، أعطيني كرتونتين جبنة دنمركية .

4 - ماهي أنواعُ المُربي التّي عندك في المستودع ؟

5 - كرتونة واحدة مسحوق الغسيل بستّين ريال ، هل تريد ؟

6 - يا شيخ ! هَل عِندكَ بُرغل ؟ الكيس بكم ؟

7 - نعم ، عندي ولكن في المستودع ؟

8- أريدُ أربعة جوالين من المنظقات الممتازة .

9 - شعريّة الموجودة غير ممتازة .

10 - كل كيس إسفنج بكم ؟

التمرين الثاني - ترجم الجمل التاليه إلى العربيه :

1 - لطفا 10 کارتن مربی یکنفره بده .

2- دو کارتن حلوا ارده و یک کارتن رشته فرنگی لازم داریم .

3- یک کارتن پنیر یکنفره بیاور .

4 - الآن پودر لباسشویی نداریم ، ولی در انبار موجود است .

5- قیمت دو کارتن مربی توت فرنگی چقدر است ؟

6- چند کارتن کره در یخچال داریم؟

7- رب گوجه فرنگی نداری، کارتنی چند است؟

8- پنج کیسه نمک سنگ داخل انبار موجود است .

9- سس برای سالاد نداریم .

10- آیا شکر در انبار وجود دارد ؟

عربی برای همه

www.arabiforall.cor

کانال تلگرام :@arabiforall