به سوی خورشید

مشخصات کتاب

سرشناسه:رجبی، علی، ۱۳۵۵ -

عنوان و نام پدیدآور:به سوی خورشید/علی رجبی.

مشخصات نشر:قم: بنیاد فرهنگی حضرت مهدی موعود (عج)،مرکز تخصصی امامت و مهدویت، ۱۳۹۱.

مشخصات ظاهری:۱۸۴ ص.

شابک:۴۰۰۰۰ ریال:978-600-6262-74-1

وضعیت فهرست نویسی:فیپا

یادداشت:عنوان روی جلد: به سوی خورشید: ویژه مربیان ابتدایی.

یادداشت:کتابنامه به صورت زیرنویس.

عنوان روی جلد:به سوی خورشید: ویژه مربیان ابتدایی.

موضوع:محمدبن حسن (عج)، امام دوازدهم، ۲۵۵ق -

موضوع:محمدبن حسن (عج)، امام دوازدهم، ۲۵۵ق. - -- احادیث

موضوع:محمدبن حسن (عج)، امام دوازدهم، ۲۵۵ق. - -- غیبت

موضوع:محمدبن حسن (عج)، امام دوازدهم، ۲۵۵ق. - -- کرامت‌ها

موضوع:مهدویت-- انتظار

رده بندی کنگره:BP۲۲۴/۴/ر۳ب۹ ۱۳۹۱

رده بندی دیویی:۲۹۷/۴۶۲

شماره کتابشناسی ملی: ۳۰۲۹۶۰۲

اشاره

به سوی خورشید

علی رجبی

به سوی خورشید

Ÿ مؤلف: علی رجبی

Ÿ ناشر: انتشارات بنیاد فرهنگی حضرت مهدی موعود(عج)

Ÿ نوبت چاپ: اول/ زمستان 1391

Ÿ شابک: 1-74-6262-600-978

Ÿ شمارگان: دو هزار نسخه

Ÿ قیمت: 4000 تومان

تمامی حقوق© محفوظ است.

با قدردانی و تشکر از همکارانی که در تولید این اثر نقش داشته‌اند:

اعضای محترم شورای کتاب حجج اسلام مجتبی کلباسی، محمدصابر جعفری، مهدی یوسفیان، محمدرضا فؤادیان و آقایان احمد مسعودیان (مدیر داخلی)، شیوا براتی (ویراستار) عبدا... شریفی (مدیر فروش)، مرتضی دانش طلب (مدیر مالی)، رضا فریدی (صفحه آرا)، محمدرضا مهدوی‌فر (طراح جلد)، واحد کودک و نوجوان مرکز تخصصی مهدویّت (محمد یوسفیان، سیدمحمد حسن مهدوی‌نیا، سیدمحمد بهشتی‌نژاد) و کلیه کسانی که ما را یاری نمودند.

مدیر مسئول انتشارات بنیاد فرهنگی حضرت مهدی موعود(عج)

 حسین احمدی

09236-6

بسم الله الرحمن الرحیم

فهرست مطالب

مقدمه8

طرح درس برای مبلغین گرامی جهت آموزش درس‌ها12

بخش اوّل27

درس ها27

درس اول28

هدیه خدا28

درس دوم35

نور خدا35

درس سوم43

امامت43

درس چهارم49

غیبت49

درس پنجم55

خورشید پشت ابر55

درس ششم61

توقیع (نامه)61

درس هفتم71

دوستی71

درس هشتم77

انتظار77

درس نهم85

القاب امام زمان عج85

درس دهم91

گلستان ظهور91

درس یازدهم97

یاران مهدی(عج)97

درس دوازدهم103

دعاهای مربوط به امام زمان(عج)103

بخش دوم:109

داستان ها109

بخش سوم:123

شعر و نثر ادبی123

بخش چهارم:139

مسابقات139

بخش پنجم:149

احادیث149

دوازده حدیث از دوازدهمین امام150

بخش ششم:154

سؤالات154

چهار پرسش از درس‌ها155

سؤالات دعای فرج156

بخش هفتم:165

معرفی کتاب165

بخش هشتم:171

دل نوشته‌171

مشاورین علمی مجموعه

مقدمه

قال رسول اللّه صلی الله علیه و آله و سلم :

«مَنْ ماتَ وَهُوَ لا یَعْرِفُ إِمامَهُ ماتَ مِیتَةً جاهِلِیَّةً»؛⁽¹⁾

«هرکس بمیرد در حالی که امام خود را نشناخته باشد، به مرگ جاهلیت از دنیا رفته است».

شناخت و معرفت نسبت به امام از لوازم دینداری است. تکلیف هر مؤمنی است که امام خود را بشناسد و وظیفه خود را در برابر امام خود بداند. یکی از مهم‌ترین وظایف ما در عصر و زمان حاضر، شناخت امام عصر علیه السلام ، سپس شناساندن حضرت به دیگران است.

آینده معنوی جامعه در گرو شناختش نسبت به امام سنجیده می‌شود. آیا نسل فردا و جامعه مسلمان آینده ما، امام خود را خواهند

شناخت، بدون شک، پاسخ آن را باید در تربیت نسل کودک و نوجوان عصر حاضر جستجو کرد.

امام علی علیه السلام می‌فرماید:

«العِلْمُ مِنَ الصِّغَرِ کالنَّقشِ فِی الْحَجَر»؛⁽¹⁾

«علم و دانش از کودکی مانند نقاشی بر روی سنگ اثر می‌گذارد و پایدار می‌ماند».

حدیث مذکور، این مهم را یادآور می‌شود که آموزه‌های دوران کودکی عکس العمل آینده را به تصویر می‌کشد و ثابت و پایدار خواهد بود. پس وظیفه ماست که برای تربیت نسلی منتظر از هم‌اکنون تربیت، آموزش و تعلیم معارف دینی و به خصوص امام‌شناسی را برای فرزندان خود شروع کنیم.

این مجموعه، طرحی نو و نگرشی جدید با رویکردی علمی و تخصّصی نسبت به تعلیم آموزه‌های مهدوی علیه السلام است و در حقیقت، قدم کوچکی است برای مبلّغین و مربّیان عزیز، جهت شناساندن امام زمان علیه السلام به گروه کودک و نوجوان، که نتیجه چندین سال تلاش و تجربه در این زمینه است، امید است که موجب رضایت امام زمان علیه السلام را فراهم آورد.

ضروری است مربّیان و مبلّغین عزیز قبل از شروع به آموزش مطالب کتاب، نکاتی را مورد توجّه قرار دهند:

1ـ مجموعه مطالب کتاب از هشت بخش تشکیل شده که مهم‌ترین بخش‌های آن، بخش درس‌ها می‌باشد.

2ـ قبل از تدریس، جهت پربار شدن جلسه، خوب است مربّی اطلاعات جنبی از موضوع درس داشته باشد که برای سهولت، در پایان هر درس کتاب‌هایی با موضوع متناسب آن برای مطالعه پیشنهاد شده است.

3ـ جهت تثبیت مطالب گفته شده در هر جلسه، مناسب است مربّی از تابلو استفاده کند و موضوع درس، آیه و حدیث را روی تابلو بنویسد و از دانش‌آموزان بخواهد که در جلسه آینده، آیه و حدیث را حفظ کنند و برای تشویق، هدایایی را برای آنها درنظر بگیرد.

4ـ مناسب است مربی موضوع درس را به صورت پرسش مطرح کرده و دانش‌آموزان را نسبت به موضوع درس فعال کند و از آنها بخواهد که اگر سؤالات و یا نکاتی پیرامون موضوع درس در ذهنشان است، مطرح کنند. ضمنا مربی برای طرح پرسش اولیه می‌تواند از تکلیف انتهای هر درس استفاده کند.

5ـ بخش‌های دیگر کتاب (غیر از درس‌ها) جهت تنوع در دوره آموزشی مکمل درس‌ها می‌باشند، البته نحوه استفاده از آنها، به سلیقه مربی و شرایط زمانی و مکانی آن بستگی دارد، حتی می‌شود

یکی از آن بخش‌ها را (مانند مسابقه) به صورت مجزا شروع کرد.

بخش‌های هفت‌گانه غیر از درس‌ها، در حقیقت این انتخاب را به مربی می‌دهد هر بخشی را که مهارت بهتر و بیشتری نسبت به آن دارد، انتخاب کرده و آن را با دانش‌آموزان کار کند.

6ـ مربی می‌تواند بخش پرسش‌ها را به صورت عمومی برگزار کند و سنین و مقاطع بالاتر را نیز در این مسابقات شرکت دهد.

7ـ یکی از مسابقات جالبی که مربی می‌تواند برگزار کند، حفظ دوازده حدیث در مورد امام زمان علیه السلام می‌باشد.

بر خود لازم می‌دانم از کلیه عزیزانی که این جانب را در تهیه این مجموعه یاری نموده‌اند کمال تقدیر و تشکر را داشته باشم. به امید روزی که در بهار حضورش، از گلستان وجودش، خوشه چین گل‌های معطر مهدوی باشیم، ان شاء اللّه.

علی رجبی

جمعه چهارم جمادی الثانی 1433

طرح درس برای مبلغین گرامی

جهت آموزش درس‌ها

? شروع؛

بدیهی است قدم اوّل در ارتباط با مخاطب شروع می‌باشد چگونه شروع کردن در تداوم ارتباط مؤثر است همانطور که خداوند به حضرت موسی علیه السلام فرمود وقتی نزد فرعون رفتی با سخن نرم با او گفتگو کنید.

«فَقُولاَ لَهُ قَوْلاً لَیِّنا»⁽¹⁾

شروع‌هایی که ابتدای هر درس آورده شده است متناسب با کودکان و نوجوانان می‌باشد. لذا شایسته است مربی تناسب بین

شروع و موضوع درس را رعایت کند.

مثلاً برای درس هدیه خدا؛

به نام خدایی که ما را دوست دارد و به خاطر این دوستی امام زمان علیه السلام را به ما هدیه داده است.

قالب؛

دین اسلام محتوای بسیار غنی در اختیار ما قرار داده است: 1. قرآن 2. سیره اهل بیت علیهم‌السلام 3. روایات

سؤال اساسی این جاست که چرا با این محتوا، کودکان و نوجوانان آن طوری که باید جذب دین نمی شوند؟ پاسخ سؤال در قالب اجرایی آن محتواست.

قالب‌ها؛ شیوه‌ها و روش‌های نوینی هستند که مربی، محتوای خود را می‌تواند طبق این قالب‌ها ارائه دهد.

نمونه ای از قالب ها:

انواعی؛

مقایسه‌ای؛

تمثیلی؛

نکته‌ای؛

توصیفی؛

بارش فکری؛...

محتوا؛

بعد از اینکه مربی قالب مناسب را انتخاب کرد (که متناسب با ذوق و سلیقه می‌تواند قالبی را انتخاب کند که تبحر بیشتری در ارائه آن دارد) محتوای تهیه شده را طبق قالب بیان می‌کند.

در این قسمت طریقه بدست آوردن محتوای مناسب بیان می‌شود.

روش تولید محتوا:

در این مرحله مربی باید اطلاعاتش موضوعی و متمرکز باشد تا بتواند در یک مطلب محتوای خوبی جمع‌آوری کند. در مقابل چنانچه بصورت پراکنده از هر کتابی چند صفحه مطالعه کند، در یک موضوع خاص حرف زیادی برای گفتن ندارد و نمی‌تواند در یک موضوع، یک جلسه کامل صحبت کند.

برای یک اجرای خوب نیاز است مربی چند محور کلی متناسب با مخاطبان خود؛ کودک، نوجوان و... مشخص کند. و موضوعات مطالعاتی خود را در این محورها ارائه دهد.

نمونه چند محور کلی در کودک:

الف) نیاز به مباحث اعتقادی با زبان کودکانه؛

ب) علاقه‌مند به بازی و تحرک؛

نمونه چند محور کلی در نوجوان:

الف) نگرانی نسبت به بلوغ؛

ب) پیروی از همسالان؛

ج) دوستی‌های افراطی.

3.انتخاب موضوع متناسب با: الف) هدف ب) مخاطب ج) شرایط

موضوعی که برای اجرا در کلاس انتخاب می‌شود باید با هدف از اجرای کلاس که همان پرورش روحیه تعبد و تعقل در کودکان است هم خوانی داشته باشد و نیز موضوع متناسب با جنس و سن مخاطب باشد. مثلاً نیازی به بیان مسأله بلوغ برای کودک نیست و گاهی شرایط به گونه‌ایست که مخاطب فرصت زیادی برای استفاده از سخنان مربی را ندارد مانند اردو.

برای ریز کردن موضوعات باید چند محور در موضوع، مورد بررسی قرار بگیرد:

الف) ریشه‌ها ب) عوامل ج) اقسام د) آسیب‌ها ه) راهکارها

مثلاً در مورد نماز نخواندن؛

ریشه‌ها:

ـ تربیت نادرست

ـ ذهنیت منفی نسبت به نماز

عوامل:

ـ برخورد نادرست دیگران

ـ دوستان ناباب

اقسام:

ـ نماز زورکی

ـ نماز موشکی

ـ نماز یدکی

آسیب‌ها:

ـ عدم آرامش قلبی

راهکارها:

ـ برخورد همراه با محبّت

ـ تغافل

ـ اهمّیت دادن معلم، مدیر و والدین به نماز

5.انتخاب آیات، روایات، ادعیه، کلمات بزرگان، حکایات، تمثیلات، تشبیهات و آمار مناسب با موضوع.

رفع خستگی؛

برای جذابیت کلاس و اینکه مخاطب بتواند مطالب و محتوای

گفته شده را ثبت کند، مناسب است که مسابقه‌ای برگزار شود. البته متناسب با جنسیت و مقطع سنی، که این کار هم باعث رفع خستگی در کلاس و هم باعث آماده شدن دانش‌آموزان برای ادامه مطلب می‌شود.

 تکلیف؛

مناسب است بعد از اتمام درس، مربی شرکت کنندگان را رها نکرده بلکه با دادن تکلیف، آنان را نسبت به موضوع کلاس فعال نماید. لذا در انتهای هر درس پرسش و تکلیف برای جلسه آینده بیان شده است.

دعا؛

با توجه به اینکه دل و قلب کودک و نوجوان پاک است، همین باشد و تغییری نکند مربی از این فرصت استفاده کند تا فضای معنوی در کلاس ایجاد شود. لذا در انتهای کلاس مناسب است که مبلغ دعایی نموده و بقیه آمین بگویند. و چه شایسته است که مبلغ پیشنهاد کند همیشه در انتهای کلاس همه با هم دعای سلامتی امام زمان علیه السلام را بخوانند.

نکات اخلاقی کلاسداری:

1ـ با توکل بر خدا درس را شروع کنید.

2ـ پیش از هر جلسه ثواب آن را به یکی از معصومین هدیه کنید.

3ـ دانش آموز را در تقویت ایمان کمک کنید.

4ـ ایجاد شوق و دلبستگی نسبت به علم در دانش آموز ایجاد کنید.

5ـ نسبت به دانش آموزان دلسوزی داشته باشید.

6ـ نسبت به دانش آموزان فروتنی و نرمش داشته باشید.

7ـ از احوال دانش آموزان تفقد داشته باشید.

8ـ برای خود، زمانی را جهت خودسازی داشته باشید.

9ـ دانش آموزان را مؤدبانه خطاب کنید.

10ـ هرگز بیجا نخندید و خنده بلند و با دهان باز نداشته باشید.

11ـ در گفتن کلمه نمی‌دانم شهامت داشته باشید.

12ـ از داشتن عادات نامطلوب پرهیز کنید.

13ـ اگر مطلبی را اشتباه بیان کردید در همان جلسه و در صورتی که فراموش کردید در اولین جلسه پس از آن بیان کنید.

14ـ حتی الامکان از سرزنش و تهدید دانش آموزان پرهیز کنید.

15ـ از تحقیر دانش آموزان بپرهیزید.

16ـ به استادان خود احترام بگذارید و از آنها بین کلاس یاد کنید.

17ـ همیشه با وضو تدریس کنید.

18ـ نسبت به دادن اطلاعات به شاگردان بخل نورزید.

19ـ در برابر اشتباهات خود لجاجت نکنید.

20ـ به تعداد شاگردان هنگام درس توجه نکنید. تعداد کم مانع تدریس شما نشود.

21ـ با شاگردان رابطه معنوی و صمیمانه برقرار کنید.

22ـ هنگام تدریس عصبانی نشوید.

23ـ آنچه از دانش آموزان انتظار دارید در آغاز درس به طور واضح به آنها بگویید.

24ـ از تشویق‌های کلامی استفاده کنید.

25ـ از امتحانات و آزمون‌ها به عنوان وسیله‌ای جهت ایجاد انگیزه استفاده کنید.

26ـ از ایجاد چشم و هم چشمی به جای رقابت سالم جلوگیری کنید.

27ـ موضوعات را از ساده به مشکل ارائه دهید.

28ـ تکالیفی بدهید که نه خیلی ساده و نه خیلی مشکل باشند.

29ـ تا آنجا که ممکن است مطالب را بصورت معنی دار و در ارتباط با موقعیت‌های زندگی ارائه دهید.

عیوب کلاسداری

از نظر ظاهر و حرکات و بیان

1ـ صدای زیاده از حد بلند یا صدای نارسا، صدای یکنواخت.

2ـ صدا و حرکات آمرانه و حرکات تصنعی و خنده غیر طبیعی.

3ـ لحن بی‌حوصله یا خسته یا سرد.

4ـ قیافه ناراحت.

5ـ صورت و لباس کثیف و نامرتب.

6ـ لحن صحبت شبیه به قرائت.

7ـ زیاد از حد دست زدن به بینی.

8ـ موقع تدریس بازی با گچ و تسبیح، موهای سر و صورت، ناخن، دکمه، یقه، عینک، خودکار.

9ـ حرکات زیاد دست و بدن و راه رفتن موقع تدریس.

10ـ داشتن تکیه کلام بخصوص.

11ـ بلند کردن صدا بخاطر شلوغی کلاس برای فهماندن مطلب.

12ـ تظاهر به خوش خلقی ولی غضبناک شدن فوری.

13ـ نشان دادن علائم ناراحتی مانند سرفه یا بلعیدن آب دهان.

از نظر استفاده از وسایل و حرکات

1ـ کثیف کردن کلاس در نتیجه فعالیت‌های مختلف.

2ـ کثیف کردن لباس در نتیجه نوشتن بر روی تخته.

3ـ پراکنده بودن وسایل روی میز معلم.

4ـ پرت کردن اشیاء به طرف شاگردان.

5ـ گرفتن اشیاء از شاگرد با خشونت.

6ـ استفاده نادرست از تخته (زیاد نویسی ـ بی‌نظم نویسی ـ بدخط نویسی ـ ریزنویسی).

7ـ تخته را قبل از شروع پاک نکردن.

8ـ پاک کردن تخته با دست یا لباس.

9ـ عدم توجه به نور، هوا و نظافت کلاس.

10ـ نوشتن با خطوط ریز و ناخوانا روی تخته.

11ـ استفاده نکردن از ماژیک‌های مختلف.

12ـ عدم توجه به دید شاگردان نسبت به تخته و وسایل.

13ـ مرتبا از یادداشت استفاده کردن.

14ـ در حال نوشتن روی تخته ساکت بودن.

از نظر رفتار با شاگرد

1ـ غرور و فخرفروشی یا خجول بودن

2ـ رفتار غیر صمیمانه با شاگرد

3ـ کاهش تدریجی احترام به شاگردان

4ـ به کار بردن الفاظ رکیک

5ـ عصبانیت سریع از رفتار دانش‌آموز

6ـ خود را ملعبه شاگردان قرار دادن

7ـ شاگرد را برای مدت طولانی پای تخته نگاه داشتن

8ـ تعریف و تمجید زیاده از حد

9ـ نگاه نکردن به صورت شاگردان

10ـ توجه به عده‌ای خاص داشتن

11ـ دستور دادن و قبل از اجرا، دستور دیگر دادن

12ـ صدور دو دستور متناقض

13ـ یکدندگی و لجاجت

14ـ تحقیر کردن شاگردان

15ـ مداخله بیش از حد در کار دانش‌آموزان

16ـ انتظار سکوت‌های طولانی از دانش‌آموز داشتن

17ـ استفاده زیاد از عبارت‌های هیس، ساکت

18ـ جدی نبودن در رفتارها و تکالیف

19ـ اهمیت بیش از حد به پارازیت‌ها یا بی‌اعتنایی کامل به آنها

از نظر فعالیتهای درسی

1ـ تکرار یک نوع فعالیت و عدم تنوع (شادی بخش)

2ـ عدم تنظیم مطالب متناسب با فهم شاگرد (رعایت سطح ایمانی و عقلی)

3ـ عجله و شتاب در تشریح مطالب (یاددهی و یادگیری)

4ـ پیش بینی وقت را نکردن (مدیریت زمان)

5ـ تکرار مطالب کتاب بدون اضافات و بحث و انتقاد (انگیزه بخشی)

6ـ شروع کردن درس قبل از ارزشیابی معلومات وی (ارزشیابی)

7ـ دستور مبهم به شاگردان دادن

8ـ درس را بدون ایجاد رابطه معنوی شروع کردن (برقراری ارتباط)

9ـ تکرار زیاد درس و خسته کردن شاگردان

10ـ تدریس چیزی که همه آن را می‌دانند

11ـ بی‌روح بودن کلاس به جهت عدم رقابت و هیجان درسی

12ـ عدم اطمینان به تلفظ صحیح کلامات یا معانی الفاظ و اصطلاحات

13ـ مستندگویی نسبت به آنچه مطرح می‌شود

14ـ استفاده نکردن از مطالب تکثیر شده و چاپی برای توزیع

15ـ فرصت فکر ندادن به شاگردان (تفکر برانگیزی)

16ـ تشویق نکردن نسبت به بیان صحیح، صراحت گفتار، سهیم شدن در کلاس، خلاقیت

17ـ توجه نداشتن به فعالیت‌های کتبی دانش‌آموزان در کلاس یا خارج از آن

18ـ شناسایی نکردن سلیقه‌های افراد (تیپ شناسی)

19ـ فعال نکردن کلاس با پرسش و متکلم وحده بودن (تفکر برانگیزی)

20ـ بی توجهی به خستگی شاگردان (که نشانه‌های آن نگاه به ساعت، گذاشتن پلک بر هم، بستن کتاب و کلاسور با صدای بلند، سخن گفتن با یکدیگر، توجه نکردن به درس، نگاه کردن به جاهای دیگر، روزنامه‌خوانی یا مشغول بودن به مطالعه کتاب)

نکات کاربردی در تدریس

1ـ رؤوس مطالب را روی کاغذی بنویسید و از روی آن تدریس کنید.

2ـ به حضور و غیاب دانش آموزان توجه داشته باشید.

3ـ اگر سؤالی را ابتدای کلاس مطرح کردید در ادامه آن را جواب دهید.

4ـ درس را از افراد مختلف و از جای جای کلاس بپرسید.

5ـ در صورتی به طرح شبهه در کلاس بپردازید که بتوانید آن را جواب دهید یا فرصت جواب داشته باشید. خلاصه درس را در پایان

کلاس برای دانش آموزان بیان کنید.

6ـ اگر سؤالی را موکول به بعد می‌کنید، آن را یادداشت کنید تا فراموش نکنید.

7ـ جواب سؤالات را با کلماتی چون: ظاهرا، احتمالاً، فکر می‌کنم و... ندهید. بلکه محکم و با قدرت جواب درست را بیان کنید.

8ـ به گونه‌ای تدریس کنید که دانش آموزان با استعداد بپسندند و دانش آموزان کم استعداد درک کنند.

9ـ کسب آگاهی از روش‌ها و فنون جدید تدریس.

10ـ به موضوع درس علاقه داشته باشید.

11ـ مطالب ر ا با الفاظی که دانش آموز می‌فهمد تدریس کنید.

12ـ از آموزش‌های انفرادی افراد مستعد غافل نشوید.

13ـ شیوه درست و صحیح آزمون و اجرای آن را بیاموزید.

14ـ در اجرای روش‌ها از مهارت کافی برخوردار باشید.

15ـ تلاش کنید مطالب را به دانش آموز تفهیم کنید.

16ـ پیش مطالعه قبل از درس داشته باشید.

17ـ مطالب نو و تازه به دانش آموز بگویید.

18ـ تاریخچه بحث را حتی الامکان بیان کنید.

19ـ از بحث دور نشوید.

بخش اوّل: درس ها

درس اول: هدیه خدا

1.شروع

2.قالب

3.محتوا

4.رفع خستگی

5.تکلیف

6.دعا

? شروع؛

داریم بر لب خود  در هر کجا بسم الله

ما را بود نگهدار از هر بلا بسم الله

بچه‌ها سلام، میوه‌های دل بابا و مامان سلام، شما خوبه؟ خیلی خوبه؟ انشاءالله، خدا را شکرکه همه سرحال، شاداب و با طراوت آماده هستید تا برنامه را شروع کنیم.

حالا همه شما عزیزان برای سلامتی امام زمان علیه السلام و برای شادی حضرت مهدی علیه السلام یک صلوات بفرستید.

قالب؛ (نکته ای)

ببینم شما بچه‌ها هدیه را دوست دارید آفرین، از این صدای بلند شما معلوم میشود از هدیه گرفتن بسیار خوشحال میشوید.

حال اگر کسی به شما هدیه ای داد این نشانه چیست؟ بله درست است نشانه این است که هدیه دهنده شما را دوست دارد بچه‌های گل یکی از هدیه‌های بسیار بزرگ خدا به ما وجود نازنین امام مهدی علیه السلام می‌باشد.

بچه‌های عزیز حالا می‌خواهم داستان تولد این هدیه بزرگ خدا یعنی تولد امام زمان علیه السلام را برای شما بگویم، همه حواس‌ها جمع‌اند، همه آماده اید.

«شب بود، ماه در آسمان می‌درخشید و ستاره‌ها در آسمان نور افشانی می‌کردند «ملیکه» دختر پادشاه روم امام عسکری علیه السلام را در خواب دیده بود او شبها فقط به شوق دیدار ایشان می‌خوابید تا باز هم او را در خواب ملاقات نماید. از کشور روم (ایتالیای امروز) تا کشور عراق و شهر سامرا راه زیادی بود.

خدایا چطور این راه را بروم؟!

چگونه خودم را به امام عسکری برسانم؟!

خدایا کمکم کن!

باز به شوق دیدار امام به خواب رفت و در خواب امام حسن عسکری علیه السلام را دید که به او فرمود:برای اینکه پیش ما بیایی، زمانی که پادشاه روم برای جنگ با مسلمانان حرکت کرد تو به صورت ناشناس همراه آنان بیا. ملیکه هم طبق فرمان امام عمل کرد.

وقتی به بغداد رسید، یک نفر از طرف امام هادی علیه السلام (پدر بزرگوار امام عسکری علیه السلام ) به نام بشربن سلیمان او را نزد امام آورد و ملیکه زندگی آرام خود را در شهر سامرا آغاز کرد.

بعد از آن دیگر او را نرجس می‌نامیدند او دیگر به عنوان همسر امام عسکری علیه السلام در خانه ایشان بود. قرار بود فرزندی به دنیا بیاورد که امید همه جهانیان باشد. مدتی گذشت تا اینکه یک روز امام عسکری علیه السلام به عمه خود«حکیمه» فرمود امشب را پیش ما بمان که فرزندم متولد خواهد شد.

بله انتظار به سر آمد و نوزادی پاک و معصوم متولد شد.

حکیمه خانم نوزاد را پیش امام عسکری علیه السلام آورد و حضرت او را بر روی کف دست چپ نشاند و دست برسر اوکشید و بعد به او فرمود: سخن بگو؛ و نوزاد این جملات را گفت:

اشهد ان لا اله الا الله...

و بعد این آیه را خواند:

و نرید ان نمن علی الذین...

 بچه‌های عزیز اگر کسی به ما هدیه ای داد باید از او تشکر کنیم. حالا چند مورد  تشکر از هدیه بزرگ خدا یعنی امام زمان علیه السلام است را برای شما میگویم.

الف.صدقه دادن

 برای سلامتی امام زمان، برای اینکه بلاها از ایشان دور شود برای اینکه همیشه سلامت باشد که این کار محبت مارا نسبت به هدیه خدا نشان میدهد

ب.دعا کردن

برای سلامتی امام زمان علیه السلام دعا بخوانیم بچه‌های عزیز می‌خواهید همه باهم الان برای سلامتی ایشان دعا کنیم آفرین به شما بچه‌هایی که اینقدر امام زمانتان را دوست دارید همه باهم:

اَللّهُمَّ کنْ لِوَلِیِّک الْحُجَّةِ بْنِ الْحَسَنِ صَلَواتُک عَلَیْهِ وَعَلی آبائِهِ

فی هذِهِ السّاعَةِ وَفی کلِّ ساعَةٍ وَلِیّاً وَحافِظاً وَقائِداً وَناصِراً

وَدَلیلاً وَعَیْناً حَتّی تُسْکنَهُ أَرْضَک طَوْعاً وَتُمَتِّعَهُ فیها طَویلا

ج. خوشحال کردن امام زمان علیه السلام

آفرین به بچه‌هایی که دوست دارند بدانند چگونه امام زمانشان را

می‌توانند شاد کنند.

بچه‌ای که پدر و مادر از او راضیند امام زمان هم از دست او خوشحال است.

دانش آموزی که سروقت وضو می‌گیرد و نماز می‌خواند امام زمان علیه السلام را خوشحال می‌کند.

پسری (یا دختری) که حرف زشت نمی زند، اسم بد روی دیگران نمی گذارد امام زمان علیه السلام به او آفرین می‌گوید.

دانش آموزی که درس می‌خواند تا برای آینده مفید باشد امام زمان علیه السلام دوستش دارد.

بچه خوبی که شبها زود می‌خوابد تا برای نماز صبح به موقع بیدار شود خیلی امام زمان علیه السلام را خوشحال می‌کند.

دختری که مراقب حجاب خودش در مقابل نامحرمان هست امام زمان علیه السلام او را تحسین می‌کند.

 مسابقه؛

محل تولد و حرم و مرقد چهارده معصوم علیه السلام

تذکر: مربی می‌تواند به دو صورت مسابقه را اجرا کند:

1.برگه را تکثیر کرده و در اختیار دانش آموزان قرار دهد تا سر کلاس پاسخ آن را بنویسند و یا در منزل با کمک دیگران آن را

تکمیل کنند.

2.تعدادی از دانش آموزان داوطلب را جلوی جایگاه آورده و از آنها پرسیده شود.

نام

محل تولد

حرم و مرقد

حضرت محمد صلی الله علیه و آله و سلم

امام علی علیه السلام

حضرت فاطمه علیها السلام

امام حسن علیه السلام

امام حسین علیه السلام

امام سجاد علیه السلام

امام باقر علیه السلام

امام صادق علیه السلام

امام کاظم علیه السلام

امام رضا علیه السلام

امام جواد علیه السلام

امام هادی علیه السلام

امام حسن عسکری علیه السلام

امام زمان علیه السلام

 تکلیف؛

با مشورت دیگران حساب کنید سن امام زمان علیه السلام الان چه مقدار است؟

دعا؛

· خدایا عیدی تولد امام زمان ما را نزدیک شدن ظهور ایشان قرار بده!

· خدایا قدردانی از هدیه خوبت را به ما عطا فرما.

درس دوم: نور خدا

امام علی علیه السلام الدینُ نُورٌ

دین روشنایی است.

میزان الحکمه ج12، ص9، ح19814.

? شروع؛

به نام خدای خورشید؛

به نام خدایی که ماه که مثل مهتاب تو شب تاریک آسمان را روشن می‌کند را آفرید؛

به نام خدایی که ستارگانی که مثل چراغ آسمان را نور افشانی میکنند را آفرید؛

به نام خدایی که چهارده نور پر نور که همه معصوم هستند را آفرید.

سلام بچه ها، حال همگی شما خوبه، همه سرحال و سرزنده

هستید؟

داستان

بچه‌ها امروز می‌خواهم یک داستان بگویم برای شما داستان فیلی که در تاریکی بود.

شهری بود که مردم اش فیل ندیده بودند و عده ای از هندوستان آمده بودند تا در شهر برنامه اجرا کنند اما شب به شهر رسیدند به خاطر همین چادر زدند و منتظر شدند تا صبح و در هوای روشن برنامه خودشان را اجرا کنند.

بچه‌های عزیز تعدادی بودند که خیلی عجول بودند و می‌گفتند ما باید همین امشب فیل را ببینیم بقیه به این‌ها می‌گفتند صبر کنید صبح که شد همه با هم می‌بینیم اما این‌ها به اصطلاح پایشان را توی یک کفش کرده بودند که الا و لابد همین امشب باید ببینیم.

بالاخره آمدند برای دیدن فیل. وقتی رسیدند به محل نگهداری فیل یکی یکی می‌رفتند و بر می‌گشتند.

اولی که رفت و برگشت گفتند: خب فیل چه جور بود؟ گفت:فیل مثل یک ناودان بزرگ است (توی تاریکی دستش به خرطوم فیل

خورده بوده).دومی رفت و برگشت گفتند:تو بگو ببینیم فیل چه شکلی بود؟ گفت فیل مثل یک ستون بزرگ است (دست او در تاریکی به پای فیل خورده بوده) سومی رفت و برگشت گفتند: تو بگو ببینیم شکل فیل چطور بوده؟ گفت فیل مثل یک بادبزن بزرگ است (در تاریکی دستش به گوش فیل خورده بوده) بالاخره برگشتند و هر کدامشان برای مردم آنچه از فیل در فکرشان بود را گفتند.

فردا صبح که شد مراسم آغاز شد و همه مردم حاضر شدند و با تعجب دیدند که هیچکدام از آنها فیل را درست ندیده بودند و اشتباه معرفی کرده بودند.

بچه‌های عزیز به نظر شما چرا آن سه نفر نتوانسته بودند که فیل را صحیح معرفی کنند؟ به خاطر اینکه تاریک بود در تاریکی انسان نمی تواند چیزها را خوب ببیند، نمی تواند افراد را خوب بشناسد.

قالب؛ (مقایسه ای)

حالا بچه‌ها می‌خواهیم ببینیم نور با تارکی فرقش چیست؟

بچه‌ها در تاریکی انسان نمی تواند راه درست را پیدا کند. اما در روشنایی چی؟

بچه‌های عزیز وقتی روشنایی می‌آید  تاریکی می‌رود و

 انسان راهش را پیدا می‌کند.

حالا یک حدیث از حضرت علی علیه السلام برای شما می‌خوانم به من

بگویید ببینم که حضرت علی علیه السلام امام چندم ما شیعیان است؟ آفرین امام اول.

ایشان می‌فرماید:

الدینُ نُورٌ

دین روشنایی است.

میزان الحکمه ج12، ص9، ح19814.

حالا می‌خواهیم همه با هم این روایت نورانی را بخوانیم همه بعد از من تکرار کنید امام علی علیه السلام می‌فرماید (تکرارتوسط دانش آموزان) الدینُ (تکرار) نورٌ (تکرار) حالا همه با هم بگویید الدینُ نورٌ (تکرار) دین روشنایی است (تکرار).

برای اینکه من متوجه بشوم که شما بچه‌های گل همگی این حدیث را حفظ شده اید از شما می‌خواهم تا چشم هایتان را ببندید و هر چه من می‌گویم بعد از من با چشم بسته تکرار کنید. چشم‌ها همه بسته، آفرین.الدینُ نورٌ (تکراربا چشم بسته) آفرین حالا چشم هایتان را باز کنید بله تا چشمتان را باز کردید همه جا روشن شد تا زمانی که چشم شما بسته بود همه جا تاریک بود و چیزی را نمی دیدید. بچه‌های عزیز دین روشنایی است و همیشه راه درست را به ما نشان می‌دهد اگر همراه با دین باشیم راه را اشتباه نخواهیم رفت.و راه را گم نمی کنیم.

بچه‌های عزیزحالا که متوجه شدید دین نورانی است و راه را به ما

نشان می‌دهد ببینیم چه راه‌هایی را نشان می‌دهد. راه نماز خواندن را نشان می‌دهد راه احترام کردن به خصوصا پدر و مادر، راه زندگی را نشان می‌دهد.  

بچه‌های عزیز برای اینکه نشان بدهید بچه‌های باهوشی هستید من می‌خواهم که شما نمونه‌هایی از کارهای نورانی را مثال بزنید.

آفرین (نماز، قرآن خواندن، راست گفتن... آفرین بازهم بگویید...)

نورخدا؛

خب بچه‌های عزیز حالا که شما نورهایی را مثال زدید من می‌خواهم از یک نوری که خدا آن را ذخیره کرده است برای مردم مظلوم، نام ببرم؛

 آن نوری که وقتی بیاید زمین روشن می‌شود؛

 نوری که هنگام آمدنش باران فراوان می‌بارد و همه جا سرسبز می‌شود؛

نوری که اگر بیاید دیگر هیچ فقیری در دنیا نخواهد ماند مگر اینکه بی نیاز می‌شود.

بله بچه‌های عزیز آن نور؛ امام زمان علیه السلام است. بچه‌های عزیز بیایید یک دعایی من بکنم شما همه با هم آمین بگویید؛

· خدایا ظهور امام زمانمان را نزدیک بگردان!

 رفع خستگی (مسابقه)؛

 (1)چند نفر را انتخاب کرده و به ترتیب چشمشان را می‌بندیم و مسیری را مشخص می‌کنیم تا بروند و برگردند هرکس راه را درست و در مدت زمان کمتر رفت برنده مسابقه است.

 (2)یا اینکه چشم یکی را می‌بندیم و بعضی از اشیاء را جلوی دستش می‌گذاریم تا تشخیص بدهد که چیست.

 تکلیف؛

 بچه‌های عزیز! می‌خواهم برای جلسه آینده، با مشورت بزرگترها، چند کار نورانی که امام زمان علیه السلام هنگام ظهور، انجام خواهند داد را نام ببرید.

دعا؛

· خدایا دل همه ما را نورانی کن؛

· پروردگارا چشم ما را به جمال نورانی امام مهدی علیه السلام روشن بگردان؛

· بارالها نور محبت اهل بیت را در دل ما قرار بده؛

· خداوندا نور ایمان را در دل ما زیاد بگردان؛

بچه‌های عزیز می‌خواهید همه باهم الان برای سلامتی ایشان دعا کنیم آفرین به شما بچه‌هایی که اینقدر امام زمانتان را دوست دارید

همه باهم:

اَللّهُمَّ کنْ لِوَلِیِّک الْحُجَّةِ بْنِ الْحَسَنِ صَلَواتُک عَلَیْهِ وَعَلی آبائِهِ

فی هذِهِ السّاعَةِ وَفی کلِّ ساعَةٍ وَلِیّاً وَحافِظاً وَقائِداً وَناصِراً

وَدَلیلاً وَعَیْناً حَتّی تُسْکنَهُ أَرْضَک طَوْعاً وَتُمَتِّعَهُ فیها طَویلا

درس سوم: امامت

? شروع

به نعمت‌های خالق فکر کردن تشکر از خدای مهربونه

همیشه نام اورا ذکر کردن تشکر از خدای مهربونه

به مسجد رفتن وبر سجده رفتن تشکر از خدای مهربونه

خدای مهربونو یاد کردن تشکر از خدای مهربونه

به نام خدای مهربون، خدایی که مارا خیلی دوست داره، حتی بیشتر از مامان و بابا، بچه‌های گل سلام، دوستان امام زمان علیه السلام سلام، یاران امام زمان علیه السلام سلام، خوب و سرحال هستید؟ شکر خدا، پس آماده اید تا برنامه امروز را شروع کنیم.

من یک عددی را می‌نویسم ببینم می‌توانید بگویید یاد چه چیزی می‌افتید؟ 12

بچه‌های عزیز عدد دوازده تعداد امامان ما شیعیان و جانشینان پیامبر صلی الله علیه و آله و سلم یکی پس از دیگری می‌باشد.

پیامبر صلی الله علیه و آله و سلم در طول 23 سال رسالت خود را به اتمام رساندند و در سن 63 سالگی رحلت نمودند.

پیامبر صلی الله علیه و آله و سلم از طرف خدا برای هدایت انسان‌ها آمده بود و به امر خدا دوازده جانشین را بعد از خود به مردم معرفی کرد. غیر از حضرت علی علیه السلام ، بقیه امامان از فرزندان حضرت زهرا علیها السلام هستند.

قالب (نکته ای)

1-معنی امام

امام یعنی پیشوا و پیشرو، کسی که سرپرستی گروهی را عهده دار می‌شود و آنان را به مقصد می‌رساند.

2-امام مردم را به راه خدا هدایت می‌کند

پیامبر صلی الله علیه و آله و سلم فرمودند: امامان ستارگان برای اهل زمین هستند. بچه‌های عزیز ستارگان نورانی در شب‌های تاریک راه را به انسان نشان می‌دهند. امامان هم راه هدایت را به ما نشان می‌دهند تا گمراه نشویم و به راه شیطان نرویم.بچه‌ها اگر به راه شیطان برویم او ما را به سمت عذاب خدا و جهنم خواهد برد ولی امامان ما را به سمت بهشت می‌برند.

3-امام عالم ترین انسان زمان خود می‌باشد.

امام هیچ وقت نمی گوید که نمی دانم بلکه امام پاسخ تمام

پرسش‌ها را می‌داند.

یک سوال حواس همه جمع هست؟ کسی حواسش پرت هست؟

بچه‌های عزیز می‌دانید کدام امام در سن کودکی به امامت رسید؟

آفرین، امام جواد علیه السلام در سن کودکی به امامت رسید و خیلی‌ها فکر می‌کردند چون امام جواد کودک هستند نمی توانند خیلی از مسایل و پرسش‌ها را پاسخ دهند. اما امام جواد علیه السلام در حضور بزرگان به تمامی سوالات آنان  پاسخ می‌داد. و همه متوجه شدند که هیچ چیز بر امام پوشیده نیست.

4-اطاعت امام برما لازم است

پیامبر صلی الله علیه و آله و سلم فرمودند مثل اهل بیت من مانند کشتی نوح است. که وقتی آب همه جا را فرا گرفت تنها جای امن کشتی حضرت نوح بود هرکس سوار بر کشتی نوح شد نجات پیدا کرد و هرکس به حضرت نوح ایمان نیاورد و سوار بر کشتی نشد غرق شد.

بچه‌های عزیز هرکس دوازده امام را قبول داشته باشد و از آنها اطاعت کند نجات خواهد یافت و هرکس از آنها اطاعت نکند در تاریکی‌های دنیا غرق خواهد شد و هرگز راه هدایت را پیدا نخواهد کرد.

5-همه امامان ما معصوم هستند.

امامان ما از هر نقص و عیب و خطای و گناهی به دور هستند.

یعنی معصوم‌اند.بچه‌ها کسی که اشتباه کند یا گناه کند می‌تواند پیشوای تمام انسان‌ها باشد؟ آفرین خیر.بنابراین امام هیچ وقت گناهی انجام نمی دهد.

 و چنین امامی شایسته است که از او پیروی شود.

5- همه امامان بشارت ظهور حضرت مهدی علیه السلام را می‌دادند.

حضرت علی علیه السلام فرمود:در آینده خداوند از نسل امام حسین علیه السلام مردی را پدید می‌آورد که همنام پیامبر شماست و در ویژگی‌های ظاهری و اخلاقی به او شباهت دارد.

بچه‌های عزیز آخرین امام و جانشین پیامبر صلی الله علیه و آله و سلم حضرت مهدی علیه السلام می‌باشند که در غیبت به سر می‌برند و روزی به امر خدا ظهور خواهند کرد.

بچه‌ها بیایید باهم دعایی بکنیم.

· خدایا به حق بهترین انسانهای روی زمین، خدایا به حق آخرین پیامبرت که بهترین خلق تو می باشد، خدایا به حق حضرت فاطمه علیها السلام که سرور تمام زنان عالم است، خدایا به حق امام حسن و حسین علیه السلام که سرور جوانان اهل بهشت هستند و به حق همه امامان، ظهور امام زمان علیه السلام را نزدیک بگردان.

رفع خستگی

سرود دسته جمعی

گل همیشه زیبا

امام مهدی ما

تو خوب و مهربانی

تو صاحب الزمانی

تو آخرین ستاره

میان آسمانی

دل زمین برایت

همیشه بی قرار است

بیا که با تو دنیا

برای ما بهار است.

نسیم

 تکلیف

با مشورت دیگران برای جلسه آینده بنویسید اگر بعد از پیامبر صلی الله علیه و آله و سلم امامان معصوم معرفی نمی شدند چه اتفاقی می‌افتاد؟

دعا

· خدایا خطاها و اشتباهات ما را به حق امام زمان علیه السلام ببخش.

· پروردگارا سلام های ما را به امام زمانمان برسان.

· بارالها ظهور منجی عالم را نزدیک بگردان.

درس چهارم: غیبت

? شروع

شاپرک به دور خود

پیله ای تنیده است

وقت پر گشودنش

بی گمان رسیده است

کی برای شاپرک

بال در می‌آوری

کی برای قاصدک

بال و پر می‌آوری

ای شمیم خوش نفس

کی می‌آیی از سفر

کی از انتشار گل

می‌کنی مرا خبر

سلامی به گرمی نفس‌های شما بچه‌های عزیز، سلام بچه‌های خوب، حالتون خوبه، شاداب و سرحال هستید؟ یار امام زمان هستید؟ دوست امام زمان هستید؟ آفرین به شما بچه‌های نازنین. ببینم آماده اید تا برنامه را شروع کنیم.

بچه‌های عزیز شاید برای شما این سوال پیش آمده باشد که چرا امام زمان علیه السلام غائب شدند؟ در این درس می‌خواهیم علت غیبت امام زمان علیه السلام را بگوییم.

قالب (داستان)

کوچه، شبها خیلی تاریک بود هیچ لامپی در کوچه نبود که مردم از نورش استفاده کنند شهرداری، در اقدامی پسندیده، در کوچه چند لامپ نصب کرد مردم خیلی از روشنایی کوچه خوشحال بودند اما فردای همان روز چند تا بچه ی شیطون مسابقه ی سنگ‌اند ازی گذاشته و لامپ هارا شکستند دوباره ماموران شهردای امدند و لامپ‌ها را نصب کردند و بچه‌های شیطون دوباره مسابقه ی سنگ‌اندازی گذاشته و لامپ هارا شکستند این کار تا چند مرتبه انجام گرفت و شهرداری دیگر برای نصب لامپ نیامد و مردم کوچه ماه از روشنایی بی بهره ماندند امامان ما چراغ هدایت هستند اما مردم از نور هدایت استفاده نکردند و آن‌ها را به شهادت رساندند فقط یک نور باقی مانده بود که دشمنان دین خدا تصمیم گرفتند تا امام دوازدهم را پیدا کرده تا او را مانند امامان دیگر به شهادت برسانند.

بعد از شهادت امام حسن عسکری علیه السلام پدر بزرگوار امام زمان علیه السلام یکی از حاکمان ظالم به نام معتمد در پی حضرت بود تا ایشان را پیدا کند. زیرا می‌دانست که فرزند امام عسکری علیه السلام بدکاران و ظلم‌کنندگان را نابود خواهد کرد. تا دوسال دنبال ایشان بودند اما نمی‌توانستند امام زمان علیه السلام را پیدا کنند.

معتمد چندین مرتبه سرزده به منزل امام حسن عسکری علیه السلام وارد

شده بود اما باز هم ماموران او نتوانسته بودند حضرت مهدی(عج) را پیدا کنند.

بچه‌های عزیز، جان آخرین امام در خطر بود از طرفی خدا می‌خواست تا بوسیله امام زمان علیه السلام تمام عالم را پر از مهربانی و خوبی کند بنابراین امام زمان علیه السلام به اذن خداوند از دیدگان مردم غائب شدند.تا جانشان حفظ شود و هر موقع که خداوند امر فرمود ظهورکنند و حکومت الهی بر تمام دنیا داشته باشند.

بچه‌های عزیز حالا متوجه شدید که چرا حضرت مهدی علیه السلام غائب شدند؟

 وقتی امام زمان علیه السلام غائب شدند فکر می‌کنید مردم اگر سوالی داشتند چگونه می‌توانستند از ایشان بپرسند؟

مردم می‌توانستند بوسیله نمایندگانی که حضرت مهدی علیه السلام انتخاب کرده بودند، با ایشان در تماس باشند. بنابراین اگر سوالی و یا مشکلی داشتند به نماینده مخصوص امام زمان علیه السلام می‌گفتند و بوسیله او پاسخ خود را می‌گرفتند.

نمایندگان امام زمان علیه السلام چهارنفر بودند که یکی پس از دیگری از طرف امام زمان علیه السلام نماینده بودند.بچه‌ها می‌خواهید اسم آنها را به شما بگویم؟ به ترتیب عبارت‌اند از:

1.عثمان 2.محمد 3.حسین 4.علی

این نمایندگان همگی از بزرگان و دانشمندان دین بودند و امانتداری، و رازداری از خصوصیات مهم آنان بود.

این چهار نفر روی هم رفته به مدت 69 سال واسطه ای بودند جهت ارتباط مردم با امام زمان علیه السلام .که این دوران به نام غیبت صغری معروف است. یعنی دوران غیبت کوتاه مدت.

پس بچه‌های عزیز امروز چند مطلب را یاد گرفتید:

اول اینکه چرا امام زمان علیه السلام غائب شدند.

دوم اینکه چرا دشمنان در جستجوی امام زمان علیه السلام بودند.

و سوم اینکه غیبت صغری چیست.

رفع خستگی

بچه‌ها مگر می‌شود کسی را ندید اما وجود داشته باشد؟ آفرین الآن امتحان می‌کنیم.

چشم فرد مورد نظر رابسته و دوستان او را جابجا کرده و از هریک می‌خواهیم فقط (کلمه ای) بیان کنند و فرد شرکت کننده در مسابقه باید صدای دوست خود را حدس بزند

بچه‌های زرنگ و باهوش می‌دونم کمی خسته شدید عیبی نداره الآن باهم سرودی را می‌خوانیم تا حسابی سر حال بشوید.

 تو آخرین امام ما     مهدی آل فاطمه

رکوع من قیام من    مهدی آل فاطمه

تو ماه تابان منی مهدی آل فاطمه

نور دوچشمان منی مهدی آل فاطمه

ای همه حاصلم بیا مهدی آل فاطمه

مهر تو در دلم بیا مهدی آل فاطمه

ندبه به یادت می‌خونم مهدی آل فاطمه

جهان در انتظار تو مهدی آل فاطمه

علی اصغر محمد باقری

 تکلیف

بچه‌های عزیز بعد از مشورت با دیگران بنویسید که کدام پیامبر مانند امام زمان علیه السلام غیبت داشتند؟

دعا

· خدایا اگرچه امام زمانمان را نمی بینیم اما سلام ما را به ایشان برسان.

· خداوندا وجود مبارک حضرت مهدی علیه السلام را از بلاها محفوظ بدار.

· بارالها توفیق اعمال خوب در دوران غیبت را به ما عطا فرما.

درس پنجم: خورشید پشت ابر

? شروع

خداوندا تو دادی

به من مامان و بابا

و من هم دوست دارم

تو را مانند آنها

به نام خداوند بخشنده مهربان، سلام گل‌های زیبا، سلام بچه‌های عزیز، خوب و سلامتید؟ من هم از دیدن شما خیلی خوشحال هستم، ببینم آماده اید برنامه را شروع کنیم؟

معما

خوب گوش کنید ببینم چه کسی می‌تواند جواب معما را پیدا کند.

گرد است، فکر می‌کنید چی باشد؟ توپ!گردو! نه

بگذارید باز هم راهنمایی کنم. زرد است. زرد آلو! نه سیب! نه

بازهم راهنمایی می‌کنم اما دیگر حتما می‌توانید بگویید. راهنمایی بهتر اینکه در آسمان است.آفرین خورشید. یکی از نعمت‌های بزرگ خداوند به تمام اهل زمین. خدایا ما تو را شکر می‌کنیم که این نعمت

زیبا را به ما عنایت کردی.

بچه‌های عزیزدر قرآن ما یک سوره داریم که به معنی خورشید است چه کسی می‌داند چیست؟ آفرین شمس.

گاهی اوقات با اینکه روز است اما ما نمی توانیم خورشید را ببینیم، فکر می‌کنید چرا؟ آفرین چون گاهی اوقات ابر‌ها جلوی خورشید را می‌گیرند.

قالب (تشبیهی)

بچه‌ها، امام زمان علیه السلام در زمان غیبت می‌دانید به چه تشبیه شده است؟ به خورشید پشت ابر. الآن می‌خواهیم ببینیم خورشید پشت ابر چه فایده‌هایی دارد. با من همراه باشید. بچه‌هایی که آماده‌اند یک صلوات بفرستند.

1-بچه‌ها وقتی هوا ابری بشود بگویید ببینم هوا روشن است یا تاریک؟ آفرین هوا روشن است چون خورشید اگر چه پشت ابر است اما باز هم همه جا را روشن می‌کند.

بچه‌های عزیز امام مهدی هم مانند خورشید با اینکه دیده نمی شوند اما راه هدایت را برای انسان‌ها روشن نگه داشته‌اند.و هیچ کس در تاریکی رها نشده است.

2-بچه‌های عزیز کدامیک از شما در حیاط باغچه دارید؟

 آیا وقتی خورشید پشت ابر است گیاهان پژمرده می‌شوند؟

آفرین خیر، چون خورشید پشت ابر هم سبب رشد گیاهان می‌شود.

بچه‌های عزیز اگرچه حضرت مهدی علیه السلام دیده نمی شوند اما سبب هدایت خیلی از انسان‌ها هستند.

3-بچه‌های باهوش بعضی از وقت‌ها با اینکه خورشید پشت ابر است اما گاهی خودش را نشان می‌دهد و باز پشت ابر می‌رود.

با اینکه امام زمان علیه السلام غائب هستند اما بعضی‌ها ایشان را دیده‌اند.

4-بچه‌ها می‌خواهم همگی باهم جواب بدهید، خوب به سوال من توجه کنید و بعد با هم پاسخ بدهید.

آیا خورشید همیشه پشت ابر می‌ماند؟

آفرین، امام زمان هم بالاخره ظهور می‌کنند. و آن وقت همه می‌توانند ایشان را ببینند. بچه‌ها بیایید یک دعایی بکنیم.

· خدایا ظهور امام زمان علیه السلام را نزدیکتر بگردان.

آفرین بچه‌های خوبی که برای ظهور امامتان دعا می‌کنید. عزیزان من، حضرت مهدی علیه السلام هم برای شما دعا می‌کنند.

5-بچه‌های گل بگویید ببینم وقتی خورشید پشت ابر می‌رود همه جا یخ می‌زند؟ یعنی خورشید پشت ابر هم گرما دارد یا ندارد؟

آفرین خورشید پشت ابر هم گرما دارد. یاد امام زمان علیه السلام هم باعث گرمی وجود ما می‌شود و روح و جان ما را زنده می‌کند و طراوت

می‌بخشد.

ببینم بچه‌ها چطور می‌توانیم به یاد امام زمان علیه السلام باشیم؟

راههای زیادی وجود دارد اما یکی از راههای آن دعا کردن برای سلامتی ایشان است. عزیزان من موافقید باهم دعای سلامتی حضرت مهدی علیه السلام را بخوانیم.

اَللّهُمَّ کنْ لِوَلِیِّک الْحُجَّةِ بْنِ الْحَسَنِ صَلَواتُک عَلَیْهِ وَعَلی آبائِهِ

فی هذِهِ السّاعَةِ وَفی کلِّ ساعَةٍ وَلِیّاً وَحافِظاً وَقائِداً وَناصِراً

وَدَلیلاً وَعَیْناً حَتّی تُسْکنَهُ أَرْضَک طَوْعاً وَتُمَتِّعَهُ فیها طَویلا

رفع خستگی (سرود)

بچه‌های عزیز می‌خواهیم یک سرود زیبا را با هم بخوانیم.آماده هستید؟ ابتدا من یکبار تمام سرود را می‌خوانم تا خوب یاد بگیرید بعد با همکاری هم می‌خوانیم.یعنی اینکه سوال‌ها را من می‌خوانم و شما جواب‌ها را باهم و یک صدا می‌خوانید.

شب چی میشه شب چی میشه؟ تموم میشه تموم میشه

روزچی میشه روز چی میشه؟ پیدا میشه پیدا میشه

حق چی میشه حق چی میشه؟ برپا میشه برپا میشه

وقتی که شب برپا میشه وقتی که روز پیدا میشه

وقتی که حق برپا میشه کی رهبر دنیا میشه؟

مهدی صاحب الزمان روشن کند کل جهان.

 تکلیف

بچه‌های عزیز تکلیف جلسه آینده این است که چه کار‌هایی می‌توانیم انجام دهیم تا به یاد حضرت باشیم؟

دعا

· خدایا فرج امام زمان علیه السلام را نزدیک بگردان.

· پروردگارا توفیق بده کارهایی انجام دهیم که امام زمان علیه السلام ما را دوست اشته باشند.

· بارالهارهبر ما را تا ظهور امام زمان علیه السلام نگه دار.

درس ششم: توقیع (نامه)

1.شروع

2.رسم جدول

3.بیان حروف رمز

(کلمات مرتبط با موضوع کلاس)

4.توضیح نسبت به رمزجدول

5.مسابقه

? شروع؛

به نام آنکه باشد مهربانتر    برای ما ز بابا و ز مادر

بچه‌های خوب بابا و مامان، دانش آموزان خوب و زرنگ سلام.حال همه شما خوبه؟

انشاءالله که همیشه سالم و شاد و سرحال باشید و آماده باشید تا برنامه را شروع کنیم. خب بچه‌های خوب بگویید ببینم آماده هستید یا نه؟ آفرین به شما گل‌های باغ دانش، حتما هم باید اینطور باشد کسی که می‌خواهد یار امام زمان علیه السلام باشد همیشه باید آماده باشد.

رسم جدول؛

1

2

3

4

5

ابتدا جدول مناسب در تابلو کشیده می‌شود.

تذکر1: سعی شود کلمه انتخابی طولانی نباشد تا تعداد زیاد خانه‌های جدول ملال آور نباشد.البته در صورت نیاز می‌شود بعضی از حروف را در ابتدا مشخص کرد.

تذکر2: اگر مربی بتواند در عین اینکه جدول می‌کشد طرحی هم

به جدول بدهد بسیار مناسب و جذاب خواهد بود، مثلا جدول را به صورت کشتی رسم کند و بگوید برای اینکه کشتی به حرکت در بیاید نیاز به رمز می‌باشد و الان به کمک شما بچه‌های عزیز ببینیم می‌توانیم رمزش را پیدا کنیم یا نه؟ اما مطمئنم که با شما بچه‌های زرنگ و باهوش حتما رمزکشتی را پیدا می‌کنیم.

 البته باتوجه به ذوق مربی می‌توان از رسم جدول در تصاویر مختلف هم استفاده کرد مانند کشیدن جدول بصورت:ماشین، درخت، خانه، هواپیما، گلدان، حیوانات، پرندگان، مسجد...

بیان حروف رمز؛

حال یکی یکی شروع می‌کنیم به پر کردن جدول. بهتر است ابتدا از حروف میانی یا انتهایی آغاز نمود.

توجه:ما در این قسمت 4حروف ابتدای کلمه را به عنوان رمز انتخاب کرده ایم، البته لزومی ندارد حتما حرف اول باشد.

J رمز شماره 5 ؛

 امام زمان علیه السلام وقتی ظهور می‌کنند شهری را به عنوان مرکز حکومت خود انتخاب می‌کنند این شهر یکی از شهرهای کشور عراق است که مسجد کوفه مرکز خلافت امام زمان علیه السلام در آنجا واقع شده است.

خب بچه‌های عزیز حالا می‌خواهم از شما بپرسم که این شهر مرکز خلافت کدام امام ما بوده است؟ امام علی علیه السلام

خوب حالا آخرین حرف جدول را پیدا کردیم.شما بگید بچه‌های عزیز آخرین حرف را در چه شماره ای باید بگذاریم؟ آفرین بر شما که حواستان خوب جمع است بله شماره 5.

J رمز شماره 1 ؛

بچه‌های عزیز می‌خواهم از یک جشنی بگویم که همه شما منتظرید تا برسد و در مجالس جشن شرکت کنید، مربوط به ماه شعبان می‌شودببینم متوجه شدید یا نه؟ آفرین نیمه شعبان که همه آن روز را جشن می‌گیرند تولد امام زمان علیه السلام .

خوب بچه‌های عزیز آلان ما اولین حرف رمز جدول را پیدا کردیم بله «ت» خوب شما بگویید باید در چه شماره ای بگذاریم آفرین شماره 1.

Jرمز شماره 3 ؛

بچه‌های عزیز شما همراه بزرگترها به مسجد می‌روید. راستی اسم مسجد محله شما چیست؟ آفرین به بچه‌هایی که به مسجد می‌روند و مهمان خدا می‌شوند چرا مهمان خدا؟ چون مسجد خانه خداست و هر کسی وارد خانه خدا بشود مهمان خداست.بچه‌های عزیز می‌خواهم نام مسجدی راببرم که امام زمان علیه السلام سفارش فرموده‌اند به این

مسجد بروید و در آن نماز بخوانید و هر کس در آن مسجد نماز بخواند مثل این است که داخل کعبه نماز خوانده است. حتما همه شما اسم مسجد را می‌دانید.آفرین مسجد مقدس جمکران؟ ببینم چه کسانی تا بحال به این مسجد رفته‌اند ؟ خوب این مسجد در چه شهری است؟ آفرین قم.

خوب بچه‌های عزیز الآن شما سومین حرف رمز جدول را نیز پیدا کردید همه با هم بگویید باید در چه شماره ای بگذاریم؟ آفرین شماره 3.

J رمز شماره 4 ؛

پدر امام زمان علیه السلام امام حسن عسکری علیه السلام می‌باشند که قبر ایشان در یکی از شهرهای عراق به نام سامرا میباشد خوب بچه‌های عزیز امام عسکری علیه السلام امام چندم ما شیعیان است؟ آفرین یازدهم

چه بچه‌های زرنگی هستید شما می‌دانید چرا چون خیلی زود چهارمین حرف رمز را نیز پیدا کردید حرف «ی».خب در چه شماره ای باید بگذاریم آفرین شماره 4.

J رمز شماره 2 ؛

خب عزیزان من می‌خواهم یک سوال از شما بپرسم، آیا امام زمان علیه السلام یاور تنبل می‌خواهد؟ آیا امام زمان علیه السلام یاور ضعیف می‌خواهد؟ آفرین بچه‌های عزیز خوب ما باید بدن خود را سالم نگه داریم.

وهمیشه قوی و تندرست باشیم.

 به نظر شما چه چیز مهم را نباید فراموش کنیم؟ آفرین ورزش

ورزش انسان را سالم و تندرست و قوی می‌کند.

 بچه‌های عزیز دومین حرف رمز جدول هم پیدا شد حرف «و». شما بگویید در چه شماره ای بگذارم بله فقط شماره 2 جایش خالی است.

توضیح نسبت به رمز جدول؛

تذکر: بعد از پیدا شدن رمز مناسب است مربی نوشته‌های دیگر در تابلو را کاملا پاک کند و با برنامه‌هایی مثل سه صلوات فرستادن و یا خواندن شعری. دانش آموزان را برای بحث اصلی آماده کندو ظرفیت جدیدی را در کلاس ایجاد کند. 

خب کلمه رمز جدول چیست؟ بله توقیع.

توقیع یعنی چه؟

ببینید بچه‌های عزیز حالا بگویید ببینم تا بحال کدام یک از شما نامه نوشته؟

به چه کسی؟

آیا تا به حال نامه در خانه شما آمده است؟

بچه‌های عزیز نامه‌هایی که امام زمان علیه السلام به شیعیان نوشته‌اند را توقیع می‌گویند.گلهای من در زمانی که امام از دید مردم غایب بود

(غیبت صغری) چهارنفر بودند که سؤالهای مردم را خدمت امام مهدی علیه السلام برده و جواب کتبی آنها را بازمی گرداندند. این پاسخهای کتبی از طرف امام زمان(عج) را «توقیع» می‌گویند. مردم سوالها و مسائلی را که نمی دانستند به وسیله نمایندگان امام می‌پرسیدند و پاسخ خود را دریافت می‌کردند.

بچه‌های عزیز آلان قسمتی از یکی نامه‌های امام زمان(عج) رابرای شما می‌خوانم:

ما در رسیدگی به شما کوتاهی نکرده و یاد شما را از خاطر نمی‌بریم

مهم؛

بچه‌های عزیز خوب حواستان را جمع کنید می‌خواهم سوالی از شما بپرسم ببینم چه کسی جوابش را بلد است؟

بگویید ببینم الآن اگر کسی بخواهد در مورد مسائل دینی و احکام سوال کند به چه کسی باید مراجعه کند؟

آفرین به همه شما بچه‌های گل، بله مرجع تقلید که نماینده امام زمان علیه السلام می‌باشد. بچه‌های عزیز می‌توانید اسم یکی از مراجع تقلید را نام ببرید که الآن رهبر ما هستند؟

آفرین حضرت آیه الله خامنه ای (حفظه الله). حالا همگی برای

سلامتی ایشان یک صلوات بلند.

 مسابقه

بچه‌های عزیز الان وقت چیه؟ وقت مسابقه. می‌خواهیم مسابقه نامه نویسی برگزار کنیم من این برگه‌ها را در اختیار شما قرار می‌دهم و از شما می‌خواهم هرچه دلتان می‌خواهد حداقل در یک خط به امام زمان علیه السلام بنویسید.

تذکر: مناسب است مربی توضیحی به دانش آموزان بدهد تا فعال‌تر شرکت کنند. مانند؛

 از امام زمان چه می‌خواهید؟

 اگر او را ببینید به او چه می‌گویید؟

 تکلیف؛

نام سه تن از مراجع تقلید را با مشورت دیگران برای جلسه آینده نوشته و بیاورید.

دعا؛

· خدایا سلام ما را به امام زمانمان برسان.

· خدایا نامه های ما را به امام زمانمان برسان.

حالا همگی باهم دعای سلامتی امام زمان علیه السلام را می‌خوانیم؛

تذکر: مناسب است مربی دانش آموز خوش صدایی را انتخاب کند تا مقابل دیگران شروع به خواندن دعا کرده و دیگران هم او را همراهی کنند و یا هر جلسه یکی تعیین شود برای خواندن دعا تا همه دانش آموزان مشارکت داشته باشند.

اَللّهُمَّ کنْ لِوَلِیِّک الْحُجَّةِ بْنِ الْحَسَنِ صَلَواتُک عَلَیْهِ وَعَلی آبائِهِ

فی هذِهِ السّاعَةِ وَفی کلِّ ساعَةٍ وَلِیّاً وَحافِظاً وَقائِداً وَناصِراً

وَدَلیلاً وَعَیْناً حَتّی تُسْکنَهُ أَرْضَک طَوْعاً وَتُمَتِّعَهُ فیها طَویلا

درس هفتم: دوستی

? شروع

به نام خدای پروانه‌ها

به نام خداوند گل‌های پاک،

به نام خدای دوستی‌ها و به نام خدایی که دوستدار همه بچه هاست.

بچه‌ها سلام؛ دوستان خوبم سلام؛حال شما عزیزان خوبه، انشاءالله همیشه خوب وسلامت باشید.

داستان

بچه‌های عزیز مردی بود که همیشه تنها بود و دوستی نداشت که با او صحبت کند، درد دل کند، شاید بپرسید چرا؟ بله عزیزان من، چون خانه اش

وسط جنگل بود و کمتر کسی وسط جنگل خانه می‌سازد.

تا اینکه یک روز فکر تازه ای کرد، گفت حالا که از آدم‌ها کسی نیست تا دوست من بشود من هم از میان حیوانات جنگل برای خودم دوست انتخاب می‌کنم.

خب بچه‌های عزیز به نظر شما کدام حیوان را برای دوستی انتخاب کرد؟ شیر، ببر، زرافه، آهو، سوسمار، شاید هم پلنگ صورتی.

اما بچه‌ها او خاله خرسه را برای دوستی انتخاب کرد چون بیشتر می‌آمد کنار خانه اش و خاله خرسه هم تنها بود.

 این دو تا  با هم دوست شده بودند، باهم به جنگل می‌رفتند، داخل آب رودخانه می‌شدند و با هم آب بازی می‌کردند به همدیگر آب می‌پاشیدند و خاله خرسه هم از رودخانه ماهی می‌گرفت و می‌پختند و باهم می‌خوردند.

تا اینکه یک روز بعد از آب بازی و ماهی گیری خسته شدند و آمدند تا زیر سایه درختی استراحت کنند

موقع خواب، خاله خرسه دید یک مگس دوستش را اذیت می‌کند و بالای سر او وز وز می‌کند

هرچه مگس را با دستش دور می‌کرد باز هم مگس شیطون نمی‌رفت تا اینکه خاله خرسه دید مگس رفت و روی صورت دوستش نشست خاله خرسه گفت الآن فرصت خوبی است تا مگس را

بزنم.رفت و یک سنگ بزرگ برداشت و آهسته آهسته و قدم به قدم نزدیک ونزدیک‌تر شد. مگس شیطون هنوز نرفته بود خاله خرسه هم با سه شماره؛یک، دو، سه، سنگ را زد به مگس.

وای بچه‌های عزیز، چشم تان روز بد نبیند می‌دانید سنگ به کی خورد؟

بچه‌ها دوست نادان می‌خواهد به انسان فایده برساند اما ضرر می‌زند، به این دوستی می‌گویند دوستی خاله خرسه

بچه‌ها حالا من می‌خواهم دوستی‌های دیگری را برای شما بگویم.

دوست مگسی؛

دوستی که همیشه عیب انسان را پیدا می‌کند و دست روی همان عیب می‌گذارد.

دوست زنبوری؛

دوستی که به ما نیش می‌زند. با حرف‌های ناراحت کننده و آزار دهنده.

دوست خروسی؛

همیشه با آدم دعوا می‌کند

دوست پروانه ای؛

دوستی که همیشه کنار ما هست و همیشه دنبال خوبی‌های و ما

است، و انسان در کنار او احساس آرامش می‌کند، همیشه به دور ما می‌گردد و هیچ سنگینی هم برای ما ندارد.

خب بچه‌های عزیز من امروز می‌خواهم یک دوست خوب را به شما معرفی کنم، کسی که همه شما بچه‌ها را دوست دارد و برای شما دعا می‌کند. بله عزیزان من، او امام زمان علیه السلام است.

بچه‌ها می‌خواهم از شما یک سوال بکنم آماده هستید؟

چه کنیم تا امام زمان علیه السلام ما را دوست داشته باشد و جزو دوستان حضرت مهدی باشیم؟

آفرین به همه شما بچه‌های دوست داشتنی و با ادب. بگذارید من هم کمی توضیح بدهم.

یکی از شرایط دوستی این است که، کارهایی که باعث ناراحتی دوستانمان میشود را انجام ندهیم.درستِ بچه ها؟

خب حالا بگویید ببینم چه کارهایی باعث می‌شود تا امام زمان علیه السلام از دست ما ناراحت بشوند؟ چند مورد از انها بگویید و بیایید قول بدهیم که هیچ وقت آنها را انجام ندهیم.

یکی دیگر از آداب دوستی این است که کارهایی را که دوستانمان را  خوشحال می‌کند انجام بدهیم.عزیزان من حالا شما بگویید چطور حضرت مهدی علیه السلام را از دست خودمان شاد کنیم؟ چه کارهایی انجام

بدهیم که امام زمان علیه السلام خوشحال شوند و برایمان دعا کنند، چند نمونه از انها را با یکدیگر گفت و گو کنیم. احسنت به شما بچه‌های خوب که اداب دوستی را خوب رعایت میکنید.

 رفع خستگی (مسابقه)

مربی تعدادی از دانش آموزان را انتخاب کرده و برای اجرای مسابقه دعوت می‌کند. شرکت کنندگان با کلمات «دوست امام زمان علیه السلام » یا «دوست شیطونه» پاسخ می‌دهند. هرکس اشتباه جواب داد یا دیر پاسخ داد باید بنشیند.

دروغگو، راستگو، تنبل، پرخور، درس خوان، غیبت کننده، با ادب، بی ادب، بد اخلاق، تمییز، کثیف، صدقه دهنده، آزار دهنده، همسایه بد، فحش دهنده، مسخره کننده، ندبه خوان، ترانه خوان، آمریکا. (مناسب است مربی بگوید آمریکا خود شیطان است و شیطان را درس می‌دهد). امام خمینی (ره) فرمود: آمریکا شیطان بزرگ است. حالا همه باهم بگویید:

«مرگ بر آمریکا»

 تکلیف

جلسه آینده ده تا از کارهایی که شما در منزل یا بیرون خانه

انجام داده و امام زمان علیه السلام را شاد کرده‌اید را بنویسید.

دعا

· خدایا ما را از دوستان خوب امام زمان علیه السلام قرار بده

· خداوندا توفیق شاد کردن امام زمان علیه السلام را همیشه به ما عطا بفرما

· بارالها ما را از کارهایی که حضرت مهدی علیه السلام را ناراحت میکند دور کن

درس هشتم: انتظار

? شروع

به نام خدایی که هرکجا باشیم با ماست

به یاد ماست و دوستدار همه بچه هاست

بچه‌های عزیز سلام، پسرای خوب دخترای گل سلام، ببینم امروز همه شاداب و سَرحال هستید؟ الحمدلله

داستان

نرگس خانم (آقا) خیلی خوشحال بود. داشت لحظه شماری می‌کرد.نگاهی به ساعت خانه‌اند اخت و بعد یک نگاهی به زنگ خانه.

بچه‌های عزیز قرار بود «خاله» نرگس خانم بیاید به خانه آنها،

خیلی وقت بود که نرگس کوچولو خاله را ندیده بود دلش برای خاله اش یک ذره شده بود.کم کم داشت حوصله اش سر می‌آمد. رفت پیش مامان و به او گفت: مامان چقدر انتظار کشیدن سخت است، خسته شدم از بس به ساعت نگاه کردم.

مامان به نرگس گفت عزیزم اگر می‌خواهی انتظار برای تو سخت نباشد بیا تا برای آمدن خاله، هم خانه را آماده کنیم و هم در غذا درست کردن من را کمک کن. اگر این کار را انجام دهی انتظار برای تو لذت بخش‌تر خواهد بود.

نرگس با خودش گفت: خاله جونم از نامرتب بودن خانه و کثیف بودن در خانه و حیاط بدش می‌آید.

بچه‌های عزیز کاش شما هم بودید تا به او کمک می‌کردید نرگس اول رفت و جلوی درب خانه را جاروب کرد و بعد از آن آب پاشی کرد. یک نگاهی به جلوی خانه‌اند اخت. خیلی تمیز و قشنگ شده بود.

بعد شروع کرد به تمیز کردن حیاط خانه باد آمده بود و خاک و زباله‌های کوچک را در حیاط پهن کرده بود. به هر حال نرگس مشغول تمییز کردن حیاط خانه شد. مامان هم آمده بود تا به نرگس کمک کند اما نرگس گفت مامان شما غذا را آماده کنید من خودم حیاط را تمییز می‌کنم مامان گفت آفرین به دختر گلم که آنقدر به

من کمک می‌کند.خدا حفظت کند عزیزم.

وقتی که تمیز کردن حیاط خانه تمام شد نرگس دستش را به کمرش گذاشت و گفت:«آخ که چقدر خسته شدم اما عیب نداره عوضش خانه برای آمدن خاله آماده شد».

نرگس بعد از اینکه دست و صورت خودش را کنار حوض آب شست وارد اتاق شد. دید مامان اتاق را تمیز و مرتب کرده. مامان گفت خسته نباشی دخترعزیزم چون دیدم خسته شدی گفتم داخل خانه را من مرتب کنم.نرگس تا خواست حرف بزند ناگهان صدای زنگ در خانه زده شد.یک نگاهی به مامان کرد و گفت یعنی خاله آمد؟

بدو بدو رفت به سمت در خانه و در را باز کرد اما کسی را پشت در ندید! یعنی چی؟ پس کی بود که در زد؟ می خواست برگردد که ناگهان دید خاله از پشت دیوار گفت:سلام نرگس خانم، مهمان نمی خواهید؟

نرگس که از خوشحالی پر درآورده بود دوید بغل خاله و سلام و احوال پرسی کرد بله بچه ها، انتظار نرگس هم به سر آمد

وقتی خاله داشت وارد خانه می‌شد گفت به به چه خانه تمیزی، چه حیاط خوشگلی. نرگس با خوشحالی گفت خاله جون من اینها را تمیز کرده ام.خاله گفت آفرین خاله جون معلومه که حقیقتاً منتظر

من بودی.چون هرکسی که منتظر عزیزی باشد خودش را آماده می‌کند.

این هم از داستان نرگس خانم که آخر انتظارش به سر آمد و خاله مهربونش را دید.

خب بچه‌های زرنگ، ما همه منتظر امام زمان علیه السلام هستیم ببینیم در این انتظار چه کارهایی را برای آمدن ایشان باید انجام بدهیم.

اول؛ به یاد حضرت مهدی علیه السلام بودن. اما چگونه؟

تذکر: مناسب است مربی تصویر مسجد مقدس جمکران را به دانش آموزان نشان دهد.

دوم؛ یاری کردن امام زمان علیه السلام

شاید بپرسید چگونه می‌توانیم ایشان را یاری کنیم؟ عجله نکنید الآن به شما می‌گویم.

وقتی حضرت مهدی علیه السلام ظهور می‌کنند یاران زرنگ می‌خواهند پس اگر ما الآن خوب درس بخوانیم ایشان را یاری کرده ایم. بچه‌هایی که خوب درس می‌خوانند امام زمان علیه السلام را شاد می‌کنند.

یعنی چطور ما می‌توانیم از مردم مظلوم حمایت کنیم؟! الآن برای شما مثالی می‌زنم تا متوجه بشوید. امام خمینی (ره) روز قدس را به عنوان حمایت از مردم مظلوم فلسطین قرار دادند و هرساله مردم این روز را گرامی می‌دارند. بچه‌های با هوش بگویید ببینم روز قدس چه زمانی است؟ آفرین آخرین جمعه ماه مبارک رمضان. وقتی ما در راهپیمایی روز قدس شرکت می‌کنیم در حقیقت از مردم مظلوم حمایت کرده ایم و این نمونه ای از یاری کردن امام زمان علیه السلام است چون ایشان هنگام ظهور از تمام مظلومان دنیا حمایت می‌کنند.

رفع خستگی

بچه‌های عزیز حاضر هستید با هم سرود بخوانیم؟ آفرین شما عزیزان جواب می‌دهید مهدی آل فاطمه.

تو آخرین امام ما      مهدی آل فاطمه

رکوع من قیام من    مهدی آل فاطمه

تو ماه تابان منی       مهدی آل فاطمه

نور دوچشمان منی    مهدی آل فاطمه

ای همه حاصلم بیا    مهدی آل فاطمه

مهر تو در دلم بیا      مهدی آل فاطمه

آمده ام به جمکران   مهدی آل فاطمه

بگیرم از تو من نشان مهدی آل فاطمه

ندبه به یادت می‌خونم          مهدی آل فاطمه

جهان در انتظار تو     مهدی آل فاطمه

علی اصغر محمد باقری

تذکر: مربی می‌تواند چند نفر را انتخاب کرده تا در جلسه آینده این سرود را باهم بخوانند و هدیه ای هم برای آنها در نظر بگیرد.

 تکلیف

کدام دعاست که اگر منتظران همیشه بخوانند، هنگام ظهور، از یاران امام زمان علیه السلام خواهند بود؟

دعا

· خدایا ما را از منتظران واقعی امام زمان علیه السلام قرار بده.

· خدایا ما را از یاری کنندگان حضرت مهدی علیه السلام قرار بده.

· خدایا توفیق شرکت در دعای ندبه را به ما عنایت فرما.

درس نهم: القاب امام زمان عج

? شروع

ای روشنی بخش جهان

هم خوبی و هم مهربان

هستی مرا چون باغبان

منم گلی در بوستان

دادی مرا جان و روان

هم جسم و جان هم آب و نان

قلبم پر است از مهر تو

گوش و زبان در ذکر تو

گویم به شادی این دعا

ما را نگهدار ای خدا

بچه‌های گل سلام، دخترا و پسرای زرنگ سلام، حال همگی خوبه؟ آفرین چقدر آماده و سرحال، انشاءالله همیشه خوب و سلامت و شاداب باشید. حالا بچه‌هایی که آماده‌اند تا برنامه را شروع کنیم یک صلوات بفرستند.

بچه‌های عزیز می‌خواهم یکی یکی و به ترتیب فقط اسم خودتان را بگویید...

آفرین چه اسم‌های قشنگ و زیبایی.

عزیزان من، وقتی می‌خواهیم کسی را صدا بزنیم اسم او را

می‌بریم مثلا می‌گوییم حسین آقا، آقا مهدی، فاطمه خانوم، نرگس خانوم...

اسم‌ها فقط برای معرفی افراد هستند تا از هم شناخته شوند.

توجه توجه چه کسی می‌داند اسم امام زمان علیه السلام چیست؟ یک راهنمایی می‌کنم اسم حضرت هم نام پیامبر اسلام صلی الله علیه و آله و سلم است.آفرین محمد (م ـ ح ـ م ـ د)

خیلی از شماعزیزان الآن گفتید مهدی.بچه‌ها مهدی اسم امام زمان علیه السلام نیست؟ پس چیست؟

لقب است.

لقب یعنی چه؟

عجله نکنید، آلآن می‌گویم عجه کار شیطان است. خوب گوش کنید.

هر کسی که خصوصیات خوبی داشته باشد مثلا علی آقا که همیشه راست می‌گوید را «راستگو» می‌گویند.حالا بگویید ببینم لقب شیطان که همیشه دروغ می‌گوید و انسان‌ها را گول می‌زند چیست؟ آفرین دروغگو.

بچه‌های عزیز یکی از راه‌های شناخت امام زمان علیه السلام شناخت لقب‌های ایشان می‌باشد.ما بوسیله لقب‌های حضرت مهدی علیه السلام با ایشان بیشتر آشنا می‌شویم. حالا می‌خواهیم چند تا از لقب‌های ایشان را

برای شما بگویم. همه آماده اید؟ آفرین. پس همراه من باشید.

قالب (رمز جدول)

1

2

بچه‌های عزیز این دو لنگه در است که باید رمزش را پیدا کنیم تا بتوانیم وارد گلستان مهدوی شویم

حتما می‌پرسید رمزش را چطور پیدا کنیم؟

 بچه‌های صبور باید باهم تلاش کنیم تا رمز را پیدا کنیم و حتما موفق خواهیم شد.

«مهدی»

مهدی یکی از لقب‌های معروف امام زمان علیه السلام است.مهدی یعنی کسی که هدایت شده است. امام زمان علیه السلام از طرف خداوند هدایت شده است و خداوند او را برای هدایت ما ذخیره کرده است. امام مهدی علیه السلام همه انسان‌ها را به سوی خدا هدایت می‌کند.

بچه‌های عزیز می‌دانید شیطان انسان‌ها را به چه چیز دعوت می‌کند؟

بله به دروغ، بدی‌ها، فحش دادن، به اذیت کردن به پدر و مادر و آخرش هم به عذاب خدا دعوت می‌کند.

اما بچه‌های عزیز امام زمان علیه السلام ما را هدایت می‌کند به خوبیها، راستگویی، نیکی به پدر و مادرو معلم، دعوت می‌کند به خدا و بهشت. انشاءالله که همگی باهم برویم بهشت.

بچه‌ها رمز یکی از در‌ها را پبدا کردیم، حرف اول این لقب چیست؟ آفرین «م». این حرف را در خانه شماره 2 می‌گذاریم.

«قائم»

قائم یعنی قیام کننده. بچه‌های عزیز امام زمان علیه السلام به امر خدا روزی قیام خواهند کرد و رهبر تمام عالم خواهد شد.

وقتی امام مهدی علیه السلام قیام می‌کنند نیاز به یاورانی دارند تا ایشان را در راه رسیدن به هدف یاری کنند.

ببینم شما هم دوست دارید از یاران حضرت مهدی علیه السلام باشید؟ آفرین بچه‌های عزیز. همه آرزو دارند که روزی امام زمان علیه السلام قیام کنند و از یاران ایشان باشند.

حالا بر می‌گردیم به رمز دوم. یعنی حرف اول لقبی که الآن گفتم یادتان که نرفته لقب قائم. آفرین حرف«ق». باید داخل خانه شماره چند بگذاریم؟ بله 1

رمزما اسم یکی از شهرهای مذهبی کشور عزیزمان است. آفرین شهر مقدس قم، که حرم حضرت معصومه (علیها سلام)در انجا می‌باشد

رفع خستگی

من اسم‌هایی را که می‌خوانم شما باید لقب آنها را بگویید.

شروع کنیم؟

حضرت محمد صلی الله علیه و آله و سلم : ................................. مصطفی

حضرت علی علیه السلام : ....................................... مرتضی

امام حسن علیه السلام ........................................... مجتبی

امام پنجم که نام ایشان محمد است: ... باقر

امام ششم: که نامشان جعفر است .... صادق

امام هفتم که نامشان موسی است: .... کاظم

امام هشتم که نامشان علی است: ......... رضا

امام نهم که نامشان محمد است: .......... تقی

امام دهم که نامشان علی است: ............. نقی

 تکلیف

بچه‌های عزیز برای جلسه آینده 3 لقب از القاب دیگر امام زمان علیه السلام را با مشورت دیگران بنویسید.

دعا

· خدایا هنگامی که امام زمان علیه السلام قیام کرد ما را از یاران ایشان قرار بده.

· پروردگارا دوستان امام زمان علیه السلام را یاری و دشمنان ایشان را نابود بگردان

· بارالها رفتار و گفتار ما را مورد رضایت امام زمان علیه السلام قرار بده.

درس دهم: گلستان ظهور

? شروع

سلام به غنچه‌هایی که به لب دارن اسم خدا

وقتی شکفتن می‌دونن فقط خداست گره گشا

سلام به هر کی تو دلش خیلی خدا رو دوست داره

تو هر کاری به روی لب اسم خدا رو می‌یاره

سلام بچه‌های عزیز، سلام بچه‌های زرنگ، حال و احوال همگی خوبه؟

آفرین به شما که سر حال و شاداب آماده اید تا برنامه را شروع کنیم.

بچه‌های گل یک سوال از شما می‌پرسم می‌خواهم فکر کنید و خوب جواب دهید.

 وقتی امام زمان علیه السلام ظهور می‌کنند زندگی مردم تغییراتی می‌کند یا نه؟ آفرین بله.

حالا می‌خواهم به شما بگویم هنگام ظهور حضرت مهدی علیه السلام چه تغییرات خوبی در زندگی ما اتفاق می‌افتد.

اول؛ آسمان

بچه‌های عزیز می‌دانید خداوند چند آسمان آفریده است؟

آفرین هفت آسمان. آفریده‌های خدا خیلی بزرگ هستند. آسمانی که بالای سر ماست آسمان اول است.

ببینم این آسمان ما هنگام ظهور چه تغییراتی می‌کند.

بچه‌های عزیزگاهی ابری در آسمان هست اما آبی از آسمان نمی آید بچه‌های با هوش ببینم حواستان با من است یا نه بگویید ببینم آب آسمان چیست؟

آفرین باران. بچه‌ها باران خوب است یا نه؟ آفرین هنگام ظهور حضرت مهدی علیه السلام آسمان باران‌های خودش را بر اهل زمین می‌بارد.

بچه‌های عزیز می‌توانید بگویید وقتی باران می‌آید چه کسانی بیشتر خوشحال می‌شوند؟ آفرین کشاورزان. در زمان ظهور همه کشاورزان شاد و خوشحال‌اند چون باران به قدر کافی از آسمان می‌بارد باران رحمت خداست و رحمت خدا هم همه را شاد و سرحال می‌کند.

دوم؛ زمین

بچه‌های باهوش می‌خواهم ببینم چه کسی می‌تواند بگوید که

گهواره بچه چه خصوصیاتی دارد؟

آفرین به شما، بچه‌های عزیز خداوند در قرآن می‌فرماید زمین را همانند گهواره مایه آرامش شما قرار دادیم. این زمین برای زندگی ما آفریده شده است و برای ما خیلی مفید است.

آیا همین زمین هم هنگام ظهور امام زمان علیه السلام تغییراتی می‌کند؟ شاید بگویید یعنی چه می‌شود؟ خراب می‌شود!نه بچه‌های عزیز الآن می‌خواهیم بدانیم زمین هنگام ظهور حضرت مهدی علیه السلام چه تغییراتی می‌کند.

1.دیده اید بعضی از بیابانها و منطقه‌ها خشک‌اند و هیچ سر سبزی در آنجا نیست. کاش همه جا سرسبز می‌شد همه شهر ها، روستا‌ها و حتی کوهستانها. یعنی می‌شود یک روزی این اتفاق بیافتد؟

حتما بچه‌های عزیز، هنگامی که حضرت مهدی علیه السلام ظهور می‌کنند همه جا سرسبز می‌شود درختان همه شاد هستند، میوه می‌دهند.

6.حضرت عیسی علیه السلام اکنون زنده هستند اما هیچکس، ایشان را ندیده است. هنگام ظهور حضرت عیسی علیه السلام می آید و پشت سر امام زمان علیه السلام نماز می‌خواند و به ایشان اقتدا می‌کند.

7.عمر انسانها الآن کوتاه است اما هنگام ظهور عمرهای مردم طولانی می‌شود

سوم؛ علم و دانش

بچه‌های عزیز، هنگام ظهور علم پیشرفت می‌کند. تمام علم 27 بخش است و الآن ما فقط 2بخش آن را می‌دانیم. اما هنگام ظهور 25 بخش دیگر را هم امام زمان علیه السلام به مردم یاد می‌دهد.

رفع خستگی

بچه‌های عزیز حالا وقت مسابقه است کی آماده است؟

قبل از اینکه مساقه را برگزار کنیم بگویید ببینم 12عدد زوج است یا فرد؟ شما را به یاد چه چیزی می‌اندازد؟ آفرین امام دوازدهم.

313زوج است یا فرد؟ آفرین تعداد یاران خاص امام زمان علیه السلام هنگام ظهور.

(چهار یا پنج نفر از بچه‌ها انتخاب می‌شوند البته تمام دانش آموزان نیز می‌تواند شرکت کنند که بستگی به مکان برگزاری دارد، به همه اعلام می‌شود که، با عدد زوج بنشینند و با عدد فرد بلند شوند. آنهایی که اشتباه کنند به تدریج حذف می‌شوند و نفر آخری برنده است.

 تکلیف

خب بچه‌های ریاضی دان! عدد‌های دیگری به غیر از 12 و313 هستند که با بحث امام زمان علیه السلام ارتباط دارند، پنج مورد از ان را جلسه آینده با مشورت دیگران روی برگه بنویسید و بیاورید.

دعا

· خدایا ظهور امام زمان ما را نزدیک بگردان.

· خداوندا تا ظهور امام زمان علیه السلام ما را زنده نگه دار.

· پروردگارا رهبر عزیز ما را تا ظهور امام زمان علیه السلام از بلاها محافظت بفرما.

حالا بچه‌های عزیز همه باهم دست به دعا بر می‌داریم و برای سلامتی امام زمان علیه السلام دعا می‌کنیم.

اَللّهُمَّ کنْ لِوَلِیِّک الْحُجَّةِ بْنِ الْحَسَنِ صَلَواتُک عَلَیْهِ وَعَلی آبائِهِ

فی هذِهِ السّاعَةِ وَفی کلِّ ساعَةٍ وَلِیّاً وَحافِظاً وَقائِداً وَناصِراً

وَدَلیلاً وَعَیْناً حَتّی تُسْکنَهُ أَرْضَک طَوْعاً وَتُمَتِّعَهُ فیها طَویلا

درس یازدهم: یاران مهدی(عج)

? شروع

به نام خداوند پاک جهان  خداوند بخشنده مهربان

بچه‌های خوب سلام، پسران پر تلاش دختران باهوش سلام، حال همه خوبه؟ ، آفرین، همه آماده‌اند ؟ ، آفرین به بچه‌های عزیزی که همیشه آماده‌اند، بله بچه‌ها یاران امام زمان علیه السلام همیشه باید آماده باشند.حالا برنامه را شروع می‌کنیم، موافقید؟

سوال

من یک عددی را روی تابلو می‌نویسم از شما می‌خواهم به من بگویید این عدد چیست؟ بچه‌ها اگه فکر کنید می‌توانید بگویید؟

«313»

یک راهنمایی هم می‌کنم این عدد به نحوی مربوط به امام زمان علیه السلام می‌باشد. یاران اصلی حضرت مهدی علیه السلام 313نفر می‌باشند که هر کدام

می‌توانند مثلا یک کشور را اداره کنند.بچه‌های عزیز به نظر شما حضرت مهدی علیه السلام فقط 313یار دارند؟ آفرین اینها یاران اصلی هستند یعنی کسان دیگری هم هستند که امام زمان علیه السلام را یاری می‌کنند.

بچه‌ها ببینم شما دوست دارید که جزء یاران حضرت مهدی علیه السلام باشید؟ آفرین امام زمان علیه السلام به شما بچه‌های خوب و با وفا افتخار می‌کند.

قالب (خصوصیاتی)

حالا می‌خواهیم ببینیم که یاران امام زمان علیه السلام چه خصوصیاتی باید داشته باشند.

1- امام زمان خود رامی شناسند.

اسم ایشان و القاب شان رامی دانند.

می دانند:

که ایشان از فرزندان حضرت زهرا علیها السلام و پیامبر صلی الله علیه و آله و سلم می‌باشند.

پدران ایشان همه جزء امامان بوده‌اند.

که ایشان امام دوازدهم می‌باشند.

که به امر خدا غائب شده‌اند و روزی باز هم به امر خدا ظهور خواهند کرد.

 که ایشان همه را می‌بینند واز کارهای مردم خبر دارند و از

کارهای خوب، خوشحال و از کارهای  بد، ناراحت می‌شوند.

2-اهل مسجد هستند.

بچه‌ها کسانی را که دوست داریم، همیشه به خانه شان سر می‌زنیم. ببینم می‌دانید خانه‌های خدا کجا هستند؟ آفرین مساجد، خانه‌های خدا هستند.

خداوند می‌فرماید خانه‌های من در روی زمین مساجد‌اند. همانگونه که ستارگان برای اهل زمین می‌درخشند مساجد نیز برای اهل آسمان می‌درخشند.خوشا به حال کسانی که مساجد را مانند خانه‌های خودشان می‌دانند.

بچه‌های عزیز همانطور که مساجد می‌درخشند کسانی هم که به مساجد می‌روند برای اهل آسمان می‌درخشند و فرشته‌ها آنها را می‌شناسند و دوست آنها هستند.  

بچه‌های عزیز می‌دانید پیامبر به محض اینکه به مدینه وارد شدند چه کردند؟

پس خوب گوش کنید.حالا با هم یک صلوات بفرستید.

وقتی پیامبر صلی الله علیه و آله و سلم وارد مدینه شدند هر یک از بزرگان مدینه از پیامبر صلی الله علیه و آله و سلم دعوت کردند که حضرت به محله آنها بیاید. پیامبر صلی الله علیه و آله و سلم فرمود شترم را رها کنید و راه او را باز بگذارید که او مامور است. شتر محله‌ها را یکی پس از دیگری پشت سر گذاشت بزرگان مدینه خدا

خدا می‌کردند که شتر در محله آنها زانو بزند تا اینکه به محله بنی نجار رسید و زانو زد پیامبر صلی الله علیه و آله و سلم نیز با اجازه صاحبان آن زمین در آنجا مسجدی را بنا کردند. یعنی اولین کاری که پیامبر صلی الله علیه و آله و سلم در مدینه انجام دادند ساختن مسجد بود.   

یاران حضرت مهدی علیه السلام مسجد و نماز جماعت را دوست دارند.

بچه‌های عزیز باید بدانید که حضرت مهدی علیه السلام از مسجد الحرام و کنار خانه خدا ظهور می‌کنند و بعد مرکز حکومت ایشان مسجد کوفه خواهد بود. بچه‌های عزیز این را هم بدانید که منزل ایشان هم هنگام ظهور در مسجد سهله در شهر کوفه خواهد بود.

بچه‌های گل دیدید که امام زمان علیه السلام به مسجد علاقه دارند. بله عزیزان من، یاران ایشان هم باید در این سنگر اسلامی یعنی مسجد حضور داشته باشند و مسجد را فراموش نکنند.

امام خمینی هم فرمودند: «مسجد سنگر است».

3- اهل قرآن هستند.  

قرآن را دوست دارندو ان را تلاوت می‌کنند و به ان عمل می‌کنند.ایا شما هم بعضی از سوره‌های کوچک قرآن را می‌توانند بخوانید. ببینم بچه‌ها چه کسانی بعضی از سوره‌های کوچک قرآن را حفظ هستند؟

پیامبر صلی الله علیه و آله و سلم می‌فرماید: هر کس که دوست دارد با خدا سخن بگوید

قرآن بخواند.

امام زمان علیه السلام بچه‌هایی را که قرآن می‌خوانند دوست دارد، حضرت مهدی علیه السلام آقا پسرها و دختر خانوم‌هایی را که سوره‌های قرآن را حفظ می‌کنند خیلی دوست دارد.

بچه‌های نازنین پس ما سه مورد ازخصوصیات یاران امام زمان علیه السلام را گفتیم:

1-امام زمان علیه السلام را می‌شناسند

2.اهل مسجد هستند

3-اهل قرآن هستند.

رفع خستگی (سرود)

بچه‌های عزیز می‌خواهید با هم یک سرودی را بخوانیم آماد ه اید. من این شعر را می‌نویسم و شما فقط جواب می‌دهید مهدی بیا مهدی بیا.

ای یادگار مصطفی صلی الله علیه و آله و سلم مهدی بیا مهدی بیا

ای نور چشم مرتضی علیه السلام مهدی بیا مهدی بیا

ای رهبر گیتی بیا مهدی بیا مهدی بیا

ای جان و ای جانان من  مهدی بیا مهدی بیا

ای قلب من ایمان من مهدی بیا مهدی بیا

ای بلبل گلزار من مهدی بیا مهدی بیا

ای ناجی مستضعفان مهدی بیا مهدی بیا

ای دشمن مستکبران مهدی بیا مهدی بیا

ای یاور ما شیعیان مهدی بیا مهدی بیا

کوبنده ستمگران مهدی بیا مهدی بیا

ای حجت صاحب زمان مهدی بیا مهدی بیا

 تکلیف

گفتیم که از خصوصیات یاران حضرت مهدی علیه السلام این است که اهل قرآن هستند حالا برای جلسه آینده می‌خواهم ببینم چند نفر می‌توانند بیایند و چند سوره کوچک قرآن را بخوانند.

دعا

· خدایا ما را از یاران امام زمان علیه السلام قرار بده

· پروردگارا تفیق رفتن به خانه خودت یعنی مسجد را به ما عطا فرما

· بارالها توفیق خواندن و حفظ قرآن را به عنایت فرما

درس دوازدهم: دعاهای مربوط به امام زمان(عج)

? شروع

دستامونو میبریم بالا

باهم دیگه میخونیم دعا

دعا برا رهبرمون

مهدی خوب ومهربون

مهدی جونم دوست داریم

آقا جونم دوست داریم

مهدی جونم بیا بیا

آقا جونم بیا بیا

آی بچه‌ها آی بچه‌ها

بیایید باهم دعا کنیم

آقامونو صدا کنیم

به نام خدایی که دعا کردن برای امام زمان علیه السلام را خیلی دوست دارد. به نام خدای مهربون، سلام بچه‌های عزیز، همه خوبید؟ الحمدلله، آماده اید برنامه را شروع کنیم؟

قالب (دعایی)

اثرات این قالب:

1- کلاس را معنویت دعا فرا می‌گیرد.

2- با فکر کردن دانش آموزان برای دعا کلاس آرام می‌شود.

3- مربی با روحیات دانش آموزان بیشتر آشنا می‌شود.

پس خوب حواستان را جمع کنید ببینم کدامیک از شما موفق می‌شوید. سه دقیقه فرصت می‌دهم تا دعایی را در مورد امام زمان علیه السلام بگویید. از خداوند می‌خواهید که نسبت به امام زمان علیه السلام چه دعایی را به اجابت برساند؟ مثلا خدایا...بقیه اش را شما باید بگویید. سه دقیقه از همین الآن شروع شد. فقط خودتان فکر کنید.

حالا هرکس داوطلب است دستش را بالا کند تا دعایش را بخواند.

آفرین به شما عزیزان که اینطور برای امام زمان علیه السلام دعا می‌کنید مطمئن باشید بچه‌های خوب حضرت مهدی علیه السلام هم برای شما دعا می‌کنند.

بچه‌ها هر کس می‌خواهد با خدا صحبت کند می‌تواند دعا کند. دعا کردن یعنی صحبت کردن با خدا. هرکس خدا را دوست داشته باشد. (ببینم بچه‌ها شما خدا را دوست دارید؟ آفرین به شما، خدا هم شما را دوست دارد. به شما دست، پا، چشم، گوش، مامان و بابا داده اینها یعنی اینکه خدا به فکر شماست و شما را دوست دارد.) هرکس که خدا را دوست داشته باشد، همیشه دوست دارد با خدا صحبت کند.پس یکی از راه‌های صحبت کردن با خدا دعا کردن است.

چقدر زیباست که بچه‌ها با حضرت مهدی علیه السلام درد دل کنند، حرف

هایشان را بزنند، آرزوهایشان را به امام زمان علیه السلام بگویند. بچه‌ها حضرت مهدی علیه السلام همه درد دل‌ها را می‌شنود.

بچه‌های عزیز هر وقت که دلتنگ شدید، هر موقعی که فکر کردید تنها هستید با امام زمان درددل کنید. حالا باهم یک صلوات بفرستید.

 بچه‌های عزیز می‌خواهم دعاهایی که سفارش شده در مورد امام زمان علیه السلام بخوانیم را برای شما بگویم.

1-دعای ندبه

سوال

ببینم کدامیک از شما می‌توانید جواب بدهید.خوب گوش کنید. نام دعایی است که در روزهای جمعه، صبح هاخوانده می‌شود. یک راهنمایی تلویزیون هم پخش مستقیم این دعا را هر جمعه می‌گذارد.آفرین دعای ندبه.

2-دعای فرج

این دعا را امام زمان علیه السلام به شخصی که گرفتار بود آموزش دادند و سفارش کردند که این دعا را بخواند.

این دعا با این کلمات شروع می‌شود: الهی عظم البلاء...

3-دعای عهد

بچه‌های عزیز امام صادق علیه السلام فرمود: هر کس این دعا را چهل روز بخواند از یاوران امام زمان علیه السلام خواهد بود. ما با خواندن این دعا برای یاری آن حضرت و ایستادن تا پای جان در راه او اعلام آمادگی می‌کنیم.

این دعا با این جملات شروع می‌شود: اللهم رب النور العظیم...

4- دعای سلامتی امام زمان علیه السلام

بچه‌های عزیز سفارش شده است تا این دعا در همه حال خوانده شود.

آماده اید تا باهم این دعا را بخوانیم؟

اَللّهُمَّ کنْ لِوَلِیِّک الْحُجَّةِ بْنِ الْحَسَنِ صَلَواتُک عَلَیْهِ وَعَلی آبائِهِ

فی هذِهِ السّاعَةِ وَفی کلِّ ساعَةٍ وَلِیّاً وَحافِظاً وَقائِداً وَناصِراً

وَدَلیلاً وَعَیْناً حَتّی تُسْکنَهُ أَرْضَک طَوْعاً وَتُمَتِّعَهُ فیها طَویلا

 رفع خستگی (مسابقه نوشتنی)

چشم‌های دانش آموزی را می‌بندیم و از او می‌خواهیم که پای تابلو رفته و نام تعدادی از دشمنان امام زمان علیه السلام را بنویسد. (شیطان،

آمریکا، اسرائل، سفیانی، دجال...)

 تکلیف

با مشورت بزرگترها ببینید که ابتدای دعای ندبه با چه کلماتی شروع می‌شود.

دعا

· خدایا توفیق خواندن دعا برای امام زمان علیه السلام را به ما عنایت فرما

· پروردگارا دعاهای ما را در حق امام زمان علیه السلام به اجابت برسان

· بارالها فرج حضرت مهدی علیه السلام را نزدیک بگردان

بخش دوم: داستان ها

داستان شفا در کودکی

ده ساله بودم و به مریضی سختی مبتلا شدم، به طوری که دوستان و آشنایان دور من جمع می‌شدند و گریه می‌کردند، مثل اینکه امیدی به زنده ماندن من نداشتند و یقین داشتند که من از دنیا خواهم رفت.

همان شب بین خواب و بیداری اتفاق مهمی برایم رخ داد، پیامبر و دوازده امام را زیارت کردم و با یک یک آنها دست دادم، در آخر به امام زمان علیه السلام سلام کردم و شروع کردم به گریه کردن و با حال گریه گفتم: می‌ترسم به خاطر این مریضی از دنیا بروم و دیگر نتوانم درس بخوانم.

امام با مهربانی فرمود: نترس! خدا تو را شفا می‌دهد و عمر طولانی خواهی داشت. آن‌گاه ظرفی را که در دستشان بود به من دادند، از آن آشامیدم و در همان لحظه شفا یافتم و در بستر خود نشستم و

همه اطرافیان از اینکه من خوب شده‌ام، متعجّب بودند و باورشان نمی‌شد. بله امام مرا شفا داده بود.

خدایا به حقّ امام زمان علیه السلام همه مریض‌ها را شفا بده!

هدیه خدا

خب بچه‌های عزیز حالا می‌خواهیم داستان زیبایی را برای شما بگوییم، حتما می‌پرسید داستان مربوط به کیست؟

ببینم خود شما می‌توانید حدس بزنید؟

آفرین داستان ما مربوط می‌شود به مادر امام زمان علیه السلام و نحوه تولد حضرت صاحب الزمان علیه السلام .

چهارده شب می‌گذرد. از آن شبی که واقعه هولناک روی داد، زمین لرزید، تخت قیصر روم و میهمانان جشن عروسی دختر قیصر واژگون شد و همه چیز به هم ریخت. چهارده شب می‌گذرد.

خدایا این چه اتفاقی بود، یعنی این عروسی نباید سر می‌گرفت؟!

دختر یشوعا، در همان شبی که واقعه اتفاق افتاد، خواب عجیبی دید:

عیسی علیه السلام با جد او شمعون ابتدا پیش آمدند. آنگاه منبری در میان تالار قصر بر زمین نهادند.

ناگهان مردانی آمدند. آنها چه کسانی بودند؟!

ملیکه هیچ کدام را نمی شناخت؛ اما دید عیسی و حواریون، به احترام آنها از جای برخاستند.

آری پیشاپیش همه پیامبر اسلام حضرت محمد صلی الله علیه و آله و سلم می‌آمد.

پیامبر صلی الله علیه و آله و سلم رو به عیسی علیه السلام آورده و گفت: «آمده‌ام که با تو پیوند بندم و این دختر را برای پسرم ابو محمد حسن عسکری از شمعون خواستگاری کنم.

عیسی علیه السلام رو کرد به شمعون و گفت:

«ای شمعون سعادت بر تو روی آورده و خوشبختی بزرگی که آرزوی هر کس می‌باشد در انتظار تو است».

شمعون نیز با شادمانی فراوان پیوند با پیامبر صلی الله علیه و آله و سلم را پذیرفت.

سپس رسول گرامی اسلام صلی الله علیه و آله و سلم از آن منبر بالا رفته خطبه عقد را خواند.

از همان شب که آن خواب عجیب را دید همه وجودش را بی‌قرار و به خود مشغول کرده است.

مهر همسری را در دل داشت که هرگز او را ندیده بود.

شب چهاردهم است امشب، این بار ملیکه در خواب خانمی بزرگوار و نورانی را می‌بیند.

شما کیستید؟!

ـ فاطمه زهرا هستم مادر شوهر تو.

ـ شکایت دارم، از ابو محمد شکایت دارم،... و دیگر قادر نیست کلامی بر زبان بیاورد و می‌گرید.

آری این اشک اشک شوق است، شوق به امام حسن عسکری علیه السلام .

فاطمه زهرا علیها السلام به ملیکه می‌فرماید:

«تا زمانی که در دین مسیح هستی فرزندم نزد تو نمی‌آید. باید مسلمان شوی. اگر امروز عیسی علیه السلام نیز اینجا بود به تو همین فرمان را می‌داد».

سپس به تعلیم حضرت زهرا علیها السلام شهادتین را بر زبان جاری کرد.

فاطمه علیها السلام ملیکه را در آغوش می‌کشد و به او مژده می‌دهد که خیلی زود به دیدار فرزندم موفق خواهی شد.

از آن پس هر شب ملیکه امام عسکری علیه السلام را در خواب می‌دید تا اینکه شبی «ملیکه» باز به شوق دیدار امام به خواب رفت و در خواب امام حسن عسکری علیه السلام به او فرمود: که انتظار به سر آمده جد تو در همین روزها سپاهی را که آماده ساخته است، به جنگ مسلمانان خواهد فرستاد خود او نیز همراه سپاهش می‌شود. وقتی چنین شد تو هم اصرار کن که در کنار جد خویش همراه این سپاه باشی.

در این جنگ مسلمانان پیروز خواهند شد در هنگام عقب نشینی سپاه روم تو از سپاه عقب خواهی ماند و به عنوان غنیمت جنگی به دست سپاهیان خواهی افتاد مسلمانان تو را همچون زنان اسیر دیگر در اختیار برده فروشان قرار می‌دهند تا در بازار بغداد به فروش برسی.

امام هادی علیه السلام بشر انصاری را به حضور می‌طلبد و به او می‌فرماید:

کار مهمی بر عهده‌ات خواهم گذاشت.

ـ مولایم هرچه فرمایی بر انجامش شتاب خواهم کرد.

امام هادی علیه السلام نامه‌ای مهر و موم شده همراه با کیسه پول که دویست و بیست سکه طلا در آن بود به بشر داد و فرمود:

ای بشر این همیان و نامه را با خود بردار و به بغداد روانه شو. آنگاه که رسیدی فردایش یک کشتی تجاری به بغداد خواهد آمد در این کشتی کنیزانی هستند که برای فروش آورده شده‌اند.

یکی از فروشندگان عمرو بن یزید نام دارد و دختری همراه او می‌باشد.

تو خودت را به فروشنده برسان و بگو کسی نامه‌ای به خط رومی نوشته است تا به این کنیز بدهم.

وقتی آن دختر مهر و موم نامه را می‌گشاید و پیام ما را می‌بیند چهره‌اش خندان و شکوفا شده و رضایت خود را برای فروش اظهار می‌کند.

ای بشر این این دویست و بیست سکه را به فروشنده پرداخت کن و دختر را همراه خویش به سامرا بیاور.

بشر انصاری بعد از اتمام کلام امام هادی علیه السلام از حضور حضرت مرخص شده و راه بغداد را در پیش می‌گیرد.

پیش بینی امام هادی علیه السلام ذره ای با آنچه روی می‌دهد تفاوت ندارد و

بشر انصاری همراه آن دختر به سوی خانه امام هادی علیه السلام رهسپار می‌شود.

بشر از یک چیز خیلی متعجّب شده بود، آن دختر زبان عربی را بسیار خوب صحبت می‌کرد با اینکه دختری از روم بود.

از او پرسید چگونه زبان عربی را به این مهارت می‌دانی؟

نرجس می‌گوید: جدم قیصر چون استعداد فوق العاده و هوش و ذکاوت حیرت انگیزی را در من مشاهده می‌کرد دوست داشت تا زبان عربی را فرا گیرم و من زبان عربی را بسیار خوب و در مدتی کوتاه از مربیان خودم آموختم.

بشر، نرجس را به خدمت امام هادی علیه السلام برد.

امام هادی علیه السلام پس از مشاهده نرجس، کسی را به طلب خواهرش فرستاد.

حکیمه ـ خواهر امام دهم ـ نزد برادر می‌آید.

امام در حالی که شادمان می‌باشد به خواهر می‌گوید:

«آن زن شایسته‌ای که در انتظار دیدارش بودی ببین.

امام دهم به خواهرش فرمود: او را به خانه ببر و تعالیم مذهبی را برایش بازگو تا بیاموزد. او همسر تنها فرزندم و مادر مهدی قائم آل محمد خواهد بود.

مدت‌ها گذشت و نرجس پیوسته در منزل همسر بزرگوارشان امام

عسکری علیه السلام بود، قرار بود فرزندی به دنیا بیاورد که امید همه جهانیان بر او بود.

مدتی گذشت تا اینکه یک روز امام عسکری علیه السلام به عمه خود «حکیمه» فرمود: «امشب را پیش ما بمان که فرزندم متولد خواهد شد».

بله انتظار به سر آمد و نوزادی پاک و معصوم در سال 255 هجری قمری متولد شد.

و بعد از تولد سر به سجده گذاشت.

حکیمه نوزاد را پیش امام عسکری علیه السلام آورد و حضرت او را بر روی کف دست چپ نشاند و دست بر سر او کشید و بعد به او فرمود: «سخن بگو». و نوزاد این جملات را گفت:

اشهد ان لا اله الاّ اللّه...

و بعد این آیه را خواند:

و نرید ان نمن علی الذین...

احسان به پدر

آیت اللّه العظمی خامنه‌ای در تابستان 1318 در مشهد متولد شد. پدرش؛ سید جواد خامنه‌ای، از عالمان بزرگ بود. تحصیلات ابتدایی را با نمرات عالی به پایان رساند و با تشویق پدر و مادرش وارد حوزه علمیه مشهد شد.

دوران نوجوانی و جوانی او به تحصیل علم گذشت. با شروع نهضت امام خمینی، به جمع یاران ایشان پیوست و تا پیروزی انقلاب، یکی از یاوران امام بود. بعد از انقلاب، امام او را به امامت جمعه تهران منصوب کرد و در سال 1360، به پشتوانه آرای مردم، جای خالی شهید رجایی را در سنگر ریاست جمهوری پر نمود.

پس از رحلت امام، مجلس خبرگان ایشان را به رهبری برگزید. آیت اللّه خامنه‌ای (مدّ ظله) نه تنها در قلب تمام مردم ایران، بلکه در دل آزادی خواهان و ستمدیدگان جهان جای دارد.

... خادم با دو انگشت، آرام به در چوبی حجره زد. سید علی که کتاب می‌خواند، بلند شد و در را باز کرد. خورشید به چشمانش تابید. پلک بر هم گذاشت. چشم که باز کرد، نامه‌ای پیش رویش دید. خادم با خنده نامه را جلوی چشمان سید علی گرفته بود.

ـ مژدگانی یادت نره سید.

سید با لبخند نگاهی به خادم کرد و نامه را گرفت. در را باز گذاشت و دم در نشست.

روی نامه را که خواند دلش از خوشحالی تپید. خط زیبای پدرش بود.

چقدر پدرش را دوست داشت. از روزی که به قم آمده بود، پدر مثل یک دوست صمیمی برایش نامه می‌فرستاد. نمی‌دانست این همه

محبت را چگونه جبران کند. اشک در چشمانش حلقه زد و روی نامه چکید. غصه‌ای غریب دلش را فشرد. نامه را بوسید و روی قلبش گذاشت. نامه بوی پدر می‌داد. نامه را باز کرد و مشتاقانه خواند. نامه را که تمام کرد، دلش پر از غصه شد. سید در ورای خط پدر چیزهایی می‌دید، که برایش دردآور بود. دیگر به یقین رسیده بود که چشم‌های پدر پیرش درست نمی‌بیند. نامه را کنار گذاشت و به دیوار تکیه داد.

زانوهایش را بغل کرد و به پدر و مادرش فکر کرد. به غم‌شان، به تنهایی‌شان، به... دیگر نتوانست دوام بیاورد. بلند شد. لباس‌هایش را پوشید. ساکش را بست و از حجره بیرون رفت. دمِ در، خادم جلویش را گرفت.

ـ کجا سید؟

سیّد چیزی نگفت. سرش را پایین‌اند اخت و لحظه‌ای ساکت ماند. پریشان بود خادم با نگرانی پرسید:

ـ خدای نکرده خبر بدی رسیده؟

سیّد این بار جواب داد:

ـ نه چیز مهمی نیست... چند روزی می‌روم مشهد، بر می‌گردم.

نگرانی در چشم‌های خادم موج می‌زد. سید علی خداحافظی کرد و رفت.

چشمان پدرش به بیماری آب مروارید دچار شده بود. او درست حدس زده بود، پدرش نمی توانست خوب ببیند.

تا مدتی در مشهد ماند و پدر را به دکتر برد.

کمی خیالش آسوده شد. آن وقت از پدر اجازه گرفت و به قم بازگشت؛ اما در قم احساس آرامش نمی‌کرد. دیوارهای بلند مدرسه حجتیه، تا آسمان بالا رفته بود و او خودش را اسیر غم و غصه می‌دید.

بارها از قم به مشهد رفت اما درد پدر دوا نشد. پدر احتیاج به یاری مهربان داشت. هر وقت به مشهد می‌رفت، نگاه‌های عاشقانه پدرش را احساس می‌کرد. می‌دانست پدر چه قدر به او نیاز دارد. با هیچ کس این قدر صمیمی نبود. وقتی سید علی بود، برایش کتاب می‌خواند. مباحثه علمی با او می‌کرد. از همه فرزندانش، به جز سید علی، خجالت می‌کشید. او محرم اسرارش بود و این‌ها را سید علی می‌دانست، اما نمی‌توانست از قم برود. فکر می‌کرد همه هستی او در قم است. اگر از قم دست می‌کشید، از لحاظ علمی عقب می‌ماند و نمی‌توانست از استادان بزرگ حوزه علمیه قم استفاده کند.

آفتاب داغ تابستان، در آسمان تهران شعله می‌کشید. سید علی دست پدر پیرش را گرفته بود و از پله‌های مطب پایین می‌آمد. دلش پر از غصه و غم بود. نمی‌دانست دردش را به چه کسی بگوید. اگر پدر

را تنها در مشهد رها می‌کرد، پدر از تنهایی دق می‌کرد و اگر از قم دست می‌کشید، آرزوهایش بر باد می‌رفت. ساکت بود. تنها دلخوشی‌اش به دست‌های گرم و آرام بخش پدر بود. هیچ وقت نمی‌خواست آن دست‌ها سرد و بی‌روح شوند. زیر لب با خدا راز و نیاز می‌کرد که ناگهان نوری دلش را روشن کرد. یاد یکی از دوستانش افتاد که در چهار راه حسن آباد تهران منزل داشت. تصور کرد پیش او برود دلش آرام می‌شود.

پدر سیّد در اتاقی خنک استراحت می‌کرد. سید و دوستش هم در سایه سار درختان حیاط نشسته بودند و درد دل می‌کردند. سید که غمگین بود گفت: «نمی‌توانم پدرم را با چشم نابینا تنها بگذارم، از طرفی هم اگر بنا باشد پدرم را همراهی کنم، دنیا و آخرتم را در قم می‌بینم. اگر اهل دنیا هم باشم، دنیای من در قم است. من باید از دنیا و آخرتم بگذرم و با پدرم بروم ودر مشهد بمانم...»

دوست سید ساکت بود و با دقت به حرف‌های او گوش می‌کرد. وقتی حرف‌های سید تمام شد، سرش را بلند کرد و با لبخند گفت:

ـ شما بیا یک کاری بکن. برای خدا از قم برو و در مشهد بمان. خدا می‌تواند دنیا و آخرت تو را در مشهد هم قرار دهد.

سیّد به خود آمد و شاد شد. دوستش حرف خوبی زده بود. احساس سبکبالی کرد. دیگر رفتن از قم و جدا شدن از حجره‌ای که

سخت به آن دل بسته بود، برایش آسان بود. تصمیمش را گرفت. برای رضای خدا، پدر را به مشهد برد و در کنار پدر ماند.

ایشان می‌فرمایند: «اگر بنده در زندگی توفیقی داشتم، اعتقادم این است که ناشی از همان بِرّی (نیکی) است، که به پدر و مادرم انجام دادم».⁽¹⁾

بخش سوم: شعر و نثر ادبی

شعر

هزار هزار فرشته

نیمه شعبان شده

شکوفه باران شده

حضرت نرجس خاتون

خوشحال و خندان شده

بوی گل و گلابِ

چشمه عجب پرآبِ

هزار هزار فرشته

زمین مثل بهاره

بچه‌ها جون بهاره

غم دیگه جا نداره

مهدی زهرا آمد

منجی دلها آمد

با صد درود و سلام

همه می‌گیم یک کلام

خوش آمدی به دنیا

فرزند خوب زهرا

گل پاک احمدی

بیاین که غم سر آمده

بیاین که سرور آمده

بیاین که از برای ما

امام و رهبر آمده

بگید همه با همدیگه

خوش آمدی نور خدا

دسته گل محمدی

ای گل پاک احمدی

برای یاری خدا

خوش آمدی خوش آمدی

دسته گل محمدی

سیّد آل فاطمه

تاج گل سر همه

چشم و چراغ زندگی

دوسِت داریم یه عالمه

نام تو نام مصطفی

راه تو راه مرتضی

هم مهربون و هم شجاع

مثل علی شیر خدا

دسته گل محمدی

ای گل پاک احمدی

تولدت مبارک

دوباره شور و خنده

به باغ خونه دادی

رسیده جشن و شادی

تولدت مبارک

دوباره کوچه ها شد

نظافت و چراغان

رسیده ماه شعبان

تولدت مبارک

وادی السلام

فرشته ها صف به صف

یک دل و با یک هدف

می رن یه جا به اسم

وادی السلام نجف

یه جای پرستاره

ستاره بیشماره

وادی السلام تا نجف

فاصله ای نداره

از میون شیعیان

خیلی ها در این مکان

رسیده اند خدمتِ

حضرت صاحب زمان

خدا خدا

ای گل نرگس امام زمان

به صبح روز امام زمان

نیمه شعبان امام زمان

صورت ماهت امام زمان

شده نمایان امام زمان

به حق قرآن امام زمان

مدینه را کن امام زمان

نصیب یاران امام زمان

ای گل نرگس امام زمان

خدا خدا

شب که می شه دلم می خواد

خدا خدا خدا کنم

ستاره ها رو ببینم

توی دلم دعا کنم

بگم خدای مهربون

زود برسون اماممون

زمستونم بهاره

دل های ما می دونه

صاحب این زمونه

امام مهدی ما

مولای مهربونه

یه عالمه ستاره

از آسمون می باره

وقتی می یاد می گم من

زمستونم بهاره

قصه روز ظهور

بچه های مهربون

خوشگلای هم زبون

یه قصه خوب دارم

تا براتون بیارم

قصه صاحب زمان

منجی کل جهان

یه خورده دوری داره

ولی صبوری داره

منتظر و چشم براه

اون واسه هرکس پناه

می رسه از راه دور

دنیا می شه پر از نور

همه می شن بهشتی

سوار می شن تو کشتی

کشتی اهل بیته

سفینه نجاته

جمکران

می خوام برم جمکران

یه مسجد بی کران

برم بگم به آقا

به اون عزیز دل ها

ما بچه های ایران

منتظرت می مونیم

شعر ظهور تو را

هر روز و شب می خونیم

کی رهبر دنیا می شه؟

شب چی می شه؟ شب چی می شه؟

تموم می شه تموم می شه

روز چی می شه؟ روز چی می شه؟

پیدا می شه پیدا می شه

حق چی می شه؟ حق چی می شه؟

برپا می شه برپا می شه

وقتی که شب تموم می شه

وقتی که روز پیدا می شه

وقتی که حق برپا می شه

کی رهبر دنیا می شه؟

مهدی صاحب الزمان

مهدی صاحب الزمان

یادگار عسکری علیه السلام

به آن امام مهربان

به یادگار عسکری

به رهبر و امام خود

عزیز من سلام کن

بگو بیا که این جهان

پر از ستمگری شده

بگو بیا بیا بیا

امام من قیام کن

خوشا به حال آن کسی

که بوده بی قرار او

تمام روز و شب دعا

به حضرت امام کن

بهار

با دستی از شکوفه

در انتظار هستم

روزی که او بیاید

گویی بهار هستم

بوی گل و هوا را

آن روز می توان دید

آن روز می توان باز

با جویبار خندید

با دستی از شکوفه

از راه خواهد آمد

در لحظه پر از گل

ناگاه خواهد آمد

جعفر ابراهیمی (شاهد)

میلاد حجت علیه السلام

گل همیشه زیبا

امام مهدی ما

خوش آمدی به دنیا

خوش آمدی به دنیا

تو خوب و مهربانی

تو صاحب الزمانی

تو آخرین ستاره

میان آسمانی

دل زمین برایت

همیشه بی قرار است

بیا که با تو دنیا

برای ما بهار است

محمد عزیزی (نسیم)

آخرین بهار

مادر به هر نماز

خواند تو را بلند

با چشم اشکبار

با قلب دردمند

عالم گشوده است

آغوش انتظار

ای آخرین امید

ای آخرین بهار

تقی متقی

آینه چشم او

در دل هر باغچه ست

مثل گلی رنگ رنگ

آینه چشم او

صاف و زلال قشنگ

خنده مهتاب از

خنده زیبای او

روشنی آفتاب

از گل سیمای او

غنچه نگاهش پر از

عطر خوش ناز اوست

توی نوک چلچله

نم نم آواز اوست

چشم جهان تشنه از

دیدن رخسار او

کی دل ما می شود

تازه به دیدار او

مجید ملا محمدی

آخرین امام

تو آخرین امام ما مهدی آل فاطمه

رکوع من قیام من مهدی آل فاطمه

تو ماه تابان منی مهدی آل فاطمه

نور دو چشمان منی مهدی آل فاطمه

ای همه حاصلم بیا مهدی آل فاطمه

مهر تو در دلم بیا مهدی آل فاطمه

آمده ام به جمکران مهدی آل فاطمه

بگیرم از تو من نشان مهدی آل فاطمه

ندبه به یادت می خونم مهدی آل فاطمه

جهان در انتظار تو مهدی آل فاطمه

علی اصغر محمد باقری

آی بچه ها خبر

آی بچه ها خبر خبر

آی بچه ها خبر خبر

ما بچه ها مهربونیم

 غنچه های باغبونیم

اگر یه روز آقا بیاد

 این شعرو با هم می خونیم

آی بچه ها خبر خبر

 آمده مولا از سفر

بیاین به شهر قصه ای

 که داره شادی و ظفر

آی بچه ها خبر خبر

 شب رفته و شده سحر

بگید به مادر و پدر

 آمده مهدی از سفر

رهبر آسمانی

دستامونو می بریم بالا

با هم دیگه می خونیم دعا

دعا برا رهبرمون

مهدی خوب و مهربون

مهدی جونم دوست داریم

آقا جونم دوست داریم

مهدی جونم بیا بیا

آقا جونم بیا بیا

آی بچه ها آی بچه ها

بیایید با هم دعا کنیم

آقامونو صدا کنیم

مهدی زهرا

ای گل گل ها سلام

مهدی زهرا سلام

آقای مهربونم

درد و بلات به جونم

مکه یا کربلایی

نمی دونم کجایی

ولی تا زنده هستم

منتظرت می مونم

دلم برات تنگ می شه

دوست دارم همیشه

امید آخر کیه

امام و سرور کیه

از همه بهتر کیه

منجی دل ها کیه

دوست شماها کیه

یوسف زهرا کیه

پناه بی کسان کیه

صاحب این زمان کیه

یاور مهربان کیه

امید آخر مهدی

امام و سرور مهدی

از همه بهتر مهدی

منجی دل ها مهدی

دوست شماها مهدی

یوسف زهرا مهدی

پناه ماها مهدی

صاحب دنیا مهدی

آخرین ستاره

گل همیشه زیبا امام مهدی ما

خوش آمدی به دنیا (2)

تو خوب و مهربانی تو صاحب الزمانی

تو آخرین ستاره میان آسمانی

دل زمین برایت همیشه بیقرار است

بیا که با تو دنیا برای ما بهار است

 (محمد عزیزی)

میهمان جمعه ها

چای را دم کرده است مادرم از صبح زود

کرده خوش بو خانه را با گلاب و عطر و عود

آب پاشی کرده است کوچه را وقت سحر

منقل اسفند را کرده روشن پشت در

پهن کرده باز هم مادرم سجاده را

می شکوفد بر لبش عطر قرآن و دعا

می نشیند منتظر تا بیاید میهمان

میهمان جمعه ها مهدی صاحب زمان(عج)

 (محمدرضا میرزایی)

بخش چهارم: مسابقات

 مسابقه (1)

افراد و گروه‌هایی را انتخاب کرده و از شرکت کنندگان در مسابقه می‌خواهیم که با کلمات «یاران امام زمان علیه السلام » یا «دشمنان امام زمان علیه السلام » این گروه‌ها را ارزیابی کنند.

1ـ خداپرستان

2ـ بی‌نمازها

3ـ رزمندگان اسلام

4ـ بت‌پرست‌ها

5ـ درس‌خوان‌ها

6ـ مسخره کننده‌ها

7ـ راستگوها

8ـ تمیزها

9ـ بی‌نظم‌ها

10ـ بخشنده‌ها

11ـ دروغگوها

12ـ تنبل‌ها

 مسابقه (2)

از مخاطبان می‌خواهیم بعد از مطرح شدن افراد زیر بگویند، این افراد به انسان «محرم» هستند یا «نامحرم» و (می‌توانند در منزل جوابش را پیدا کنند) در نهایت از مخاطبان می‌پرسیم، چه کنیم که با امام زمان علیه السلام محرم شویم (منظور محرم شدن معنوی؛ به اینکه با امام دوست باشیم و محرم اسرار امام زمان علیه السلام شویم)

1ـ برادر 2ـ خواهر 3ـ برادرشوهر 4ـ شوهرخواهر 5ـ شوهرخاله 6ـ برادر خاله 7ـ پسر دختر خاله 8ـ پسر نوه دایی 9ـ عموی خواهر مادر 10ـ خواهر پدربزرگ 11ـ پسر پدربزرگ 12ـ پدر پدربزرگ 13ـ پسر پسر عمه 14ـ عمه عموی‌دایی 15ـ خواهرزاده 16ـ برادرزاده مادر 17ـ دختر پسرعمو 18ـ پدر پدر 19ـ عموی برادر عمو 20ـ مادر پدر مادر 21ـ شوهر عمه خواهر.

 مسابقه (3)

می‌توان برای رفع خستگی، در حین اجرای برنامه، برای نوجوانان مسابقه هوش گذاشت و با طرح سؤالاتی، نکات اخلاقی و اعتقادی را به آنها آموزش داد، می‌توانیم بگوییم: اگر بخواهیم از یاوران امام زمان علیه السلام باشیم، باید چگونه باشیم و با مطرح شدن افراد یا گروه‌های زیر، فورا با کلمات «باشیم» یا «نباشیم» پاسخ دهند.

1ـ کارگر (همه کارگر خداییم) 2ـ حرام‌خوار 3ـ صبور 4ـ روزه‌دار 5ـ راستگو 6ـ نمازخوان 7ـ منافق 8ـ معتکف 9ـ باحیا 10ـ منظم 11ـ کافر 12ـ مردم‌آزار 13ـ مبارز 14ـ روزه‌خوار 15ـ دروغگو 16ـ مسلمان 17ـ بی‌ایمان 18ـ دریادل 19ـ خنده‌رو 20ـ ورزشکار

 مسابقه (4)

مسابقه در گوشی: (در کلاس خواهران در صورت وجود مربی خواهر) پیامی را (حدیثی از امام مهدی علیه السلام یا مطلبی مربوط به حضرت) در گوش نفر اوّل می‌خوانیم و به او می‌گوییم خیلی سریع در گوش نفر بعد بگو و همین‌طور ادامه می‌یابد تا به نفر آخر می‌رسد، آخرین نفر را جلو جمعیت می‌آوریم و به او می‌گوییم: چه کلام و پیامی به شما مخابره شد، او می‌گوید: سپس به نفر اوّل می‌گوییم: من چه حدیثی به تو گفتم، وقتی شکل درست را گفت و بچه‌ها تفاوت دو گفتار را مشاهده کردند، می‌خندند و شادی ایجاد می‌شود، ما نیز از این فرصت استفاده کرده و نحوه به وجود آمدن شایعه یا یک کلاغ چهل کلاغ را توضیح می‌دهیم.

 مسابقه (5)

به بچه‌ها می‌گوییم: با چشم بسته دست خود را به دیوار روبرو

بزنید و برگردید، بعد از مسابقه به بچه‌ها می‌گوییم: عزیزان کسی که در این دنیا امام نداشته باشد، مانند انسان نابینایی است که حتی جلوی پای خود را هم نمی‌تواند ببیند. امام راهنمای ما از طرف خداست که راه را به ما نشان می‌دهد، امام زمان علیه السلام راهنمای بشر به سمت خوبی‌ها و خداوند متعال است.

 مسابقه (6)

نقاشی: از بچه‌ها می‌خواهیم دو گروه شوند و به آنها می‌گوییم: هر گروه زودتر تصویر یک انسانی که نشسته و دست‌هایش را به طرف آسمان بلند کرده و در حال دعا کردن برای فرج و ظهور امام زمان علیه السلام است را نقاشی کند، برنده است (زودتر و زیباتر نقاشی کردن و از همه بچه‌ها استفاده کردن امتیاز دارد) امام علیه السلام اتحاد و همدلی را دوست دارد.

 مسابقه (7)

جای خالی را پر کنید:

1ـ امام زمان علیه السلام در شهر .......................... به دنیا آمد.

2ـ حضرت مهدی علیه السلام در سن .......................... سالگی به امامت رسید.

3ـ امام زمان علیه السلام برای اجرای .......................... قیام و ظهور خواهند کرد.

4ـ .......................... یکی از لقب‌های امام دوازدهم، به معنی نجات دهنده است.

5ـ امام زمان علیه السلام روز .......................... شعبان به دنیا آمد.

6ـ همه ما مسلمانان باید .......................... ظهور امام زمان علیه السلام باشیم.

7ـ .......................... یکی از لقب‌های امام مهدی علیه السلام ، به معنی قیام کننده است.

8ـ امام زمان علیه السلام مدت .......................... سال در غیبت صغری بود.

9ـ امام زمان علیه السلام از شهر .......................... ظهور و قیام خواهد کرد.

10ـ پدربزرگ امام زمان علیه السلام امام .......................... است.

11ـ .......................... یکی از روزهای هفته است که مخصوص امام زمان علیه السلام می‌باشد.

12ـ نام مادر گرامی امام زمان علیه السلام حضرت .......................... است.

 مسابقه (8)

اگر حروف موجود در جدول را به ترتیب اعدادشان در کنار هم قرار دهید، به جمله‌ای از جمله‌های زیبای امام مهدی علیه السلام خواهید رسید.

ب25د2ر3ا24ی26ک27ه4ی5ت22ک23ن34م28گ29ش30ا6ع21ا19د18د35ا33ش32ش31ی7ج8ی20ع17ا36د39ن40ا41س9ل16ی37ر38ا11ر10د15ز14ج12ف13ر42ت

 مسابقه بهترین اجرا (9)

در این مسابقه ابتدا مربی چند گروه تشکیل می‌دهد مثلاً سه نفره، و به هرگروه یک شعر و یا دکلمه داده می‌شود و بعد از مدت ده

دقیقه مشورت گروه‌ها، یکی به نمایندگی از گروه دکلمه را می‌خواند و یا سرود را گروه با هم اجرا می‌کنند بهترین اجرا هدیه‌ای خواهد گرفت. مناسب است که شعر و یا دکلمه هر گروه متفاوت باشد. با مراجعه به بخش شعر و دکلمه می‌توانید آنها را تکثیر و در اختیار شرکت کنندگان قرار دهید.

 مسابقه عددی (10)

شرکت کنندگان به چند گروه تقسیم می‌شوند سپس چند عدد روی تابلو نوشته و از گروه‌ها می‌خواهیم هرچه درباره این اعداد نسبت به امام زمان علیه السلام می‌دانند بنویسند. بالاترین امتیاز برنده خواهد بود. و در نهایت رمز کلمات را باید بدست بیاورند. که با کنار هم گذاشتن مناسب آخرین حرف جواب‌ها نام بدست می‌آید.

12، 313، 255، 4

12 (دوازدهمین امام)، 313 (یاران خاص حضرت هنگام ظهور)، 255 (سال تولد حضرت به هجری قمری)، 4 (نائبان خاص در زمان غیبت امام).

J رمز کلمات:

«مریم» است که فرزندش عیسی علیه السلام اکنون زنده است و هنگام ظهور امام زمان علیه السلام به حضرت اقتدا کرده و پشت سر امام زمان علیه السلام نماز می‌خواند.

 مسابقه نفَسی (11)

چند نفر انتخاب کرده و متنی از قسمت داستان‌ها را تکثیر کرده و به شرکت کنندگان بدهید تا بطور مداوم و بدون وقفه و تجدید نفس آن را بخوانند. هر کدام آنها در صورت قطع صوت، از مسابقه خارج می‌شود و کسی که از همه بیشتر بتواند ادامه دهد امتیاز می‌گیرد.

 مسابقه بادکنکی (12)

چهار نفر انتخاب شده و به هر کدام یک بادکنک کوچک می‌دهیم، هر کدام از بادکنک‌ها را نام گذاری می‌کنیم به نام دشمنان امام زمان علیه السلام که باید از بین بروند به وسیله ترکیدن. آنکه زودتر بادکنک را بترکاند برنده است. مناسب است مربی از قبل روی بادکنک‌ها بنویسد تا هنگام باد شدن مشخص شود.

دجال، سفیانی، آمریکا، اسرائیل

 مسابقه پازلی (13)

کلمات حدیثی را جدا جدا روی کارت‌هایی نوشته و آنها را مخلوط نمایید و از شرکت کنندگان در مسابقه بخواهید آن را درست کنار هم قرار دهند.

بخش پنجم: احادیث

اشاره

دوازده حدیث از دوازدهمین امام

حدیث اوّل

مبارزه با شیطان

«ما أَرْغَمَ أَنْفَ الشَّیْطانِ بِشَیْءٍ مِثْلَ الصَّلاةِ»؛

هیچ چیز مانند نماز بینی شیطان را به خاک نمی‌مالد.

 (بحار/ ج53/ ص182)

حدیث دوم

نماز اوّل وقت

«مَلْعُونٌ مَلْعُونٌ مَنْ أَخَّرَ الْغَداةَ إِلی أَنْ تَنْقَضِیَ النُّجُومُ»؛

ملعون است ملعون است کسی که نماز صبحش را به تأخیر بیندازد تا زمانی که ستگاران آسمان محو شوند.

 (بحار/ ج52/ ص16)

حدیث سوم

اطاعت خدا

«مَنْ کانَ فِی حاجَةِ اللّه ِ کانَ اللّه ُ فِی حاجَتِهِ»؛

هر کس در اجرای اوامر خداوند کوشا باشد خدا نیز وی را در دستیابی به حاجتش یاری می‌کند.

 (بحار/ ج51/ ص331)

حدیث چهارم

استغفار

«إِذَا اسْتَغْفَرْتَ اللّه َ (عزّوجلّ) فَاللّه ُ یَغْفِرُ لَک»؛

اگر از خداوند صاحب عزّت و جلال طلب آمرزش کنی خداوند تو را می‌آمرزد.

(بحار/ ج51/ ص329)

حدیث پنجم

امان زمینیان

«اِنّی اَمانٌ لِأَهْلِ الْأَرْضِ، کما أَنَّ النُّجومَ اَمانٌ لِأَهْلِ السَّماءِ»؛

بدرستی که من امان برای اهل زمینیم، آنگونه که ستارگان برای اهل آسمان امانند.

(کمال الدین/ ص485)

حدیث ششم

وعدة ظهور

«اَللهُمَّ أَنْجِزلِی وَعْدِی»؛

خداوندا وعده‌ای که به من داده‌ای بر‌آورده کن.

(بحار/ج51/ص13)

حدیث هفتم

زمان ظهور

«و اَمّا ظُهورُ الفَرجِ اِلَی اللّه ِ و کذِبَ الوَقّاتُون»؛

امّا ظهور فرج و گشایش، مربوط به خدا و اذن اوست و تعیین کنندگان وقت دروغ می‌گویند.

(بحار/ ج53/ ص181)

حدیث هشتم

دین و هدایت

«اَلدِّینُ لِمُحَمَّدٍ وَالْهِدایَةُ لِعَلِیٍّ»؛

دین از آن محمد و هدایت از آن امیرالمؤمنین است.

 (بحار/ ج53/ ص160)

حدیث نهم

فاطمه الگوی مهدی(عج)

«وَفِی ابْنَةِ رَسُولِ اللّه ِ لِی أُسْوَةٌ حَسَنَةٌ»؛

دختر رسول خدا برای من سرمشق و الگوی نیکوست.

 (بحار/ ج53/ ص180)

حدیث دهم

توجه مهدوی

«اِنّا غیرُ مُهمِلینَ لِمُراعاتِکم و لا ناسینَ لِذِکرِکم»؛

ما از رسیدگی و مراقبت از شما غافل نیستیم و شما را فراموش نمی‌کنیم.

(بحار/ ج53/ ص175)

حدیث یازدهم

ذخیرة خدا

«أَنَا بَقِیَّةُ اللّه ِ فِی أَرْضِهِ وَالْمُنْتَقِمُ مِنْ أَعْدائِهِ»؛

من ذخیره خدا در روی زمین و انتقام گیرنده از دشمنان او هستم.

(تفسیر نور الثقلین/ ج2/ ص392)

حدیث دوازدهم

آخرین امام

«أَنَا خاتَمُ الأَوْصِیاءِ وَبِی یَدْفَعُ اللّه ُ الْبَلآءَ عَنْ أَهْلِی وَشِیعَتِی»؛

من آخرین جانشین پیامبر هستم و به وسیله من است که خداوند بلا را ازخاندان و شیعیانم دور می‌سازد.

 (بحار/ ج52/ ص30)

بخش ششم: سؤالات

اشاره

چهار پرسش از درس ها

1ـ محل تولد امام زمان علیه السلام کجاست؟

الف) مکه                  ب) مدینه                ج) سامرا د) کوفه

2ـ چه کسی به دستور امام زمان علیه السلام ، مسجد جمکران در قم را بنا کرد؟

الف) شیخ حسن جمکرانی                        ب) شیخ مفید

ج) شیخ طوسی                                      د) سیّد بحرالعلوم

3ـ امام زمان علیه السلام فرمود: هر کس دو رکعت نماز در مسجد جمکران بخواند گویا در کجا نماز خوانده؟

الف) مسجد النبی       ب) کربلا                 ج) نجف د) کعبه

4ـ کدام دعاها در مورد امام زمان علیه السلام است؟

الف) دعای فرج                                       ب) دعای عهد

ج) دعای ندبه                                        د) هر سه مورد

سؤالات دعای فرج

الف) گشایش                  ب) دوستی                ج) اخلاص

الف) پیامبر(ص)                  ب) امام علی علیه السلام              ج) امام زمان علیه السلام

الف) تیزبین بودن            ب) یک چشم به هم زدن ج) بصیرت

الف) پنج تن آل عبا         ب) امام دوازدهم         ج) دوازده امام

الف) فرجهم                   ب) بحقهم                 ج) بحقهن

الف) یا محمّد یا علی        ب) وانصرانی              ج) اکفیانی

الف) سختی و راحتی        ب) راحتی و آسایش     ج) سختی و بلا

پاسخنامه

نام:               نام خانوادگی:                    نام پدر:               کلاس:

آدرس:                                                                       تلفن:

1

2

3

4

5

6

7

الف

ب

ج

سؤالات روزها

الف) جمعه                    ب) پنجشنبه              ج) چهارشنبه

الف) سه‌شنبه                 ب) دوشنبه                ج) جمعه

الف) سه‌شنبه                 ب) جمعه                  ج) دوشنبه

الف) عید فطر                 ب) عید غدیر              ج) عاشوراء

الف) عاشوراء           ب) شهادت حضرت زهرا علیها السلام    ج) شهادت حضرت علی علیه السلام

الف) جشن                    ب) عید                     ج) نیمه شعبان

الف) سه                        ب) یک                     ج) دو

پاسخنامه

نام:               نام خانوادگی:                    نام پدر:               کلاس:

آدرس:                                                                       تلفن:

1

2

3

4

5

6

7

الف

ب

ج

سؤالات شهرها

الف) قم                         ب) مشهد                  ج) شهر ری

الف) کربلا                      ب) کوفه                    ج) سامراء

الف) مکه                       ب) سامراء                 ج) مدینه

الف) قم                         ب) کربلا                   ج) مکه

الف) کوفه                      ب) مکه                     ج) تهران

الف) شوش                    ب) اهواز                    ج) دزفول

 7. امام زمان علیه السلام در زمان غیبت صغری در کدام شهر بودند؟

الف) مکه                       ب) مدینه                         ج) سامراء

پاسخنامه

نام:               نام خانوادگی:                    نام پدر:               کلاس:

آدرس:                                                                       تلفن:

1

2

3

4

5

6

7

الف

ب

ج

سؤالات عمومی

الف) پیامبر(ص)                  ب) امام صادق علیه السلام           ج) امام سجاد علیه السلام

الف) جوشن کبیر             ب) ندبه                    ج) افتتاح

الف) سمات                    ب) توسل                  ج) فرج

الف) مسجد اقصی            ب) مسجد جمکران      ج) مسجد گوهرشاد

الف) علی بن محمّد ثمری ب) عثمان بن سعید     ج) حسین بن روح

الف) مالک یوم الدین        ب) الرحمن الرحیم      ج) ایاک نعبد و ایاک نستعین

الف) کربلا                      ب) اسارت زینب علیها السلام        ج) علی اصغر

پاسخنامه

نام:               نام خانوادگی:                    نام پدر:               کلاس:

آدرس:                                                                       تلفن:

1

2

3

4

5

6

7

الف

ب

ج

بخش هفتم: معرفی کتاب

آخرین خورشید

محمد یوسفیان، انتشارات بنیاد فرهنگی مهدی موعود علیه السلام ، قم.

کودتای دل

سید جمال حیدری، انتشارات بنیاد فرهنگی مهدی موعود علیه السلام ، قم.

آرزوی بزرگ

مهدیه رحمتی‌ـ  محبوبه آخرین ـ زهره محمدیان، انتشارات بنیاد فرهنگی مهدی موعود علیه السلام ، قم.

آقای مهدی سلام

عیده رضایی، انتشارات بنیاد فرهنگی مهدی موعود علیه السلام ، قم.

بهاری ترین روز

حسن محمودی، انتشارات بنیاد فرهنگی مهدی موعود علیه السلام ، قم.

پدری مهربان برای همه

حسن محمودی، انتشارات بنیاد فرهنگی مهدی موعود علیه السلام ، قم.

پله پله تا مهربانی

مجید ملامحمدی، انتشارات بنیاد فرهنگی مهدی موعود علیه السلام ، قم.

پیداترین

محمد میری، انتشارات بنیاد فرهنگی مهدی موعود علیه السلام ، قم.

سرگرمیهای قرآنی 1

علی‌رضا افشاری مقدم، انتشارات بنیاد فرهنگی مهدی موعود علیه السلام ، قم.

سرگرمیهای قرآنی 2

علی‌رضا افشاری مقدم، انتشارات بنیاد فرهنگی مهدی موعود علیه السلام ، قم.

برای ظهورش معکتف شویم

حسن محمودی، انتشارات بنیاد فرهنگی مهدی موعود علیه السلام ، قم.

هشت قدم

کاری واحد کودک و نوجوان مرکز تخصصی مهدویت قم، انتشارات بنیاد فرهنگی مهدی موعود علیه السلام ، قم.

سلام آقای خوبم

محمد یوسفیان، محمود لطفی، انتشارات بنیاد فرهنگی مهدی موعود علیه السلام ، قم.

غایب همیشه حاضر

محمد یوسفیان، انتشارات بنیاد فرهنگی مهدی موعود علیه السلام ، قم.

مداد رنگی های هفته

لعیا اعتمادی، انتشارات بنیاد فرهنگی مهدی موعود علیه السلام ، قم.

مجموعه شکوفه های امید:

ـ مثل آبی دریا

ـ مثل چشمه و رود

ـ مثل گل نرگس

ـ مثل باران بهاری

ـ مثل خورشید پشت ابر

 مهری وحیدی صدر (شاعر )، انتشارات بنیاد فرهنگی مهدی موعود علیه السلام ، قم.

مجموعه چلچراغ:

ـ آرزوی پیغمبر

ـ مهربانتر از بابا

ـ می شود جهان زیبا

ـ هم غریب و هم تنها

ـ لحظه ی ظهور دوست

مهدی وحیدی صدر (شاعر )، انتشارات بنیاد فرهنگی مهدی موعود علیه السلام ، قم.

هیچ کس به من نگفت

حسن محمودی، انتشارات بنیاد فرهنگی مهدی موعود علیه السلام ، قم.

در انتظار آفتاب

محمد یوسفیان، انتشارات بنیاد فرهنگی مهدی موعود علیه السلام ، قم.

تخته سفید

محمد یوسفیان، انتشارات بنیاد فرهنگی مهدی موعود علیه السلام ، قم.

خانه خانه تا ظهور

گروه یاوران مهدی بروجن، انتشارات بنیاد فرهنگی مهدی موعود علیه السلام ، قم.

نگین آفرینش

مجموعه مؤلفان، انتشارات بنیاد فرهنگی مهدی موعود علیه السلام ، قم.

پله پله مهربانی

نویسنده: مجید ملا محمدی، انتشارات مرکز تخصصی مهدویت، قم.

مفرد مذکر غائب

نویسنده: علی مؤذنی، انتشارات مسجد مقدس جمکران، قم.

روز آرزوها

نویسنده: حسین فتاحی، انتشارات بوستان کتاب، قم.

سلام بر مهدی علیه السلام

نویسنده: جواد محدثی، انتشارات نشر معروف، قم.

نامه های دختران به امام زمان علیه السلام

نویسنده: محمدتقی اکبر نژاد، انتشارات مسجد مقدس جمکران، قم.

بخش هشتم: دل نوشته

نامه (1)

سلام آقای من، کاش اینجا بودی همین جا زیر همین سقف، تا من دردل های خودم را به تو می گفتم.

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

نامه (2)

از وقتی که کوچک بودم یاد گرفتن که امامان 12 تا هستند همه شهیده شده اند اما شما که امام دوازدهم می باشید باقی مانده اید همیشه فکر می کنم

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

نامه (3)

سلام آقا جان؛

همه منتظر شما هستند مادر بزرگم همیشه نام شما را بر زبان داشت اما خیلی وقت است که از دنیا رفته است. من به کتاب های داستان درباره شما علاقه مند شده ام یکی از داستان هایی که خوانده ام این بود

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

نامه (4)

اگر امام زمانم را ببینم به او می گویم

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

نامه (5)

السلام علیک یا صاحب الزمان

مولای من چه بنویسم و چه بگویم که تو از قلب من باخبری خدا می داند چقدر دوستت دارم و چقدر می خواهم که تو باشی تا

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

..............................................................

..............................................................

..............................................................

..............................................................

..............................................................

نامه (6)

با عرض سلام خدمت آقا و مولایم؛

امیدوارم حالتان خوب باشد و اعمال ما شما را ناراحت نکرده باشد و در دعاهایتان ما را فراموش نکنید. آقا جان همیشه بعد از نمازم.

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

نامه (7)

سلام مهدی جان!

سلامی به گرمی خورشید، آقای من سلام مرا پذیرا باش، آقای من دوست دارم هر صبح جمعه دعای ندبه را در مسجد جمکران بخوانم.

دوست دارم هر صبح جمعه

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

نامه (8)

مولای من سلام؛

امید دارم که سلام یکی از کوچک ترین کسانی که دوست دارد از یاران و منتظران تو باشد را بپذیری. هر روز با خودم فکر می کنم چه کارهایی شما را خوشحال می کند تا آنها را انجام دهم امروز می خواهم یکی از کارهای خوبم را فقط برای شما بگویم.

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

نامه (9)

آقاجان!

باورم نمی شد روزی مرا به اینجا (مسجد مقدس جمکران) دعوت کنی و حالا که مرا دعوت کردی تنها برای ظهورت دعا می کنم و تنها از خدا فرجت را می خواهم.

آقاجان!

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

نامه (10)

یا مهدی!

دلم تنگ است و هوای تو را می کند و حالا که فرصت راز و نیاز با تو و خدایم را پیدا کرده ام فرصتی از این بهتر نیست. ای مهدی1 مولایم! امامم، در تمام زندگی ام با نام تو آرامش می گیرم و یاد تو همیشه.

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

نامه (11)

آقای خوب من سلام، میلادتان مبارک!

امیدوارم که حالتان خوب باشد و از دست ما در این روز عزیز خوشحال باشید. با خودم تصمیم گرفته ام که از این به بعد

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

نامه (12)

سلام عزیز فاطمه!

تو را دوست دارم چون دوست داشتنی هستی و همیشه منتظرت هستم. گاهی اوقات با خودم فکر می کنم چرا نمی آیی؟ اما شاید نمی آیی چون

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................